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          50条信息

            • 1.

              如图是几种常见的动物,请据图回答下列问题:

               


              (1)根据体内有无脊柱,可将动物分为两类,图中无脊椎动物有        (填字母)。

              (2)终生生活在水中用鳃呼吸的动物是       (填字母);从生殖看C、D和E比较,E的特点是         ;一生中用过三种器官呼吸的动物是       (填字母)。

              (3)属于真正的陆生脊椎动物的是___________和____________(填字母),原因是它们的_______和_________完全摆脱了水的限制。

            • 2.

              下列分别是鲫鱼、蝴蝶、青蛙、蝗虫、蜗牛、喜鹊六种动物,请利用所学知识分析回答问题

              (1)动物的生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如A用      呼吸,C主要用      呼吸,   辅助呼吸,D用     呼吸,F用      呼吸并用     辅助呼吸。

              (2)E身体柔软,具有贝壳,属于无脊椎动物中的      动物;根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与E同组的动物有       (填字母)。

              (3)上述动物中,进行不完全变态发育的是      :体温恒定的动物是     (填字母)。

              (4)喜鹊会飞,蝙蝠也会飞,但蝙蝠不是鸟类,属于     ,因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有            的特征。

              (5)生物种类的多样性实质是        的多样心,保护生物多样性的最有效的的措施是        

            • 3.

              下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物。请利用所学知识分析回答:

              (1)A的身体柔软、具有贝壳,属于无脊椎动物中的     动物;根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A同组的有     (用字母表示)。

              (2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如E用     呼吸;C用     呼吸,皮肤辅助呼吸。

              (3)上述动物中,进行完全变态发育的是     ;体温恒定的是     。(用字母表示)

              (4)麻雀会飞,蝙蝠也会飞,但蝙蝠却属于       ,因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有        的特征。

              (5)生物种类的多样性实质是     的多样性,保护生物多样性的最有效措施是              

            • 4.

              分析题

              Ⅰ.下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。

              ⑴一个细菌是一个细胞,它有A      集中的区域,但没有成形的细胞核。

              ⑵细菌在恶劣环境下能形成        ,它是细菌的休眠体。 

              ⑶与植物细胞相比,细菌体内没有         ,所以不能进行光合作用制造有机物,只能依靠现成的有机物生活,所以大多数的细菌在生态系统的成分中,属于          

              Ⅱ.请仔细观察下图中的几种动物,分析回答:

              (1)A家鸽的呼吸器官是               可辅助呼吸,以适应飞行生活。

              (2)B属于脊椎动物中的      ,其适应生活环境的呼吸器官是     

              (3)C青蛙的幼体生活在水中,用       呼吸;成体可生活在陆地上,用       呼吸,        辅助呼吸。

              (4)D蝴蝶可以利用身体表面上的小鳞片来调节体温,模拟蝴蝶这一调节体温的方式,科学家为人造卫星设计了控温系统,这种生物技术属于       

              (5)E国宝大熊猫特有的生殖方式是         

              Ⅲ.实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组。甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不 能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起。实验人员给甲组小鸭展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右。请选择:

              (1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于        。      

              A.先天性行为       B.偶然现象     C.取食行为      D.学习行为

              (2)乙组小鸭在实验中的作用是         。         

              A.实验模型         B.对照组       C.实验组       D.一个变量

              (3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则甲组小鸭可能会                     

              A.它们可能吓唬其他鸭了              B.它们将失去繁殖能力

              C.它们将会发出类似猫的声音        D.它们将会认为猫是它们的母亲

            • 5.

              图示五种常见动物,请回答问题

              (1)A身体分为头、胸、腹三部分,它的体表有        ,有保护和防止体内水分蒸发的作用.

              (2)B生活在水中,用鳃呼吸,C水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.B和C在结构上的共同特点之一是:用来进行呼吸的鳃、肺和皮肤里都具有丰富的                 

              (3)E与D相比,它在生殖发育方面的特点是胎生和               

              (4)依据动物身体内脊柱的有无,可将B、C、D、E归为            动物.除图中五种动物中分布范围最广,种类最多的是          (填序号).

            • 6.

              下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

              (1)A是一种农业害虫,它的身体可分为________、________、________三部分,它的体表有,可以起保护和支持作用,并能防止________;

              (2)B生活在水中,它的呼吸器官是________,它的胸鳍和腹鳍的功能是________,控制前进方向的是________,前进的动力来自________。

              (3)上述类群中属于无脊椎动物的是________;属于恒温动物的有________。(填字母)

              (4)D是一种珍稀动物,其身体呈________型,它有一种独特的呼吸方式与其体内结构________有关。

              (5)E的毛有作用________;其牙齿有________和________之分,与其食性相适应,E与D相比,在生殖发育方面的特点是________。

            • 7.

              下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:


              (1)A是一种农业害虫,它的身体可分为头、胸、腹三部分,它的体表有     ,可以起保护和支持作用,并能防止       

              (2)B生活在水中,它的呼吸器官是     ,它的胸鳍和腹鳍的功能是     ,控制前进方向的是     ,前进的动力来自躯干和尾部的摆动。

              (3)上述类群中属于无脊椎动物的是                (填字母);属于恒温动物的有         。(填字母)

              (4)D是一种珍稀动物,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构   _______ 有关。

            • 8.

              下面几种常见的动物,请仔细观察,回答问题:

              (1)图中动物属于无脊椎动物的是              。(填图中序号)

              (2)B生活在水中,它的呼吸器官是    ;C在发育成熟时除了用肺呼吸,还需要        辅助呼吸。

              (3)D是一种鸟类,其身体呈    型,有利于减少空气的阻力。

              (4)E的体表            ,具有保温作用。

              (5)图中动物属于恒温动物的是                  。(填图中序号)

            • 9.

              如图A、B、C、D、E是常见的五种动物,据图回答下列问题。

              (1)上述动物的受精作用在水中完成的有           ,能保持体温恒定的有               (均填字母).

              (2)B的身体覆盖有               ,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用.

              (3) C主要的生殖发育的特点是             

              (4)D生活在水中,其适于水中生活且与人体肺功能相同的器官是              。它靠          感知水流和测定方向。

              (5) )E的           发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作;它的身体内有发达的           与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用.

              (6)根据体内有无脊柱这一特征,可将动物分为两类,图中体内无脊柱的动物是          .有脊椎的动物是                   (填字母)

            • 10.

              下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

                

              (1)A是一种农业害虫,它的体表有        ,可以起保护和支持作用,并能防止         

              (2)B生活在水中,它的呼吸器官是        ,它的主要部分是     ,其中密布     ,适于进行气体交换。它前进的动力来自于       

              (3)上述类群中属于无脊椎动物的是        ;属于恒温动物的有        。(填字母)

              (4)D是一种珍稀动物,其身体呈    型,其有一种独特的呼吸方式与其体内     结构有关。

              (5)E的毛有        作用;与D相比,E在生殖发育方面的特点是         

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