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          50条信息

            • 1.

              四川卧龙自然保护区脊椎动物有450种,其中兽类103种,鸟类283种,两栖动物21种,爬行动物25种,鱼类18种;昆虫约1700种。这主要体现了( )

              A.生态系统的多样性 
              B.生活环境的多样性 
              C.生物种类的多样性 
              D.基因的多样性
            • 2.

              20世纪70年代末,美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交,培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种,这是利用了------------------( )

              A.生物种类多样性                                     
              B.染色体的多样性
              C.基因的多样性                                          
              D.生态系统的多样性
            • 3.

              生物种类多样性的实质是

              A.基因的多样性         
              B.生物多样性 
              C.生态系统的多样性     
              D.生物数量的多样性
            • 4.

              根据法国养蜂业联合会的资料,近年来杀虫剂的使用让法国每年30万蜂群灭绝.下列说法错误的是()

              A.有些植物将不能充分传粉          
              B.生态系统短期内难以维持生态平衡
              C.蜜蜂有外骨骼可以防止水分散失    
              D.蜜蜂不能促进生态系统的物质循环
            • 5. 下列对病毒、细菌和真菌的描述,正确的是(  )
              A.病毒是由细胞构成的
              B.细菌是单细胞生物
              C.病毒具有成形的细胞核
              D.真菌主要进行分裂生殖
            • 6.

              阅读下述材料,回答问题:

              欧洲航海者的日志显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛,他们疯狂地捕猎肉味细嫩的渡渡鸟,渡渡鸟很快灭绝了。渡渡鸟灭绝之后,毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险。这种树的果皮坚厚,种子很难萌发,渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实,果实经过渡渡鸟的消化道后,果皮变薄了,果实中的种子得以正常萌发。

              (1)渡渡鸟灭绝是一种生物的消失,人类的活动破坏了          的多样性。

              (2)渡渡鸟消失了,渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失,人类的活动也破坏了     的多样性。

              (3)渡渡鸟灭绝后,卡尔瓦利亚树不能正常发芽,致使森林生态系统受到破坏,许多生物失去了栖息环境,导致了         多样性和          多样性的进一步丧失。

              (4)保护生物多样性人人有责,为保护生物多样性我们可以做些什么呢?(列举两条)

            • 7. 生物多样性的实质是
              A.细胞多样性   
              B.生态系统多样性 
              C.基因的多样性  
              D.生物数量多样性
            • 8.
              下列不属于我国特产的珍稀动物的是( )
              A.大熊猫
              B.白鳍豚
              C.扬子鳄
              D.河马
            • 9. 各种类群的生物各有其特征,在生物圈中具有不同的作用,保护生物的多样性极为重要.生物多样性不包括(  )
              A.遗传多样性
              B.环境多样性
              C.物种多样性
              D.生态系统多样性
            • 10.

              生物多样性是人类赖以生存的物质基础,对人类生存和发展的价值巨大。

              A.正确     
              B.错误
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