知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

阅读分析
桃在中国人眼中是长寿的象征，因此有“寿桃”之称．桃树属于绿色开花植物，所接的桃子有有毛的（毛桃）和无毛的（滑桃）之分．滑桃上市较早，但口感和营养均不及毛桃．毛桃又分为“离核”和“黏核”两个品系，“离核”桃果肉与果核分离；“黏核”桃的果肉与核不分离．桃的果肉中富含蛋白质等多种营养物质．《大明本草》中说，将桃晒成干制成桃脯，经常服用，能起到美容养颜的作用．值得注意的是食用前要将桃毛洗净，以免刺入皮肤，引起皮疹；或吸入呼吸道，引起咳嗽、咽喉刺痒等症．
（1）桃子可食用的部分“果肉”是由花结构中的 ______ 发育而来的．
（2）“离核”和“黏核”的不同体现了生物多样性中的 ______ 的多样性．
（3）将“桃的果肉晒干制成桃脯”的防腐原理是 ______ ．
（4）在遗传学上，桃子中有毛桃和滑桃被称作 ______ ，若想在一棵桃树上得到“离核”和“黏核”两个品系，可用 ______ 的方法．

杂交方式（亲代）	子代总数（棵）	毛桃（棵）	滑桃（棵）
Ⅰ毛桃×毛桃	100	100	0
Ⅱ毛桃×滑桃	100	52	48
Ⅲ滑桃×滑桃	100	24	76

（5）根据 ______ 组数据，可以判断 ______ 为隐性性状．
（6）若用R、r分别表示显性性状和隐性性状，则第Ⅲ组亲本的基因组成是 ______ ．

难度：中等

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2．如图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程．分析图解回答：

（1）小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的 ______ ；蜥蜴原种不同个体具有不同的性状，说明蜥蜴存在 ______ ．
（2）在蜥蜴进化过程中，有利性状个体生存下来，不利性状个体被淘汰掉，这个过程是 ______ ，该过程是定向的，其方向是由 ______ 决定的．
（3）小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状，D代表蜥蜴脚趾的分趾基因；d代表联趾（趾间有蹼）基因．图2表示这两种性状比例变化的过程．小岛上食物由于短缺，导致 ______ 个体所占的比例逐渐上升，其原因可能是 ______ ．

（4）从生物多样性角度分析，图2所示群体中不同个体的存在反映了 ______ 的多样性．

难度：中等

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3．
请阅读下列资料，分析回答有关问题：

资料一：黄岛区景色宜人，海域物种丰富，代表种类有海蜇、海葵、梭子蟹、沙蚕、牡蛎、中国对虾、鲅鱼、海鸥等等。

资料二：位于我国大别山的某县，曾经是森林茂密、鸟兽繁多，气候宜人的地方。后来，人们在山坡上毁林开荒，改种农作物，结果使得林中的鸟类和哺乳类的种类和数量大量减少，有些甚至已经灭绝。鸟类减少，各种农林害虫失去了天敌的控制，就大量繁殖起来，对农作物和树木造成了严重的危害。

（1）资料一中的各种动物共同所属的最小分类单位是________，对它们进行分类时的主要依据是________________和________________。

（2）夏季，来青岛洗海澡的游客很多被海蜇所伤，这是因为它特有的一种攻击和防御的利器________________，能将毒素注入人体内，引起皮炎。

（3）从生物多样性的角度看，每种生物都生活在一定的生态系统中，当后者发生剧烈变化时，会加速生物________________和________________的丧失。因此，保护生物多样性的根本措施是保护________________________________。

（4）从行为获得的途径来看，迁徙是鸟类的________行为。

（5）人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持________中起着重要作用。

难度：较易

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4．
请阅读下列材料，分析回答有关问题。

襄阳市有维管束植物189科828属1698种；其中蕨类植物93种，隶属27科50属；种子植物1605种，隶属162科778属。有野生动物268种，其中鸟类151种，兽类60种，爬行类34种，两栖类23种。国家“三有”（即有益的、有重要经济价值的、有科学研究价值的）保护和湖北省重点保护的野生动物68种。

（1）上述资料提到的生物分类单位中，________是最基本的分类单位，生物分类单位越小，所包含的生物之间的共同特征越________，亲缘关系越________。

（2）生物多样性包括三个层次，上述资料体现了生物多样性中的________的多样性，其实质上是________的多样性。

（3）保护生物的多样性具有十分重要的意义，保护生物多样性最为有效的措施是________。

难度：较易

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5．绿水青山就是金山银山，尊重自然，顺应自然，保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽家园．
【资料一】“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉；稻花香里说丰年，听取蛙声一片．”这首辛弃疾的《西江月》描写了一幅优美的田园景色．
【资料二】岳阳市总面积约15019平方公里，水面积451.68万亩，水田391.72万亩．全市森林覆盖率36.4%，风景秀丽、物产丰富．
【资料三】岳阳市拥有洞庭湖60%的水域面积，鱼类资源丰富．每年在3月初开始有约110天左右的禁渔期．每年向湖区投放大量人工培育的多种鱼苗．
（1）从食物链的角度分析，“蛙声一片”与水稻丰收之间的关系是 ______ ．据调查，我市农田中蛙的种类和数量呈下降趋势，其原因有 ______ ．（请写出2点）
（2）资料二体现了岳阳市生物多样性方面具有 ______ 的多样性．
（3）在年捕捞量保持稳定且略有增长的同时，近年来鱼类资源检测显示，洞庭湖经济鱼类的比例从2012年起逐年上升，请从资料三中归纳原因 ______ ．
（4）为实现“一极三宜”中宜居这一目标，你作为岳阳市的一员，从环境保护的角度谈谈你准备怎么做？ ______ （请写出2点）．

