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            • 1. 根据如图家蚕的发育过程示意图,回答:

              (1)家蚕体内没有脊椎骨构成的脊柱,因此属于    动物,家蚕体表具有保护作用并且能防止体内水分蒸发的结构叫    
              (2)请将上图中家蚕的发育过程排序:    ,这种发育过程从幼体到成体有较大变化,称为    
              (3)与蝗虫相比,家蚕的发育过程多了[    ]    期.
              (4)若要保证蚕茧高产,应在家蚕发育的[    ]    期满足食物供应.
              (5)家蚕有“作茧自缚”的现象,这属于    行为.这种行为是由家蚕体内的    所决定的行为.
              (6)家蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体数目是    
            • 2. 下列关于动物行为的叙述中正确的是(  )
              A.动物的先天性行为都是由遗传物质决定的
              B.动物的学习行为一旦形成,终生不会改变
              C.具有社会行为的动物群体中,“首领”往往是年长者
              D.蜜蜂跳舞不属于动物个体间的信息交流
            • 3. 关于蜜蜂行为及特征的判断中,错误的  是(  )
              A.采蜜属于先天性行为
              B.进行不完全变态发育
              C.身体分头、胸、腹三部分
              D.具有社群(会)行为
            • 4. 阅读下列材料回答问题:
              科学家发现普通家鼠,雌性之间以及雌雄之间很少打架,而雄鼠之间特别是成熟的雄鼠最易发生冲突.但如果排除雄性激素的影响后,这些雄鼠不再冲突而会和平相处.把含有雄性激素的药丸再植入它们的皮肤中,恢复雄性激素的含量,它们之间立即发生攻击、殴斗行为.若再取走药丸,大部分雄鼠又会立即停战.
              通过以上材料分析,你认为:
              (1)上述雄鼠的冲突属于    行为,而从此行为产生原因来看是由于动物的    行为引起.
              (2)与上述动物行为的发生有关的物质是    ,这种物质是由动物的    系统分泌的,动物的行为除了受上述系统调控外,还受    系统调控?
            • 5. (2016•莒南县一模)近期,某地有一在建工地的基坑引来上万只燕子筑巢,经野生动物专家赴现场商议,为保护燕子育雏,当地相关部门决定暂停施工至7月下旬,等到雏鸟学会飞翔能外出捕食后再建设.网友评论:“这真是一个美丽的人与自然的童话”.请分析回答下列问题:
              (1)该地区某校生物小组的学生利用业余时间,通过观察画了一个与燕子生活相关的生态系统图,请写出一条食物链    
              (2)在该生态系统的组成成分中,细菌和真菌属于    .该生态系统容易遭到破坏的原因是    
              (3)雏燕是由鸟卵中的    发育而来的.
              (4)燕子的体形呈流线型,这与它适应    生活相适应.
              (5)燕子的筑巢、育雏,从行为获得的途径上是一种    行为.
            • 6. 下列动物的行为中,属于学习行为的(  )
              A.蚂蚁觅食
              B.黄蜂筑巢
              C.鹦鹉学舌
              D.青蛙鸣叫
            • 7. “梁上有双燕,翩翩雄与雌.”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的    行为.
            • 8. 马蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击.从个体和群体的角度来看,其行为属于(  )
              A.学习行为和防御行为
              B.防御行为和社群行为
              C.取食行为和社群行为
              D.攻击行为和社群行为
            • 9. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片“.青蛙高声鸣叫的意义在于(  )
              A.求偶
              B.吸引昆虫
              C.呼吸
              D.吓退敌害
            • 10. 有关动物的行为,下列叙述正确的是(  )
              A.后天学习行为是一种本能,受体内遗传物质控制
              B.大雁南飞,是取食行为,因为南方气候温暖,食物丰富
              C.雄狮威严屹立于岩石上,发出阵阵吼声,属于攻击行为
              D.蜜蜂群内成员分工合作共同维持群体生活,属于社群行为
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