知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

丽丽根据所学的扦插操作知识，在暑假期间为母亲进行了月季花的扦插。首先，丽丽按要求选材、整理插穗、插入盆中基质。做完后，丽丽为了防止扦插枝条的水分散失，便把盆放在黑暗处进行培植。
丽丽发现插枝没有发芽，插枝上的芽体已经糜烂。丽丽决定对此现象进行分析，以发现自己的操作错误之处，并重新进行扦插。
提出问题：植物的扦插培养是否需要充足的光照？
（1）作出假设： ______ 。
（2）实验变量是有无 ______ 。
制订并实施计划：
选用仪器和材料：健壮的月季花枝条、刀片、两个装有处理好基质的培养盆、遮光布、5‰高锰酸钾溶液。
（3）实验步骤：
①用刀片将几根枝条按扦插的要求削好，枝条的伤口处用5‰的高锰酸钾溶液消毒杀菌，分别插入标有A、B的基质盆中培养。
②将A、B两盆放在同一温度和湿度、阳光充足的环境中。
③ ______ 。
实验记录：

	A盆发育情况	B盆发育情况
第一周	无变化	无变化
第二周	枝芽萌发	枝芽萌发
第三周	新叶生成	芽体枯萎
第四周	插枝发育正常	插枝开始枯萎
第五周	插枝移栽	插枝枯死

（4）现象分析：
①A盆见光， ______ ；② ______ 。
（5）得出结论： ______ 。

难度：较易

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2．

下面是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期，探究“影响菊花扦插成活因素”的实验结果，环境条件是：15℃--25℃，散射光照，扦插数100根/组，培养时间3周．

分组	扦插土壤	插条切口	相对湿度（%）	插条选择	成活率（%）
第一组	不消毒	涂硫磺粉	50--85	嫩枝	47
第二组	消毒	不处理	50--85	嫩枝	42
第三组	消毒	涂硫磺粉	20--30	嫩枝	23
第四组	消毒	涂硫磺粉	50--85	嫩枝	92

请你根据表格中的内容分析回答有关问题：
（1）上述实验将土壤消毒、插条切口涂硫磺粉是为了防止插条切口受病菌感染，提高 ______ ．
（2）如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响，可选择第 ______ 组和第 ______ 组进行对照．
（3）第四组和第一组可以探究 ______ 对扦插成活率的影响．

难度：较易

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3．
某生物科技小组利用海口市市花三角梅枝条作为材料，试图找到某种植物激素（简称NAA）促进枝条生根的最适浓度．于是设计如下实验：
①配制一系列的NAA溶液，浓度分别为10、100、200、300、400、500（mg/L），相应编号为A、B、C、D、E、F；
②选用长势、长度、粗细等均为一致的三角梅枝条30根，随机平均分成6组；
③将6组枝条分别浸泡在步骤①配置的NAA溶液中；
④一段时间后，将上述6组枝条取出，然后分别扦插到相同条件的环境中，并在适宜的条件下培养；
⑤一段时间后，观察记录并统计各组枝条生根数量，结果如图所示：

分析实验请回答：
（1）本实验的变量是 ______ ．
（2）每组随机选用三角梅枝条5根做实验，这种做法叫设置 ______ ，目的是 ______ ．
（3）分析图示，可以得出NAA溶液促进枝条生根的最适浓度是 ______ 组．
（4）枝条扦插到土壤中生长出新植株的方式属于 ______ 生殖．
（5）在植物分类上三角梅属于 ______ 植物．

难度：较易

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4．
生产实践中，人们通常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物．
（1）如图所示的繁殖方式叫 ______ ，为提高接穗成活率，使用该方法时，应该使接穗与砧木的 ______ 紧密结合．
（2）孙悟同学为了探究扦插材料的处理方法，上网查阅相关资料，发现这样一句话“植物扦插茎段下端经过适宜浓度的某物质溶液处理后，能促使其生出新根”．这句话正确吗？为此他设计了如下实验进行探究：
第一步：准备生长健壮的同种植物枝条，切成相同的茎段若干，随机均分为两组，编号为A、B．
第二步：将A组茎段的下端用某溶液处理，B组茎段的下端用等量蒸馏水处理，然后放在相同且适宜的条件下培养．
第三步：一段时间后观察并记录A、B两组茎段生出新根的数量．
结果预测与分析：
①A组茎段生出新根的数量明显多于B组，说明 ______ ．
②若 ______ ，说明该浓度的某物质溶液对植物茎段生根有抑制作用．

难度：较易

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