难度：较易

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6．阅读下面有关生物多样性的表格和资料，分析回答下列问题：
资料一　下表为我国部分动植物类群已知种数的百分比．

类群	我国已知种数	世界已知种数	百分比/%
哺乳动物	581	4342	13.39
鸟类	1244	8730	14.25
爬行类	376	6300	5.97
两栖类	284	4010	7.08
鱼类	3862	19056	20.3
蕨类植物	2200～2600	10000～12000	22
裸子植物	约240	850～940	26.7
被子植物	30000	260000	10

资料二　据统计，目前中国有近200个特有物种消失，近两成动植物濒危．《濒危野生动植物物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中，中国约占其总数的24%．而在全球，每一小时就有一个物种被贴上死亡标签．我国珍稀物种--普氏原羚的数量正在急剧减少，目前种群数量不超过200只．
（1）除资料一的表格列举的生物类群外，你还知道的生物类群还有有 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ ．
（2）在上表中，我国在世界上占有的百分比最高的生物类群是 ______ ．上表中我国几种生物类群总种数占世界的平均百分比是 ______ ．
（3）资料一的表格表明了“生物多样性”内涵中的 ______ 多样性．
（4）请你各举一种我国特有的珍稀动植物 ______ 、 ______ ．
（5）《濒危野生动植物物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中，中国约占其总数的24%．你认为造成这种结果的主要原因有哪些？
答： ______ 、 ______ （至少答出两种）．

难度：较易

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7．阅读下列材料，分析回答问题：
材料一：

生物种类	哺乳动物	鸟类	爬行类	两栖类	鱼类	蕨类植物	裸子植物	被子植物
我国已知种数占世界已知种数百分比%	13.39	14.5	5.97	7.08	20.3	22	26.7	10

材料二：位于我国的某县，曾经森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人，后来人们毁林开荒，改良农作物，破坏了当地的生活环境，使得林中的鸟类和哺乳类大量减少，各种害虫失去了天敌的控制，大量繁殖，给农作物和树木造成了严重的危害
（1）材料一数据表明，我国在世界上占百分比最高的生物种类是 ______
（2）该表说明了生物多样性内涵中的 ______ 的多样性
（3）材料二说明每种生物生活在一定的生态系统中，并与其他生物相联系，生物圈中某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响他所在的 ______ ，当后者发生巨大变化时，会加速生物 ______ 和 ______ 的丧失，因为动物在维持 ______ 中有重要作用
（4）由此可见，保护生物多样性的根本措施是保护 ______ ，保护 ______ ．

难度：较易

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8．阅读下列材料，回答问题：
欧洲航海者的日记显示，在15世纪以前，毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见．后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛，他们疯狂地猎捕肉味鲜美的渡渡鸟，加之殖民者带来的猪、狗、鼠等动物的影响，渡渡鸟灭绝了．渡渡鸟灭绝之后，毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险．这种树的果实果皮坚厚，种子很难萌发．渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实，果实经过渡渡鸟的消化道后，果皮变薄了．果实中的种子才能正常萌发．
（1）渡渡鸟的灭绝是一种生物的消失，人类的活动破坏了 ______ 的多样性．
（2）渡渡鸟灭绝后，渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失，也破坏了 ______ 的多样性．渡渡鸟灭绝后，卡尔瓦利亚树不能正常发芽，致使森林生态系统受到破坏，许多生物失去了栖息环境，导致了生物种类多样性和 ______ 多样性的进一步丧失．
（3）从上述材料可以看出，人类的 ______ 是造成渡渡鸟灭绝的主要原因，渡渡鸟的灭绝又造成卡尔瓦利亚树濒危，因此 ______ 是保护生物多样性的根本措施．

难度：较易

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9．
小明同学在学习了“保护生物的多样性”之后，整理出如下知识框架图，请你将图中各数字序号对应的知识内容填写出来。

难度：中等

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10．某生物兴趣小组对我省某个自然保护区的鸟类资源进行了调研，在活动中共记录鸟类158种，其中雀形目鸟类109种，占65.99%；从迁徙来看，留鸟（不迁徙的鸟）共104中，占65.82%，旅鸟（迁徙徒中路过此处的鸟）有24种，占15.19%；冬候鸟与夏候鸟（有迁徙习性的鸟）分别为13种和12种，占8.23%和10.76%
（1）该小组走访了解鸟类资源，采用的科学研究方法是 ______ （调查法、实验法）
（2）在观察鸟类的生活状态时，可使用的仪器是 ______ （望远镜、显微镜）
（3）该小组对鸟类进行归类时，除依据形态结构特征外，还依据了 ______
（4）通过调查发现，该自然保护区的鸟类种数在逐年增加，说明 ______ 是保护生物多样性最有效的措施
（5）请将活动中记录的鸟类种数情况，按有迁徙习性和无迁徙习性两类，画出饼状图．

难度：较易

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