下列关于植物和动物生殖发育的说法错误的是（ ）

生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。请根据如图，回答有关生物生殖和发育的问题：

 （1）甲图所示中如果①是蜜桃的枝条，②是山桃的树干，用该方式繁殖的桃树，所结出的果实为__________ （填“蜜桃”或“山桃”）。

   （2）乙图所示鸟卵结构中，发育为雏鸟的结构是[ 1 ]________。

   （3）丙图所示昆虫的发育属于_______ 发育，如果该昆虫是一种害虫，则对农作物危害最大的发育时期是[ C ]_______。

    （4）以上图示中，后代能保持亲代优良性状的是______ （填序号）。

下列关于生物生殖发育的描述中，错误的是

下列是与生殖发育有关的示意图，请分析作答：

（1）若甲图为豆天蛾，该害虫在【   】      时期对大豆危害最大；

（2）图乙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是【   】       ,里面含有         ；

（3）丙图中所示的生物发育方式是                ；受精方式为                 。

生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：

（1）下列生物产生新个体的方式中属于无性生殖的有________（填字母）。

A．水螅出芽

B．细菌分裂

C．杂交水稻的培育

D．哺乳动物的克隆

E．桃树的开花结果

（2）月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用______进行繁殖。

（3）图甲中的M表示的发育过程称为________。青蛙的成体用________进行呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。

（4）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程：____________________（用字母和箭头表示）。

（5）与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是_______________________。

（6）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ]________，具有图丙结构的另一个生物类群是____________________。

（7）与青蛙和蛇相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是_________________，丁图中胎儿通过________（填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧。

对生物的生殖和发育有关知识,说法正确的是

下列关于生物生殖发育的描述中,错误的是

动物是人类的朋友，人与动物应该和谐相处。根据学习的有关动物生殖发育的知识回答问题。

（1）所列动物中A、C、D生殖的共同特点是______________，A与D在发育时表现出来的不同之处是__________________；在受精方面，B不同于其它动物的是_______________。

（2）C类生物的雏鸟由于是_____________，因此亲鸟有育雏行为。

（3）如图，能发育成雏鸟的部位是[__]________，能够为胚胎发育提供所需要的养料的结构有_ __ ____(填序号)。构成卵细胞的是_________(填序号)。

如图是生殖发育有关的示意图，请分析作答：

（1）、甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图甲属于________________发育，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个____________(填写结构名称)的发育阶段。

（2）、丙图中新生命与母体是通过___________(填写图中代号)进行物质交换的。

（3）、丁图表现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的________(填写图中代号)能够发育成种子。

（4）、一朵花授粉前，对其进行套袋处理，该花依然能结出一个成熟的果实，则该植物的花中一定同时具有________ ，传粉方式为________。

（5）、在一枚菜豆的果实中有3粒种子，那么在受精过程中至少需要____个精子才能形成这3粒种子。

（6）、戊图为菊花芯柚。果农常采用菊花芯柚枝条或芽作为接穗嫁接到酸柚或枳壳等砧木上，你认为嫁接成活的关键是_______________。