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            • 1．
              以下是某兴趣小组探究蜗牛行为的实验过程，分析后回答问题：
              取一托盘，洒上水，在盘内放些白菜叶，将一只活的蜗牛放在距离蜗牛约1厘米处，蜗牛头上有四个触角，其中一对大触角的顶端长着眼。走动时两对触角总是伸展开来，慢慢的活动，如果触角接触到障碍物，就会立即转变前进的方向。用木棍触碰蜗牛的腹足，它的头和足便缩回壳内，不再前行。
              （1）蜗牛遇到障碍会绕行的行为是一个 ______ 、 ______ 的动态过程。离不开它的 ______ 器官和 ______ 器官。
              （2）用木棍刺激蜗牛的腹足，它会缩回壳内不再前行的行为，是在蜗牛 ______ 系统的协调作用下完成的。
              （3）用木棍刺激蜗牛的腹足，它会缩回壳内不再前行的行为，从不同行为的特点上分应属于 ______ 行为，从获得途径分应属于 ______ 行为。
              （4）蜗牛的行为都是适应 ______ 而产生的，对蜗牛的 ______ 生存和延续有重要的作用。
              难度：较易
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            • 2． （一）我校兴趣小组探究“骨的成分与骨的特性之间关系”实验中“骨的脱钙”实验时有如下现象或结论未填写，请你帮他完善好．
              （1）将一根较大的鱼肋骨浸入盛有质量分数为10%的盐酸的试管中，会观察到骨的周围 ______ ．（用盐酸浸泡鱼肋骨的目的是除去骨中的  ）
              （2）15min后，用镊子取出肋骨并用清水漂洗，发现骨 ______ ．
              实验结论：骨中含有 ______ ，它使骨具有 ______ 的特点．
              （二）兴趣小组又探究了“口腔对淀粉的消化作用”，进行了以下实验：
              试管编号 1 2 3
              馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量
              唾液有无 2mL唾液 A 2mL唾液
              是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌搅拌
              保温 37℃水浴保温10分钟
              加入碘液 2滴
              请回答下列问题：
              （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处加入 ______ ，与1号试管起 ______ 作用．
              （2）为了证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用 ______ 两支试管进行对照实验．
              （3）实验结果是 ______ 号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是 ______ ．
              难度：较易
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            • 3． PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物．由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大．    为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，北京市某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如表：
              组别 PM2.5（微克/立方米）
              清晨 上班时段 中午 下班时段
              （车流量最少） （车流量大） （车流量小） （车流量最大）
              第1组 19 89 43 97
              第2组 22 83 38 98
              第3组 20 86 41 99
              （1）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？ ______
              （2）专家指出：PM2.5对人体的 ______ 系统危害最大．
              （3）根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度 ______
              （4）根据实验结论，请你为北京市空气质量的改善提二条合理化建议： ______ ．
              难度：易
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            • 4． 某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响，进行了以下实验：
              ①在甲、乙两个相同的房间内，通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境．
              ②在甲房间内释放一定量的负氧离子，乙房间不做处理．
              ③每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测，获得的数据经处理后如图所示．请分析回答：

