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          50条信息

            • 1.
              你想过“养棵小树做宠物”吗?近年来,济南市园林局号召市民开展了“树木认养活动”。由园林局提供技术指导,认养者负责养护树木。实验中学师生认养了一片毛白杨树林,把生物课搬进了大自然。
              (1)春天来了,毛白杨萌生了许多新枝条。从芽的性质和构造来说,将来发育成枝条的是 ______ ;其结构中的 ______ 不断分裂产生新的芽结构。
              (2)几个月下来,毛白杨长粗了一圈。这是由于茎中 ______ 的活动,使树干不断长粗。
              (3)“根深方能叶茂”,根尖的 ______ 使毛白杨的根不断向地下伸长。
              (4)养护期间要定期松土施肥,多施含 ______ 的无机盐,毛白杨枝叶会更加繁茂。
              (5)毛白杨的生长需要水,同时也不断地通过蒸腾作用向外界散失水分,蒸腾失水的“门户”是 ______ 。
              (6)生物兴趣小组产生了这样的疑问:侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响,还是受顶芽的影响?请你帮助他们完善探究方案。
              ①在同一棵毛白杨树上,选取三段生长状况相似的枝条(如图),分别标记为甲、乙、丙;
              ②甲枝条不做处理;
              ③ ______ ;
              ④ ______ 。
            • 2.
              如图是人们常用的一种繁殖果树的方法.请据图回答:
              (1)图中1指的是 ______ ,2指的是 ______ .这种繁殖方法叫 ______ .
              (2)进行如图的操作时,应当使1和2的 ______ 紧密结合,以保证1成活.这种生殖方式属于植物的 ______ (填“有性”或“无性”)生殖.
              (3)假如1是柿子的芽,2是黑枣树,那么长成植株后,所结果实为 ______ .
            • 3.
              如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
              (1)图甲中的M表示的发育过程称为 ______
              (2)图乙是昆虫个体发育过程模式图,其中B 表示蛹期,则蝗虫的发育过程是 ______ (用字母和箭头表示); 和蝗虫的发育过程类似的昆虫有 ______ (至少写出两种动物)。
              (3)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[ ______ ] ______ ,为胚胎发育提供营养物质的结构有 ______ (填标号)。
              (4)对比甲乙丙和丁的生殖方式,丁为 ______ 生殖,成功的关键是1和2的 ______ 紧密结合,新形成的植物将表现出[ ______ ] ______ 的性状。
            • 4.
              下面是不同生物生殖发育不同时期的示意图,请分析回答:
              (1)上述图示中,属于无性生殖的是 ______ (填写字母);与有性生殖相比,无性生殖产生的后代只具有 ______ 特性.
              (2)图A中,假如①是樱桃的枝,其基因组成为Aa,②的基因组成为AA,按该方式繁殖,樱桃果肉的基因组成应为 ______ .保证①成活的关键是 ______ .
              (3)图B是菜豆的种子,胚是由 ______ (填写数字)组成,是由 ______ 发育而来的.
              (4)图C生物与图E生物相比,在细胞结构上的主要区别是C有 ______ ;另外,C中含有的 ______ 滴碘时变蓝.
              (5)图D中,既能对卵细胞起保护作用,又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[ ______ ] ______ ,能够发育成胚胎的是[ ______ ] ______ .
              (6)E类动物延长[ ______ ] ______ 期可以提高蚕丝产量;F发育的起点受精卵是在母体的 ______ 中形成的.
            • 5.
              植物的无性生殖在农业上有广泛的应用,请据此分析回答下列问题。
              (1)在苗圃中,经常见到仙人掌长着蟹爪兰,这是运用了 ______ 技术,仙人掌是被接的植物,称为 ______ ,蟹爪兰是接上去的植物,称为 ______ 。
              (2)如图所示,这种生殖方式主要分为两种,①图为 ______ ,②图为 ______ 。
              (3)这种繁殖方式的优点是 ______ 。
              (4)这种繁殖方式提高成活率的关键是 ______ 。
              (5)为了培育出“脱毒苗”,最有效的方法是进行 ______ 。
            • 6.
              如图为嫁接过程示意图,请据图回答
              (1)请填写下列结构的名称:[1]和[3]属于 ______ [2] ______ [4]属于 ______
              (2)A图属于 ______ ,B图属于 ______ .
              (3)嫁接能否成功的关是 ______ .
            • 7.
              精准扶贫是当前新农村建设的首要任务。建造塑料大棚生成草莓、葡萄、黄瓜等有机农产品,开展休闲采摘,可有效地促进农业增效、农民增收,使扶贫工作落实到实处。科研人员在T1、T2、T3三种土壤含水量条件下(T1>T2>T3)测定了黄瓜叶片的光合塑料(如图)和叶肉细胞中叶绿体数目、淀粉粒数目(如表)
              土壤
              含水量
              叶绿体数目
              (个/细胞)
              淀粉粒数目
              (个/叶绿体)
              T1 9.0 2.9
              T2 7.8 2.7
              T3 6.7 2.3
              (1)黄瓜叶片细胞进行光合作用需要吸收空气中的 ______ ,研究者可通过测定其吸收量来获得光合作用速率的数据。据图可知,在T1、T2、T3三种土壤含水量条件下,黄瓜叶片的光合速率在8:00-12:00之间均逐渐增大,12:00之后均逐渐降低。这种规律性变化主要是由于一天中 ______ 变化带来的影响。
              (2)结合表中数据分析,随着土壤含水量降低,黄瓜叶片细胞中 ______ 的形成和发育受到影响,叶片的光合作用速率 ______ 。
              (3)提高作物产量的途径有多种,菜农在白天给大棚开门通风就是措施之一。这样做的好处是能够保证棚内空气中有充足的 ______ 。
              (4)菜农在大棚内江南瓜秧的芽切去并留下合适的切口,再插入黄瓜秧的芽,用嫁接苗生产黄瓜,实现了黄瓜的丰产丰收。在这里,黄瓜秧的芽是作为 ______ (填“砧木”或“接穗”)使用的。
            • 8.
              生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题

