知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

2．
自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：

（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是 ______ 。
（2）请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征 ______ 。
（3）比较B和E两种动物，它们身体的共同特点是 ______ ；动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是 ______ 。
（4）动物C在个体发育方面的突出特点是 ______ 。
（5）动物D特有的生殖发育方式是 ______ ，大大提高了后代的成活率。
（6）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 ______ 。
（7）图中所示动物中，体温恒定的是 ______ （填字母），这增强了对环境的适应能力。

难度：较易

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3．请将以下动物、植物分别分类，并将分类的正确答案字母分别填入前面相应的横线内．
______ 向日葵     A  藻类植物 ______ 青蛙        A 软体动物
______ 松树       B  苔藓植物 ______ 蚯蚓        B 爬行动物
______ 海带       C  蕨类植物 ______ 蜥蜴      C节肢动物
______ 地钱        D  裸子植物 ______ 蜻蜓      D两栖动物
______ 石松        E  被子植物 ______ 蜗牛         E环节动物．

难度：易

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4．阅读下面这张图，回答有关问题：
（1）图中的①-⑥包括了蜗牛、麻雀、猫、蚯蚓、青蛙、海蜇这六种动物，请写出下列序号所代表的动物名称：
① ______ ② ______ ③ ______ ④ ______ ⑤ ______
（2）依据动物体内有无脊柱，可将上述动物分为两大类：其中属于脊椎动物的是 ______ ，属于无脊椎动物的是 ______ ．
（3）适于水陆两栖生活的是 ______ ，它用肺呼吸，但肺不发达，还需要借助 ______ 辅助呼吸．
（4）能感染这些动物的病毒都属于 ______ ．
（5）这些动物虽然属于不同种类，但都是由生活在原始海洋中的 ______ 进化而来．如果对动物②进行科学分类，它应属于 ______ 纲．②这类动物起源于古代 ______ ．在a处应填的特征是 ______ ．

难度：较易

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5．根据图回答问题：

（1）图中动物能保持体温恒定的有 ______ （用字母表示）．
（2）C的身体覆盖有 ______ ，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用．
（3）若根据体内有无由脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组，则与A同在一组的动物有 ______ （用字母表示）．
（4）E的 ______ 发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的身体呈 ______ 型．
（5）图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别；如图中适于陆地生活的B能通过 ______ 进行呼吸；适于水陆两栖生活的A用肺呼吸，但肺不发达，需要借助 ______ 辅助呼吸；适于空气中飞行生活的E，有与肺想通的 ______ 辅助呼吸．

难度：较易

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6．下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：

（1）同学们认为上述动物可以根据它们体内有无 ______ ，将其分为两大类：E和CDF．
（2）小组讨论中，阳阳同学认为，图A比图B所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖方式不同，图B所示植物用 ______ 进行繁殖，而图A所示植物是用 ______ 进行繁殖．
（3）明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同，图D所示动物，其幼体用 ______ 进行呼吸；成体用 ______ 呼吸， ______ 辅助呼吸．
（4）青青同学认为图E所示动物，其体表的 ______ 不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫生长发育过程中有蜕皮现象．
（5）真真同学说，图B所示生物和图C所示生物在细胞结构上有很大的不同，图C生物缺少图B生物细胞中 ______ 结构．
（6）圆圆说图C所示动物，前肢变为 ______ ，体表被 ______ ，能更好完成飞行．

难度：易

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7．如图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

（1）A是一种农业害虫，它的体表有外骨骼，用 ______ 呼吸；
（2）B生活在水中用鳃呼吸，运动器官是 ______ ．
（3）上述类群中属于无脊椎动物的是 ______ （填字母）；属于恒温动物的有 ______ （填字母）图中没有涉及到脊椎动物的类群名称是 ______ ．
（4）D是一种珍稀动物，其身体呈 ______ 型，其气体交换的场所是 ______ ．
（5）在观察蚯蚓的实验中，要保持蚯蚓体表的湿润，其原因是有利于蚯蚓 ______ ．
（6）E的牙齿有 ______ 之分，与其食性相适应，E与D相比，在生殖发方面的特点是胎生相对于其他生殖方式的优势在于提高后代的 ______ ．

难度：较易

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8．
下列是与动物有关的形态结构图，请分析回答：

（1）动物的运动有许多不同形式．如；①鱼类可依靠尾部的摆动和[ ]   的协调作用游泳；②昆虫大多依靠           飞行，有的还能跳跃；③鸟类的前肢进化成了[    ]   ，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；④人类主要依靠   、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作．
（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征．如：①多具有发达的，能为运动提供动力；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的，鸟类的龙骨突等；③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多[   ]   ．

（3）动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应．如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅、都具有较大的   ，有利于划水游泳或扇动空气飞行．

（4）动物的运动对其生存有重要意义．对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其、逃避敌害和                的机会.

难度：较难

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9．
如图是与运动有关的形态结构图，请据图分析回答问题：

（1）动物的运动有许多不同形式．如；①鱼类可依靠尾部的摆动和【】________的协调作用游泳；②昆虫大多依靠翅飞行，有的还能跳跃；③鸟类的前肢进化成了【】________，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等。

（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征．如：①多具有发达的______，能为运动提供动力；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的__________。

（3）脊椎动物的运动：在受到刺激时，骨胳肌会产生收缩和舒张的反应，牵动相应的骨绕着【8】________活动。

难度：中等

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10．
如图是与运动有关的形态结构图，请分析回答：

（1）动物的运动方式多种多样，如鱼类可依靠尾和躯干的摆动以及[2]             的协调作用游泳；鸟类的前肢进化成[3]           ，可快速的飞行，后肢适于行走、奔跑等，鸟类还有           辅助呼吸，保证飞行时有足够的氧气；家兔等哺乳动物主要依靠           、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。

（2）动物的运动器官有许多共同的特征，如多具有发达的           ，能为运动提供动力；多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的           ，鸟类的龙骨突，家兔四肢的骨骼等等。

（3）动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说，强大的运动能力，有利于

　       　、　       　、争夺栖息地和　       　，以适应复杂多变的环境。

难度：中等

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