知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
(1)骨骼肌由________和________两部分组成，当骨骼肌收缩时就会牵动所附着的________绕________活动，于是躯体就产生了运动。

(2)将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫________。

(3)细菌的生殖方式为________。有的细菌在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成________。

难度：较易

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2．
连线题

（1）请将下列现象与相应的动物行为连接起来

①蜜蜂采蜜                  A.迁徙行为

   ②大雁南飞                  B.取食行为

   ③蜻蜓点水                  C.防御行为

   ④乌贼喷墨                  D.攻击行为

⑤蚂蚁搬家                  E.繁殖行为

⑥两只公狗争夺一块骨头       F.社群行为

（2）将下列生物与其生殖方式用线连接起来。

A.细菌               a.孢子生殖

B.青霉               b.分裂生殖

C.酵母菌             c.营养生殖

D.月季               d.出芽生殖

难度：较易

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3．下列关于病毒、细菌和真菌的描述中，正确的是（　　）

A．病毒是由细胞构成的

B．细菌和真菌主要营腐生或寄生生活

C．细菌具有成形的细胞核

D．真菌都是单细胞生物

难度：较易

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4．依据如图所示的几种微生物形态结构示意图，回答：

（1）引发百日咳、破伤风疾病发生的生物类群是 ______ ，引发流行性感冒的生物类群是 ______
（2）利用 ______ 可以产生青霉素
（3）属于真菌的是 ______ ，其营养方式属于 ______
（4）A与B相比较，在其细胞结构上的主要不同是 ______
（5）在外界条件适宜的情况下，A、B、D、E四种生物的繁殖方式分别是 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______
（6）上述微生物不具有细胞结构的是 ______ ，其生物体构成为 ______ ．
（7）细菌在适宜的情况下每30分钟繁殖一代，那么4小时后细菌的数目是 ______ 个．

难度：较易

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5．生物课程的学习让同学们获得了生物学基本知识，我们要善于总结归纳，学会生活，从而形成了生物学基本观点和创新意识．
（1）我们学习了很多生物形态、结构和功能特征，了解了动物的形态结构与功能相适应的生物学观点，请你用所学生物学知识举例说明．
（2）如果你的手上有100个细菌，它们每30分钟繁殖一代，在没有洗手和其他影响细菌生活繁殖的情况下，四个小时后，预计你手上的细菌数量将达到多少个？这对你搞好个人卫生有什么启示？
（3）人们根据细菌和真菌的特点，利用发酵技术使之造福人类，如人们利用酵母菌分解有机物产生 ______ 的原理，用于蒸发馒头而使其变得松软，利用 ______ 来制作酸奶和泡菜．
（4）人们根据细菌和真菌的生活特点，有效防止食物腐败，防止食物腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖，从而达到防腐目的，请你说出生活中保存食品的方法．（至少写出两点）
（5）通过上述人类对细菌和真菌的利用，说明社会生活中肯各个方面都离不开生物…请你说明动物在我们的生产、生活中的作用．（至少写出两点）

难度：较易

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6．

有关芽孢的叙述，错误的是

A．芽孢可度过不良环境

B．芽孢是细菌休眠体

C．芽孢对干旱、严寒、高温等恶劣环境有很强的抵抗力

D．一个芽孢可萌发出多个细菌

难度：较易

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7．

细菌的分布广泛与以下哪一项有关（）

A．细菌的快速繁殖和形成芽孢的特性

B．细菌没有成形的细胞核

C．细菌自身不能合成有机物

D．细菌可以分解有机物

难度：较易

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8．

细菌在自然界分布十分广泛，这是因为

①所有细菌的生活都需要氧气 ②细菌的繁殖速度很快

③细菌在条件不良时可形成芽孢 ④细菌不能分解有机物

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

难度：较易

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9．与细菌、酵母菌、根霉、玉米四种生物的生殖方式相对应的是（　　）

A．分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、有性生殖

B．出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖、营养生殖

C．分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、有性生殖

D．孢子生殖、有性生殖、出芽生殖、营养生殖

难度：较易

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10．

细菌几乎无处不在，下列各项特点中，与此无关的是（　　）

A．分裂生殖，繁殖速度快、数量多

B．形成的芽孢抵抗不良环境能力强

C．个体微小，极易为各种媒介携带

D．细胞没有成形的细胞核和叶绿体

难度：较易

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