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          50条信息

            • 1.
              “四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活”.下列有关蝉的叙述不正确的是(  )
              A.蝉具有极强的繁殖能力,受精方式是体外受精
              B.蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变态
              C.蝉一生蜕皮4~5 次,其实“皮”是蝉的外骨骼
              D.盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种繁殖行为
            • 2.
              下列关于生物生殖发育的描述中错误的是(  )
              A.卵细胞在输卵管内受精,到达子宫后,才开始进行细胞分裂
              B.嫁接和扦插能保持亲本植物的性状
              C.蚊、果蝇、蜜蜂、蝴蝶等进行完全变态发育
              D.真菌一般是通过孢子繁殖后代的
            • 3.
              下列四种昆虫中,哪种昆虫的发育过程与其他三种不同(  )
              A.
              B.
              C.
              D.
            • 4.

              玉米是我市主要的粮食作物之一,是公认的“黄金食品”。下图中字母A、B、C、D表示玉米的部分生长发育过程,数字1、2、3表示玉米种子的结构。请据图回答问题:

              (1)播种前要从种子中抽取少量个体作为样板,进行发芽率的检测,以样板的检测结果来反映总体情况,这种科学方法是________________。度过休眠期的种子萌发的自身条件是____________________________________。玉米种子中3所指结构由________发育而来。A过程所需的营养物质来自玉米种子的[   ]________。出苗后有的幼苗会出现植株矮小叶片发黄现象,应该是加________肥。

              (2)某地因天气异常导致玉米穗缺粒现象严重,主要原因是[   ]________过程受到影响。

              (3)植物蒸腾失水“门户”——气孔的开闭是由________________控制的。随着气温上升,玉米植物的蒸腾作用增强,促进了根对________________的吸收。

              (4)蝗虫的幼虫和成虫主要以玉米等禾本科植物的叶片为食,食量大,容易形成蝗灾。蝗虫的发育过程与果蝇不同,没有蛹期,这样的发育过程叫做________________。

            • 5.

              生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:

              (1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有____。

              A.酵母菌出芽         B.细菌分裂        C.杂交水稻的培养

               D.哺乳动物的克隆     E.桃树的开花结果

              (2)月季除了用丁图所示的方式繁殖外,还可用种子进行繁殖与种子繁殖相比,丁图所示繁殖方式产生的后代只具有______的遗传特性。

              (3)图甲中的M表示的发育过程称为______。

              (4)图乙表示生物的发育过程,若D表示受精卵,在家蚕一生的发育过程中B表示______这一时期;蝗虫的发育过程可表示为        (用字母和箭头表示)。

              (5)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[  ]______,具有[1]硬质结构的另一个生物类群是______。

              (6)蛇能终生生活在陆地上的原因有                    (2条)。

            • 6. 关于蝴蝶的发育过程正确的是(  )
              A.受精卵→成虫→幼虫→蛹
              B.受精卵→幼虫→蛹→成虫
              C.受精卵→蛹→幼虫→成虫
              D.受精卵→蛹→成虫→幼虫
            • 7. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索.某兴趣小组同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:

              (1)月季除了用戊图所示的方式繁殖外,还可以用种子进行繁殖,用种子繁殖的后代具有    的遗传特性.
              (2)图甲中的M表示的发育过程称为    
              (3)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程    (用字母和箭头表示).
              (4)与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是    
              (5)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[    ]    
              (6)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是    ,丁图中胎儿通过    (填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧.
            • 8. 2014年4月30日电,经过近一年的展示,位于北京园博园主展馆内的主题植物墙--“前程似锦”美景依旧,总面积达252.8平方米的墙面郁郁葱葱,生机盎然,吸引着游人的眼球.据了解,墙面植物的数量约2万株,品种包括黄金葛、鸭脚木、黑金刚、玉龙草、吊竹梅、沿阶草等.下列说法正确的是(  )
              A.黄金葛等植物失去温室环境后在室外也能生长良好.这说明生物不受环境的影响
              B.在植物中翩翩起舞的蝴蝶的发育方式为不完全变态发育
              C.紫吊竹梅的颜色是由四色吊竹梅(RR)和异色吊竹梅(rr)杂交而成的,则控制其颜色的基因型为Rr
              D.要保护其生物的多样性,其根本措施是迁地保护
            • 9. 为进一步提高桑蚕产品的综合利用价值,使更多的市民和游客体验农村生活,感受田园风光,2016年5月5日,在湖北怡莲蚕桑集团公司的千亩果桑基地里举行了桑葚采摘活动(桑椹是桑树的果实).图甲A、B、C分别表示桑树叶片所进行的某些生理活动;图乙表示桑树在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线;图丙为家蚕一生的发育;图丁是桑树的繁殖方法.请分析回答下列问题:

              (1)移栽桑树时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图甲中    (填字母)的生理活动.
              (2)进行图乙中Ⅱ所代表生理活动的场所是细胞中的    
              (3)为了提高桑叶产量,最大限度地提高光能的利用率,人们在生产实践中运用最普遍的措施是    
              (4)活动中,琪琪和芸芸发现桑园边的小池塘中有许多小蝌蚪游来游去,甚是活跃.这些小蝌蚪用    呼吸.
              (5)丙图所示为家蚕发育,它的类型是    发育.
              (6)丁图中,若把基因型为AA的桑树枝条嫁接到基因型为aa的桑树上,嫁接枝条开花后,人工将基因型为aa的花粉授到该枝条上花中雌蕊的柱头上,受精后发育成桑葚.则桑葚果皮细胞的基因型是    
              (7)桑葚营养丰富,味道可口,但不易保存.要使桑葚在较长时间内保鲜,必须将其放在什么样的环境中?    
            • 10. 通过实践体验活动,可以帮助你更好地感知生物学现象,理解生物学知识.
              (1)通过调查和观察校园里的生物,可以感知生物的基本特征.
              草丛下的鼠妇受到惊吓常缩成一个“小球”,体现了生物    的特征;一颗石榴树上石榴的颜色、大小、形态都有差别,体现了生物    的特征.
              (2)通过养殖和观察黄粉虫,可以感知昆虫的生长发育观察,
              “刚来家时的黄粉虫像苗条似的在盒子里蠕动.几天后,它们就陆续变成了蛹,这些蛹跟‘懒羊羊’一样就知道睡觉.又过了10天左右,它们变成了黑色长有翅膀的甲虫.”上述源源同学的观察日记中,所记录黄粉虫发育的时期包括    
              (3)通过观察稀释的红墨水在植物体不同器官里运输的路径,可以感知疏导组织在植物体内的分布.
              将冬青的枝条、白色的百合花、长有幼嫩豆荚的枝条插到滴有红墨水的水中,过一段时间,发现冬青枝条的木质部和叶脉都变红了,百合花和豆荚也变红了、通过以上实验现象可以感知,植物体内分布着输导组织的器官有    
              (4)通过管理农作物,可以感知环境条件对植物生理活动的影响.
              鑫鑫同学将洋葱栽种在不透水的泡沫箱里,洋葱发芽后每天都为其浇水.几天后,葱叶萎蔫了,这是因为浇水过多直接影响了洋葱根部细胞的    
              (5)通过观察植物器官不同部位的细胞,可以感知不同组织的特点.
              明明同学用西红柿果实的不同部位制成临时装片,如图是他在显微镜下观察到的两个物像,图一和图二所示是否属于同一种组织?    .请说明理由    
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