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          50条信息

            • 1.

              (1)据下图,请根据图中植物的形态结构特点对他们进行分类。

              1)上图六种植物中,种子繁殖的植物是________和________,无根、茎、叶分化的植物是________和________。

              2)向日葵和玉米两种植物的主要区别是向日葵的种子有________子叶;玉米的种子有1片子叶此外还有________。

              3)向日葵和玉米是被子植物,油松是裸子植物。这样分类的主要依据是种子外是否有________包被。

              4)葫芦藓有类似茎和________的分化,但没有真正的________;受精作用没有脱离对________的依赖。

              (2)小明将图一中的六种动物进行分类,画出图二所示的分类表解,图二中①-⑥代表图一中的六种动物:

              请回答:

              1)表中x代表________,③和⑥分别代表图中哪种动物?③________,⑥________。

              2)写出麻雀适于飞行生活的一项结构特点:________

              3)菜粉蝶与表中标号________所代表的动物亲缘关系最近。

              4)再给你一种动物—青蛙,请按照图二所示的分类方法,在图二“卵生”下层增加分类依据,并依此分类依据对青蛙和麻雀进行分类。(提示:在图三分类表解中合适的位置上,依照图二表解中的画线方法添上相应的线条,并添写上“麻雀”、“青蛙”及你增加的分类依据,完成图三对麻雀和青蛙分类的表解。)

            • 2. 某校生物兴趣小组在进行野外实习时,拍摄到以下4幅动物照片,请你帮助他们解决下列一些问题

              (1)上述动物中,不具有由脊椎骨组成脊柱的动物是 ______ (填标号).
              (2)上述动物中,体温恒定且卵生的是 ______ (填标号).成体用皮肤辅助呼吸的是 ______ (填标号).
              (3)图中与动物D亲缘关系最近的动物是 ______ (填标号).
              (4)图中动物D的生殖发育特征是 ______
            • 3.

              仔细观察下列动物,回答问题:


              (1)若将图中涡虫和蜜蜂归为一类,其余为另一类,则分类依据是___________。

              (2)涡虫与水螅相比,其身体呈__________。这样的体形有利于它的运动、捕食和防御。图中有变态发育过程的动物是________(用字母表示)。

              (3)请把上述六种动物按由低等到高等的顺序排列:____________     (用字母表示)。

            • 4.

              动物是人类的好朋友,请根据下图回答问题。


              (1)A类动物终生生活在水中,用         呼吸。

              (2)B类动物成体用       呼吸,同时用            辅助呼吸。

              (3)C类动物没有专门的呼吸器官,用               呼吸。

              (4)D类动物的呼吸方式很特殊,它的     上连着许多的气囊,呼吸一次气体两次经过肺,进行    次气体交换,称为双重呼吸。

              (5)E类动物所特有的生殖发育特点是           和          

              (6)F类动物的体表有                ,可以防止体内            的蒸发。

              (7)把以上六种动物分为两大类:          是一类,C和     是一类(填字母),分类的依据是有无        

            • 5.

              如图是几中常见的动物,有的还是人类的好朋友,请你仔细观察图中的动物,回答下列问题:

              (1)A与B类的结构相同之处是身体都由         构成。

              (2)C类是一类特殊类群,他们的幼体生活在水中,成体                                                          ,因此被称为             

              (3)E类多能飞翔,与其飞行生活相适应的身体形态结构是:身体呈 ______ 型,前肢变成 ______ ,体表被覆 ______ 。在空中飞行时,依靠 ______ 呼吸,______ 辅助呼吸。

              (4)F类特有的生殖发育特点是                   

              (5)将上述六种动物分成两大类,分类依据是:                       ,其中一类包括 ______ ,另一类包括 ______ (填代号)。

            • 6.

              下图的七种动物分别是蚯蚓、鱼、青蛙、家鸽、兔、蝗虫和蛇,请分析回答问题:

              (1)若将图中的七种动物分为两类,其中①、⑥为一组,其它动物为另一组,由此判断分类的依据是________________:若将④和⑤分为一组,其它为另一组,则分类的依据是________________。

              (2)①的运动依靠________________的配合完成,④的前肢变成________________,适于飞行。

              (3)②适应水中生活的两个重要结构是________和________。

              (4)⑤的牙齿分化为________________;它在生殖发育方面的显著特点是________,可大幅度提高后代成活率。

              (5)⑥的身体可分为头、胸、腹三部分,体表有________,可以起到________________________的作用。

              (6)与③相比,⑦能终生生活在陆地上的重要原因是:

              ________________________________________。

              (7)按结构由简单到复杂,将图中脊椎动物排序:________________(填字母)

            • 7.

              请辨认图中甲、乙、丙三种动物,并回答问题。

              (1)甲既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地生活,主要原因是其呼吸依赖于________。

              (2)乙属于________类动物,它是真正的陆地生活的动物,其身体结构与生存环境是相适应的,比如,陆地生活需减少体内水分蒸发,乙与此相适应的结构特点是________________。

              (3)分辨丙身体前后端的标志是[   ]________;在观察丙的运动时,实验者在丙的体表涂了一层凡士林,你认为丙会________,原因是              

              (4)从身体结构角度分析,甲、乙与丙最显著的差异是甲、乙体内具有支撑身体的________________。

            • 8.

              某生物兴趣小组在一次实地考察活动中,观察到了下列几种动物,其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们。请你根据所学知识,帮助他们解决下列问题。

                    

              A            B         C           D              E

              (1)A(蚯蚓)用        呼吸,B用        呼吸,D用        呼吸。

              (2)A与B、C(蜥蜴)、D、E的主要区别是其身体背部没有        

              (3)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是        

              (4)C(蜥蜴)身体表面覆盖的角质鳞片具有            的作用。

              (5)D与其飞行生活相适应的身体特征有:身体呈流线型,前肢      ,体表被覆羽毛等。

              (6)D的呼吸方式很特别,是            

              (7)E的牙齿与狼的牙齿相比较,狼的牙齿多了             

            • 9.

              如图是几种常见的动物,有的还是人类的好朋友,请你仔细观察图中的动物,回答下列问题:

              (1)A与B类的结构相同之处是身体都由________构成。

              (2)C类是一类特殊类群,他们的幼体生活在水中,因此被称为________。

              (3)D蜥蜴属于________类动物,这一类动物从体温上分是________动物(填“恒温”或“变温”)。

              (4)E类多能飞翔,与其飞行生活相适应的身体形态结构是:身体呈流线型,前肢变成________,体表被覆________。在空中飞行时,依靠________呼吸,________辅助呼吸。

              (5)F类特有的生殖发育特点是________。

              (6)将上述六种动物分成两大类,分类依据是体内有无脊柱,其中一类包括________,另一类包括________。(此题仅填字母代号)

            • 10.

              如图是蚯蚓.蜗牛.蝗虫.青蛙.猫5种动物的分类图,据图回答


              (1)请将图中内容补充完整:①________;②________;

              (2)蜗牛与下列哪种动物的共同特征最多       

              A.蟹B.鲫鱼C.乌贼D.扬子鳄

              (3)蚯蚓属于____________动物,该动物的主要特征是:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的_____________组成,靠或疣足辅助运动。

              (4)青蛙生活在潮湿的陆地上,除用肺呼吸外,还兼用________辅助呼吸。

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