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          50条信息

            • 1.
              如图表示相关概念之间的关系,下表选项中与图示相符的是(  )
              选项 1 2 3 4
              A 叶片 叶肉 叶脉 表皮
              B
              C 藻类 苔藓 蕨类 裸子
              D 动物 无脊椎动物 恒温动物 家鸽
              A.A
              B.B
              C.C
              D.D
            • 2.
              我国古诗词中描绘的生物栩栩如生,请找出下列诗句中描绘的生物所属类群(字母)和特征(序号),并填入表格中。
              诗   句 类群、特征 诗   句 类群、特征
              (1)春来江水绿如蓝 (2)蛙声十里出山泉
              (3)一行白鹭上青天 (4)黄河三尺鲤,本在孟津居
              (5)唯有牡丹真国色 (6)春风得意马蹄疾
              (7)苔痕上阶绿 (8)点水蜻蜓款款飞
              A.鸟类   B.被子植物  C.两栖类  D.鱼类  E.藻类  F.哺乳类 G.苔藓植物  H.节肢动物
              ①没有根茎叶的分化    ②被覆羽毛,双重呼吸   ③终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳
              ④具有真正的花和果实   ⑤体内有膈,体温恒定    ⑥体外受精,变态发育
              ⑦有茎和叶的分化,没有真正的根  ⑧体表有外骨骼,有蜕皮现象
            • 3.
              如图表示四种动物的足印,请根据足印来判断哪种动物与狗的亲缘关系最近(  )
              A.狐
              B.猫
              C.鹿
              D.无法判断
            • 4.
              藏羚羊是我国青藏高原的特有动物,2000年被国际自然保护联盟列为濒危物种,经过千万年的自然演变,它们与冰雪为伴,以严寒为友,自由自在地生息在世界屋脊之上.然而,由于一些所谓贵族对被称为“羊绒之王”的藏羚羊羊绒的需求,其栖息地正在变成一个屠宰场,每年数以万计的藏羚被非法偷猎者捕杀,再也见不到昔日草原上数万只藏羚羊一起奔跑的壮观场面了.
              (1)藏羚羊在动物分类中属于 ______ (填“脊椎动物”或“无脊椎动物”)、 ______ (填“哺乳类”或“爬行类”).
              (2)藏羚羊有雌雄之分,这体现了生物多样性中 ______ 的多样性.
              (3)藏羚羊生存受到威胁的最主要原因是 ______ .
              (4)保护生物多样性最有效的措施是 ______ .
              (5)每一种生物都是我们这颗美丽星球上生存的伙伴,我们不能眼睁睁地看着它们从地球上永远消失,作为一名中学生,我们应该怎么做?
            • 5.
              下列各项不符合如图表示概念之间关系的是(  )
              A.Ⅰ玉米种子Ⅱ胚Ⅲ胚乳
              B.Ⅰ无脊椎动物Ⅱ节肢动物Ⅲ昆虫
              C.Ⅰ泌尿系统Ⅱ肾脏Ⅲ肾单位
              D.Ⅰ染色体ⅡDNAⅢ基因
            • 6.
              自然界中的动物多种多样:春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。我们要学会和自然界的其他生物和谐相处。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片,请据图回答:
              (1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,其分类依据是体内有无 ______ 。
              (2)动物A适于飞行,其在飞行时特殊的呼吸方式叫做 ______ 。
              (3)古人说动物B“上食埃土,下饮黄泉”。在泥土中,它依靠 ______ 进行呼吸。动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,蜕去的外皮被称作 ______ 。
              (4)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。动物C幼体生活在水中,用 ______ 呼吸,成体生活在陆地上,主要用 ______ 呼吸,是农田害虫的克星。
              (5)动物D特有的生殖发育方式是 ______ ,大大提高了后代的成活率。
              (6)动物F终生生活在水中,用 ______ 游泳。我们山东省有绵长的海岸线,还有黄河、微山湖等江河湖泊,水生生物种类十分丰富,具有十分重要的经济价值,以下和F属于同类生物的是 ______ (可多选)
              A.章鱼    B.带鱼      C.鳄鱼     D.黄河鲤鱼        E.鲸鱼
            • 7.
              阅读下列短文,思考并回答有关问题:
              在森林中,月儿弯弯挂天空忽闪忽闪的群星张望着苍穹大地、山川河流。银色的月光把大自然照的如诗如画。这时,青蛙出来了,它是今天晚上歌舞会的鼓手,它拍着肚皮,像是大明星似的。一只喜鹊飞了过来,它一边飞一边唱着歌,它可是今天晚上的重要角色,它就是主唱。一只蜜蜂采蜜了,它就把蜜放回巢中,也一起来参加演唱会,你可别看它长得小,它可是今天的笛手。鼓手,主唱,笛手都有人了,那还缺伴舞呀这时,一群蝴蝶仙子飞过来了,五颜六色的。小兔子、小猫和小狗来了,它们在和蝴蝶仙子翻翻起舞。在这个时候,大象伯伯来了,小鹿哥哥来了,猴子弟弟也来看演唱会了,它们都带来了好吃的。大象伯伯和小鹿哥哥带来了树叶,小猴带来了金黄的香蕉和甘甜的溪水。演唱会开始了,喜鹤动听的歌声,加上蝴蝶仙子、小兔、小狗和小猫优
              美的舞姿真是太好看了。在这月光下的森林里,动物们举行了一场既欢快又热闹的演唱会。
              (1)短文中的无脊椎动物有 ______ ;蜜蜂体表的外骨骼作用是 ______ 。
              (2)短文中发育过程为完全变态发育的动物有 ______ ;猫和狗生殖发育特征是 ______ ,大大提高了后代的成活率。
              (3)喜鹊的飞行器官是 ______ ;适应飞行的呼吸方式是 ______ ,它提高了气体交换的效率。
              (4)鹿的警惕性很高,在安全的环境中鹿的尾巴总是不停地摆动;一旦发现“敌人”时,尾巴向上竖起。从行为的获得途径来看,这种行为属于 ______ 行为,是由细胞内的 ______ 决定的。
            • 8.
              下列关于无脊椎动物的叙述中,正确的是(  )
              A.腔肠动物都可以食用
              B.扁形动物都是寄生虫
              C.线形动物都有口有肛门
              D.环节动物都生活在土壤中
            • 9.
              生物的栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素,生物的栖息地的破坏或丧失的主要原因是(  )
              A.气候变化
              B.天气异常
              C.环境污染
              D.人类对资源的不合理应用
            • 10.
              如图中是我们学过的六种动物,请回答有关问题:

              (1)A和B的相同之处是身体有许多 ______ 组成,在分类上A属于 ______ 动物,B属于 ______ 动物。
              (2)C类是一类特殊类群,它们在发育方面的突出特征是 ______ 。
              (3)E类动物多数能飞翔。与其飞行相适应的身体外形特征:身体呈流线型,被覆羽毛, ______ 。
              (4)上述类群中属于恒温动物的有 ______ 。上述动物中学习能力最强的是 ______ 。(填字母)
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