              (1)图甲中的M表示的发育过程称为 ______ 。
              (2)图乙表示生物的发育过程,若D表示受精卵,蝗虫的发育过程可表示为 ______ (用字母和箭头表示)。
              (3)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[ ______ ] ______ ,具有[1]硬质结构的另一个生物类群是 ______ 。
              (4)甲乙丙丁中属于无性生殖的是 ______ 。
              (5)蛇最终生活在陆地上的原因有 ______ 。
            • 9.
              如图是四种不同生物的生殖方式,请你据图分析回答问题:

              (1)图示生殖方式中,属于有性生殖的是 ______ (填图中代号),有性生殖和无性生殖最本质的区别是 ______ 。
              (2)图甲中[1]是 ______ ,保证[1]成活的关键是 ______ 。
              (3)丁图中的生殖细胞是[ ______ ] ______ 。
              (4)图丙表示的是昆虫的 ______ 发育,与昆虫另外一种变态发育过程相比,该过程多了一个[ ______ ] ______ 时期。
              (5)乙图中,3和4结合形成 ______ ,将发育成种子的 ______ 。
            • 10.
              如图是生殖发育有关的示意图,请分析回答问题:
              (1)左图的生殖方式属于 ______ ,若接穗为开红花的碧桃,砧木为开白花的碧桃,嫁接枝条上花朵的颜色应为 ______ 。为了提高成括率,操作时要将砧水和接穗的 ______ 紧密结合在一起。
              (2)中图所示的昆虫发育的类型是 ______ ,危害农作物的主要时期是 ______ 。
              (3)右为已受精的鸡卵结构图,能发育成幼体的部位是[ ______ ] ______ ,提供营养物质的结构有 ______ (填代号)。
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