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          50条信息

            • 1.

              为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验:

              (1)实验前,必须先将             (填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。

              (2)树叶保持湿润的原因                                                      

              (3)实验结果预测:经过一段时间后,     组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有分解作用。

            • 2.

              确切地说,对自然界的物质循环起重大作用的是(   )。

              A.病原菌
              B.寄生的细菌和真菌
              C.腐生的细菌和真菌
              D.大肠杆菌
            • 3.

              下列哪项不属于细菌和真菌的作用?(   )

              A.作为分解者参与自然界的物质循环
              B.都可以进行光合作用制造有机物,为其他生物提供食物
              C.有些种类可以和动植物共生   
              D.有些种类能使动植物和人患病
            • 4.

              下列说法中正确的是(  )

              A.蘑菇和腐生细菌一样,能分解枯枝败叶,有利于自然界中的物质循环
              B.酵母菌只能生活在有氧的环境中
              C.霉菌都是对人体不利的,如黄曲霉还可能致癌
              D.春天可以到野外采拾蘑菇,野外的真菌鲜美,可以随意食用
            • 5.

              牛、马、羊等草食动物体内生活着一些细菌,可以帮助动物分解草料中的纤维素,而动物又可以为这些细菌提供生存场所和食物。这些细菌的生活方式属于

              A.自由
              B.腐生
              C.寄生
              D.共生
            • 6.

              森林中的一棵大树死了,倒在地上,许多生物都生活在这根木头上,能直接从木头上获得能量的是

              A.藻类
              B.苔藓
              C.细菌
              D.病毒
            • 7.

              细菌、真菌等多种微生物在生态系统中占有重要地位,这是因为它们能够

              A.分解有机物
              B.提供有机物
              C.利用无机物
            • 8.

              在夏季潮湿的环境下,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小琪同学对此进行了探究,她的实验过程如下,分析她的实验,回答问题:


              组别

              A

              B

              C

              处理

              干燥环境

              潮湿环境

              潮湿环境

               

              方法

              将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

              将潮湿的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

               ① 馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在 ② 环境里

              结果

              一段时间后,不发霉

              一段时间后,发霉

              一段时间后,不发霉

              (1)小琪同学设置A与B这组对照试验,是想探究什么问题?该组对照试验的变量是什么?




              (2)根据A与B组的实验现象和结果,能得出什么结论?





              (3)为了探究温度对霉菌生活的影响,小琪同学设计的C组实验与B组实验形成对照,C组中的①和②的条件分别是什么?

            • 9.

              下列各项中,不属于共生现象的是

              A.根瘤菌和豆科植物
              B.肺和肺炎双球菌
              C.地衣
              D.牛胃内的正常菌群
            • 10. 下列有关微生物的说法正确的是
              A.微生物个体小,都是单细胞生物
              B.微生物在促进生物圈的物质循环中发挥重要作用
              C.微生物都具有细胞结构,有真正的细胞核
              D.微生物一旦侵入人体均会使人患病
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