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          共50条信息

            • 1．
              近年来，越来越多的家庭喜欢养宠物，这为狂犬病的传播带来隐患，全国狂犬病的发病率有上升的趋势，狂犬病的死亡率极高。专家提醒：如果被狗咬伤，应在24小时内注射狂犬病疫苗。
              （1）狂犬病是通过 ______ 传播的一类传染病。
              （2）从传染病的角度来看，狂犬病病毒属于 ______ ，携带狂犬病病毒的狗属于 ______ 。
              （3）狂犬病病毒结构简单，无细胞结构，进入人体血液后，通过 ______ 的方式大量繁殖。
              （4）被狗咬伤后注射的狂犬病疫苗可以刺激伤者体内的 ______ 产生 ______ 。
              （5）在小区内如果发现行为异常的狗，应通知相关部门及时处理，这在预防传染病的措施中属于 ______ 。
              难度：较易
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            • 2．
              预防传染病的措施包括三个方面：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．下列不属于切断传播途径的措施是（　　）
              A．洁身自好和避免输入含艾滋病毒的血液和血液制品预防艾滋病
              B．对肝炎患者划分专门的活动区域并进行及时治疗
              C．地震和洪灾发生后，在灾区及时喷洒消毒液
              D．养成室内通风和饭前便后洗手的良好习惯
              难度：较易
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            • 3．
              西非有近万人感染埃博拉病毒，此病毒引起人体出现埃博拉出血热，并且在人群中快速传播，导致大量人死亡．以下说法错误的是（　　）
              A．埃博拉出血热具有传染性
              B．埃博拉病毒属于传染源
              C．研制相应疫苗有利于保护易感人群
              D．康复病人体内有抗埃博拉病毒的抗体
              难度：难
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            • 4．
              乙肝是乙型病毒性肝炎的简称，是一种常见的传染病．据世界卫生组织报道，全球约有20亿人曾感染过乙肝病毒，其中3.5亿人为慢性感染者，每年约有100万人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌．请分析回答下列问题．
              （1）从传染病流行的基本环节分析，乙肝患者属于 ______ ；
              （2）婴儿出生后就需要注射乙肝疫苗，这样能够有效预防乙肝病毒的感染．从预防传染病的措施分析，给婴儿进行预防接种属于 ______ ．
              （3）接种乙肝疫苗后，人体内的淋巴细胞就会产生抵抗乙肝病毒的 ______ ；当乙肝病毒再次侵入时，该种物质就会迅速发生作用并消灭它们．这种免疫功能是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，因而叫做 ______ 免疫．
              （4）某人想通过接种甲肝疫苗来预防乙肝，你认为能否起到预防作用？ ______ ．
              难度：较易
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            • 5．
              请分析下列资料，回答相关问题
              资料一：截止到2017年4月21日长沙市某辖区内已发现报告艾滋病病毒为学生的感染者 106人，青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群．
              资料二：一种叫H7N9新亚型禽流感病毒，不仅给我国养禽业带来巨大灾难，而且该病毒能使人致病、致死．我国科学家已成功研制出H7N9禽流感疫苗．
              资料三：我市四月份有几所学校暴发了诺如病，每年的十一月份开始到第二年的四月份是属于诺如病毒的高发时期．诺如病毒是一组形态相似、抗原性略有不同的病毒颗粒，传播途径包括通过人与人传播或者食用被诺如病毒污染的食物和水传播．
              （1）图中的情形不会传播艾滋病的是 ______ ．

              （2）上述三种病毒与酵母菌的最显著差别是 ______ ；
              （3）从免疫角度讲，注射H7N9禽流感疫苗能有效预防H7N9禽流感，因为注射后体内会产生相应的抗体，从而发挥 ______ 性免疫；
              （4）对中小学生提出了“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的健身倡议，从传染病的预防措施角度分析，该措施属于 ______ ．
              （5）根据诺如病毒传播途径，你有什么好的建议？ ______ ．
              难度：较易
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            • 6．
              甲和乙是八年级同班同学．由于甲患了流感后使乙被传染也患了流感，那么乙在患流感前后的身份分别属于（　　）
              A．易感者、传染源
              B．传播途径、易感者
              C．传染源、传播途径
              D．易感者、传播途径
              难度：中等
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            • 7．

              2018年初，流感大面积袭击北京，给我们的生活和健康带来很大的影响。请根据所学知识，回答下列问题：

              （1）流感病毒是引发流感的____，主要通过空气、飞沫等途径传播，传播速度快，范围广。老人和儿童抵抗力相对较弱，是该传染病的______。

              （2）对于流感来说，预防比治疗更为重要，保持室内空气流通，均衡膳食，加强锻炼都是有效的预防方法。除此之外，接种疫苗，也可以增强人们对该传染病的_____（填“特异性”或“非特异性”）免疫能力。

              （3）当重症流感患者因为肺功能严重受损，常规治疗对其无效时，人工心肺机（如图）可以辅助承担气体交换任务，其中氧合器模拟了____与血液的气体交换，使其处于休息状态，为患者的治疗争取了宝贵的时间。

