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          共50条信息

            • 1．
              科研人员将油桃和蟠桃进行杂交培育出油蟠桃，其利用的是（　　）
              A．环境的多样性
              B．生物种类的多样性
              C．基因的多样性
              D．生态系统的多样性
              难度：易
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            • 2．
              生物种类的多样性实质上是（　　）
              A．生物种类多样性
              B．生态系统多样性
              C．生物基因多样性
              D．以上都是
              难度：易
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            • 3．
              “多个物种，一个星球，一个未来”，其中“多个物种”具体是指（　　）
              A．物种的多样性
              B．基因的多样性
              C．蛋白质的多样性
              D．生态系统的多样性
              难度：易
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            • 4．
              生物的多样性不包括（　　）
              A．基因的多样性
              B．环境的多样性
              C．生态系统的多样性
              D．生物种类的多样性
              难度：易
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            • 5．
              在街上的人群中很难找到两个完全相同的人，这说明生物具有（　　）
              A．物种多样性
              B．遗传多样性
              C．生态系统多样性
              D．ABC
              难度：易
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            • 6．
              下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（　　）
              A．生物的多样性实质是生物种类的多样性
              B．每种生物都是一个丰富的基因库
              C．生物种类越丰富，生态系统往往就越稳定
              D．保护生物的多样性最根本的措施是保护生态系统的多样性
              难度：易
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            • 7．
              生物多样性不包括（　　）
              A．生态系统多样性
              B．基因多样性
              C．物种多样性
              D．细胞多样性
              难度：易
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            • 8．
              下列有关生物多样性的说法，错误的是（　　）
              A．生物多样性仅指生物种类的多样性
              B．每一个生物物种都是一个基因库
              C．保护生态系统多样性是保护生物多样性的根本措施
              D．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一
              难度：易
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            • 9．
              同卵双胞胎在像貌上也能找到不一样的特征，这体现了生物多样性中的（　　）
              A．物种多样性
              B．生态系统多样性
              C．遗传多样性
              D．生物数量多样性
              难度：易
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            • 10．
              杂交水稻之父--袁隆平在育种中利用了（　　）
              A．基因的多样性
              B．染色体的多样性
              C．种类的多样性
              D．生态系统的多样性
              难度：易
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