              （1）实验中设置乙房间的目的是作为 ______ ，以探究PM2.5浓度的变化是否与 ______ 有关．
              （2）“0小时”时，甲、乙两个房间PM2.5浓度的检测值有较明显差异，检测人员解释这是此时烟雾颗粒物尚未分布均匀所致．此时该如何检测才能使实验数据更加准确？ ______
              （3）由图中实验结果可得出结论： ______
              （4）研究人员发现森林能释放大量的负氧离子，且这种自然负氧离子更有利于人体健康，从治理空气污染或健康生活的角度出发，这对你有什么启示？
              难度：较易
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            • 5． 为了研究：甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用，现给你提供几十只刚孵化的幼小蝌蚪、普通饲料和含甲状腺激素的饲料等．根据如表完成实验（资料：正常情况下由蝌蚪发育成青蛙最适温度25℃，时间大约50天）
              分组号/方法 处理
              蝌蚪数量 温度 饲料 … 预测：第40天观察的结果
              分组 A培养瓶 10只 25℃ 普通饲料 … ③
              B培养瓶 10只 ① ② … ④
              （1）完成表格① ______ ；② ______ ；③ ______ ；④ ______ ；
              （2）A培养瓶的作用 ______ ．
              （3）为了节省材料，蝌蚪为什么不只放1只，原因是 ______ ．
              难度：较易
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            • 6． 有研究表明，鸡的产蛋率与饲料中蛋白质含量及光照时间有关．某科技活动小组对此产生兴趣并开展了相关实验，请据图表回答问题：
              编号 实验材料  处理方法  产蛋率 
               甲组  各20只大小、长势相同的产蛋鸡  喂养普通饲料  
               乙组  喂养等量高蛋白饲料  
              （1）实验设置如表所示，那么该实验探究的问题是 ______ ．
              （2）甲、乙两组实验中，起对照作用的是 ______ 组．
              （3）为使实验结果更加科学准确，根据题中影响产蛋率的因素，该实验还必须保证在相同的 ______ 下进行．
              （4）在上述实验的基础上，科技活动小组进一步研究每只产蛋鸡每日摄入蛋白质的量与产蛋率的关系，通过实验得到的数据绘成如图．据图可知，要达到90%的产蛋率，产蛋鸡对蛋白质的摄入量应为 ______ 克/只•日．
              （5）科技活动小组还发现，延长光照时间也可以提高产蛋率，原因是光照促进脑下垂体分泌激素刺激卵巢，促进卵的成熟和排卵．该生命活动调节是在神经调节和 ______ 调节的共同参与下完成的．
              难度：较易
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            • 7． 豌豆的高茎由显性基因（D）控制，矮茎由隐性基因（d）控制，为了探究豌豆株高的遗传，某生物兴趣小组进行了如下遗传实验．分析并回答问题：
              组别 亲代 子代
              父本 母本 高茎 矮茎
              甲 矮茎 矮茎 0 200
              乙 高茎 矮茎 280 0
              丙 甲组子代 乙组子代 ？ ？
              （1）甲组中，矮茎豌豆的子代全部为矮茎，这体现了生物的 ______ 现象．
              （2）根据表中 ______ 组数据可以判断，豌豆植株的高茎是显性性状．
              （3）丙组子代植株中，高茎豌豆的基因组成是 ______ ，所占的比例是 ______ ．
              （4）已知豌豆体细胞中染色体数目为7对，则其卵细胞中染色体数目为 ______ ．
              难度：较易
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            • 8． 倪萍、舒冬主持的公益电视节目《等着我》帮助很多家庭找到亲人，也感动了亿万中国人，收视率一直居高不下．根据下面叙述解答题目：
              （1）一般公安人员可以通过检测父母与子女之间的基因关系来确定亲缘关系，其原因是基因有规律地集中在细胞核内的______上，并且______是基因在亲子代间传递的“桥梁”．
              （2）虽然小文和父亲血型不同，但是公安人员依然认定他们是亲生父子．这种亲代和子代个体间的差异在遗传学上叫做______
              （3）如果有一对家长，父亲表现为能卷舌（基因组成为AA），母亲表现为不能卷舌（基因组成为aa）．公安人员带来一个不能卷舌的女孩，那么这个女孩是否是他们的亲生女儿？______．（填“是”“不是”或“不确定”）．
              （4）一对面颊有酒窝的夫妇在找到自己亲生儿子时，发现儿子面颊无酒窝（基因组成为dd）．这时母亲又怀孕了，请判断他们第二个孩子有酒窝的概率是______．
              难度：较易
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            • 9． 某实验小组的同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响，请你帮他们设计实验方案。

              实验材料及用具：15只同种并同时孵化的形状和大小相似的蝌蚪、新鲜水草、3只型号相同的玻璃缸、甲状腺激素、甲状腺抑制剂、提前晾晒了3～4天的自来水。

              实验步骤：

              第一步：将3个玻璃缸分别编号为1号、2号、3号。

              第二步：在3个玻璃缸中分别放入等量的自来水和新鲜水草，然后在每个玻璃缸中各放入5只蝌蚪。

              第三步：在1号玻璃缸中加入甲状腺激素；在2号玻璃缸中加入____________________；3号玻璃缸中不加药，作为__________。

              第四步：向1号、2号玻璃缸连续投药7天，每天药量相同。喂养过程中注意给三个玻璃缸中的蝌蚪换水，喂食；

              第五步：记录每天观察的结果。

              实验现象：1号玻璃缸中的蝌蚪发育成_____，2号玻璃缸中的蝌蚪发育成_____。

              A.巨型蝌蚪 B.微型青蛙

              得出结论：________________________________________________________________。

              难度：中等
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