              难度：中等
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            • 8．
              分析资料，回答问题：
                （一） 据2017年4月23 日中国青年网报近：某市的一个高校云集区一年内大学生艾滋病的感染者为106 人!青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。
                （二） 2017年初。我省多地发生禽流感疫情。该病是由H7N9 禽流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。H7N9 禽流感病赤对禽类的致病力很弱，在禽类间易于传播且难以发现，增加了人感染的机会。为了预防H7N9离流感，专家建议：①对病人要及时隔离与治疗：②对疫区要保持环境卫生并严格进行室内外消毒：③要经常锻炼身体，提高抗病能力：…
                （1）资料（一） 中，艾滋病的病原体与下列______（填序号） 传染病的病原体属同一类。
                ①肺结核  ②天花  ③乙肝  ④手足口病  ⑤淋病  ⑥蛔虫病
              （2）资料（二） 中，预防H7N9禽流感专家建议的①～③项，从预防传染病的下列措施分析，分别属于______（填序号）。
              A．切断传播途径  B．控制传染源  C．保护易感人群
              （3）预防H7N9 禹流感最好是注射疫苗。当疫苗进入人体后，刺激______产生抵抗该病原体的特殊蛋白质一一抗体。抗体和抗原的结合好似一把创匙开一把锁。这种免疫反应称为______免疫。
                （4）目前艾滋病的疫苗还没有生产出来。为防止艾滋病在大学校园的维续蔓延，对青年大学生提出你的建议______（一点正确即可）。
              难度：较易
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            • 9．
              我国科学家屠呦呦因发现青蒿素种治疗疟疾的中成药，荣获2015年度诺贝尔生理学或医学奖。阅读下列资料，分析回答问题：
              资料一：疟原虫种类繁多，是一类单细胞、寄生性的原生动物，为疟原虫属，通称为疟原虫。
              本属生物中有四种疟原虫会使人类感染疟疾。
              资料二：疟原虫主要有蚊和人两类寄主，携带疟原虫的按蚊通过叮咬人而传播，引起疟疾寒热。疟疾流行广泛，据世界卫生组织报告，全世界约10亿人口生活在疟疾流行区，每年约2亿人患疟疾，百余万人被夺去生命。
              资料三：有一种叫作奎宁的物质可以用来治疗疟疾，但其对于疟疾的治疗作用仅仅是抑制，不能彻底治愈。而随着时间的流逝，疟原虫对于奎宁的抗药性越来越强，奎宁就越来越不起作用了。
              资料四：黄花蒿（Artemisia annua）又叫黄蒿，是菊科蒿属的一年生草本植物，为中国传统中草药。屠呦呦的研究组率先用乙醚成功提取出了黄花蒿中的抗疟有效成分，将其命名为“青蒿素”。后来，青蒿素又有了其他化学合成的延伸品，如双氢青蒿素，它的治疗效果更好，全世界很多疟疾患者也因此受益。
              （1）由资料一可知，疟原虫与草履虫一样，属于单细胞原生动物，与细菌相比，细胞内具有 ______ ，属于真核生物。
              （2）由资料二可知，疟疾是一种传染病。从传染病的角度来看，引起疟疾的病原体是 ______ ，主要的传播途径是 ______ 。
              （3）由资料三可知，随着时间的流逝，疟原虫对奎宁的抗药性越来越强。这是因为在未使用奎宁之前，在疟原虫群体内由于变异，本来就 ______ （填“存在”或“不存在”）具有抗奎宁能力的个体。在使用奎宁的过程中，普通疟原虫被杀死，而 ______ 的原虫则容易存活下来，由于生物都具有 ______ 现象，疟原虫的后代就普遍具有了抗奎宁的能力。
              （4）资料四中显示黄花蒿的学名为Artemisia annuo，这种“双名法”命名，是由下列哪位科学家创立的？ ______
              A．孟德尔  B．巴斯德  C．林奈  D．达尔文
              （5）跟疟疾一样，水痘也是一种传染病，给适龄儿童接种水痘疫苗就能有效预防水痘的发生，这属于传染病预防措施中的 ______ 。
              难度：较易
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            • 10．
              艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重传染病。艾滋病病毒（HIV）侵 入人体后破坏人体的免疫功能，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死 亡。感染艾滋病病毒 2～6 周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体，但在能测出抗体 之前已具有传染性。艾滋病病毒（HIV）主要存在于血液、精液、阴道分泌物中，乳汁、伤口渗出液中也含有 HIV。
              请根据材料，回答下列问题：
              （1）从传染病的特点看，艾滋病病毒（HIV）属于 ______ 。
              （2）从传染病流行的环节看，艾滋病患者属于 ______ 。
              （3）患者血液中的艾滋病病毒抗体是患者自身对抗 HIV 而产生的 ______ 免疫。
              （4）根据资料分析，艾滋病的传染途径不包括 ______
              A．血液传播B．性传播C．空气传播D．母婴传播
              （5）艾滋病还有“第四种”可怕的传播途径，就是歧视。联合国为全球抗击艾滋病行 动特别提出“零新发感染、零歧视和零艾滋病相关死亡”三大愿景。其中，“零歧视”关系着其他两大目标的实现。若我们同学中有艾滋病患者，我们应该怎样与之相处？ ______ 。
              难度：较易
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