1.
在探究“花生果实大小的变异”时,某生物兴趣小组分别从甲、乙品种花生袋中分别取30粒花生果实做样品,然后进行样品果实长轴长度的测量,并将测量结果记录在表格中,由此得出探究结果,请回答:
品种测量结果 | 甲品种花生 | 乙品种花生 |
长轴长度(毫米) | 12 | 14 | 16 | 18 | 22 | 24 | 26 | 28 |
样品个数 | 2 | 4 | 20 | 4 | 3 | 20 | 5 | 2 |
平均值 | 15毫米 | 24毫米 |
(1)该小组在实验样品的选择上采取的是______的科学方法。
(2)你提出的问题是______?
(3)如果将乙花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这种单纯由环境引起的变异______(能或不能)遗传给后代。
(4)比较大、小分布范围和平均值,我们知道,大花生的平均值大于小花生的平均值,说明长短性状受______控制。
(5)通过以上实验可知,生物的性状表现是由______和______共同作用的结果。
(6)若花生果实长轴的长短为一对相对性状。长粒(R)为显性,用纯种长粒与短粒杂交,子一代的基因型为______。再将子一代之间交配,子二代有______种基因型,表现型为长轴的个体概率为______%,表现型为短轴的个体概率为______%。