知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

目前雾霾已成为城市标志性难题，雾霾天气现象会给气候、环境、健康、经济等方面造成显著的负面影响。
（1）“雾霾”对人体的呼吸系统影响严重。在雾霾天用鼻呼吸尤为重要，原因是 ______ 。
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃　　②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润
③嗅细胞接受气味的刺激　　④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气
A．①③B．②③④C．①③④D．①②
为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某校的同学在城市主干道周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如下表：

组别	PM2.5（微克/立方米）
组别	清晨（车流量最小）	上班时段（车流量大）	中午（车流量小）	下班时段（车流量最大）
第1组	19	89	43	97
第2组	22	83	38	98
第3组	20	86	41	99

（2）在该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的 ______ ，而其他条件都相同。
（3）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？ ______ 。
（4）根据上述统计结果，可以得出的结论是 ______ 。

难度：较易

解析收藏试题篮

2．

探究“种子萌发的环境条件”中，小凤以当年饱满的大豆种子为材料进行探究，方案如下表。请分析回答：

瓶号

种子

10粒相同种子

环境

条件

不放水，置于

温暖处

放适量水，置于

温暖处

放适量水，置于

冰箱保鲜层

放过量水，置于

温暖处

（1）实验结果是：只有2号瓶的种子能够全部正常萌发。实验结果表明种子萌发需要的环境条件是、和充足的空气。

（2）如果小凤要证明“种子萌发需要适宜的温度”，应选择______号瓶和______号瓶为一组对照实验。

（3）1号瓶和2号瓶为一组对照实验，探究的问题是：？

（4）1号瓶和3号瓶______（填“能”或“不能”）构成一组对照实验，原因是。

（5）实验不能用1粒种子而要10粒种子主要是为了。

难度：较易

解析收藏试题篮

3．掌握科学的探究实验方法，积极动手实践，是获取生物学知识，体验科学探究过程的重要途径，以下是本学期生物学探究实验中的一些操作过程或现象，请结合自己的实践，回答相关问题：
（1）某同学对他家卧室空气中的尘埃粒子进行了采集和测算，结果如图1所示．他采用了 ______ 取样法，他测得的尘埃粒子数约为 ______ 个．
（2）为验证唾液对淀粉的消化作用，某同学按照图2中A、B、C、D所示步骤进行了实验．实验中C操作是将试管放在37℃的恒温水浴中保温一段时间，其目的是 ______ ；如果保温时间比较长，则D操作后实验的现象应是 ______ ．
（3）为测量花生所含的能量多少，某同学设计了图3所示装置，他是想通过 ______ 来测定花生所含能量．下表是他的实验记录，计算可知，1g花生所含能量是 ______ （已知1mL水每升高1℃需吸收4.2焦的热能；测量总是存在误差的，为减小测量的误差，对实验装置的改进，你的建议是 ______ ，对实验过程，你的建议是 ______ ．
水体积数/mL 花生质量/g 水温/℃ 花生所含能/焦
燃烧前燃烧后
30 0.5 40 61 ？

难度：较易

解析收藏试题篮

4．目前雾霾已成为城市标志性难题．雾霾天气现象会给气候、环境、健康、经济等方面造成显著的负面影响．
（1）“雾霾”主要对人体的 ______ 系统影响严重．
（2）在雾霾天用鼻呼吸尤为重要，原因是 ______
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃 ②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润 ③嗅细胞接受气味的刺激 ④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气
A．①③B．②③④C．①③④D．①②
为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某校的同学在城市主干道周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如表：

组别	PM2.5（微克/立方米）
组别	清晨（车流量最小）	上班时段（车流量大）	中午（车流量小）	下班时段（车流量最大）
第1组	19	89	43	97
第2组	22	83	38	98
第3组	20	86	41	99

（3）在该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的 ______ ，而其他条件都相同．
（4）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？ ______ ．
（5）根据上述统计结果，可以得出的结论是车流量越大，空气中的PM2.5的浓度 ______ ．

难度：较易

解析收藏试题篮

5．李杨同学想了解和探究他生活周围的空气质量，采用了实验“采集和测算空气中的尘埃粒子”的方法，下面是他在五处各抽测一平方厘米的粒子数．请根据实验结果分析回答下列问题．
（1）根据上述实验结果推测，他生活的周围的空气中每平方米所含的尘埃粒子数为 ______ ．
（2）他采用的取样方法是 ______ 取样法．该方法先确定对角线的 ______ 点作为中心抽样点，再在对角线上选择四个与中心样点距离 ______ 的点作为样点．
（3）利用五点取样法计数时，正好在边线上的，原则是 ______ ．
A．计上不计下，计左计右
B．计上计下，计左计右
C．计上不计下，计左不计右
D．计上计下，计左不计右
（4）如图2第1格中的尘埃粒子数为 ______ ，第2格中的尘埃粒子数为 ______ ．
（5）由于采集的粒子过小，所以计数需在 ______ 下进行．
（6）如果你想使实验更准确，应采用什么方法？ ______ ．　　
（7）如果该地区污染程度较大，应怎样改善空气质量，请你提出合理的建议（一条）： ______ ．

难度：较易

解析收藏试题篮

6．近年来全国城市环境空气质量形势严峻，雾霾中含有大量的颗粒物，PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入颗粒物．由于它能够通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大．
为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否有关，某中学生物兴趣小组的同学在街心广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如下：

	PM2.5（微克∕立方米）
	清晨（车流量最小）	上班时段（车流量较大）	中午（车流量较小）	下班（车流量最大）
第1组	19	89	43	96
第2组	22	85	39	98
第3组	20	86	40	99

（1）在该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的 ______ ，其它条件都相同．
（2）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据进行 ______ 的处理．
（3）根据统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度 ______ ．
（4）根据实验结论，请你提出一条相应的、改善空气质量的合理化建议： ______ ．

难度：较易

解析收藏试题篮

7．
掌握科学的探究实验方法，积极动手实践，是获取生物学知识，体验科学探究过程的重要途径，以下是本学期生物学探究实验中的一些操作过程或现象，请结合自己的实践，回答相关问题：
（1）某同学对他家卧室空气中的尘埃粒子进行了采集和测算，结果如图1所示．他采用了 ______ 取样法，他测得的尘埃粒子数约为 ______ 个．
（2）为验证唾液对淀粉的消化作用，某同学按照图2中A、B、C、D所示步骤进行了实验．实验中C操作是将试管放在37℃的恒温水浴中保温一段时间，其目的是 ______ ；如果保温时间比较长，则D操作后实验的现象应是 ______ ．
（3）为测量花生所含的能量多少，某同学设计了图3所示装置，他是想通过 ______ 来测定花生所含能量．下表是他的实验记录，计算可知，1g花生所含能量是 ______ （已知1mL水每升高1℃需吸收4.2焦的热能；测量总是存在误差的，为减小测量的误差，对实验装置的改进，你的建议是 ______ ，对实验过程，你的建议是 ______ ．

水体积数/mL 花生质量/g 水温/℃ 花生所含能/焦

燃烧前燃烧后

30 0.5 40 61 ？

难度：较易

解析收藏试题篮

0/40

进入组卷

水体积数/mL	花生质量/g	水温/℃		花生所含能/焦
		燃烧前	燃烧后
30	0.5	40	61	？