知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．阅读下面的唐诗，完成下列各题
                             山居秋暝
                            唐   王维
                      空山新雨后，天气晚来秋．
                      明月松间照，清泉石上流．
                      竹喧归浣女，莲动下渔舟．
                      随意春芳歇，王孙自可留．
（1）“暝”的意思是    ，点明题目中“秋暝”的一句诗是    ．
（2）本诗颔联通过“明月、青松、泉声、泉流”描绘了一幅    的“山间月夜图”．

难度：中等

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2．阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题．
                            寻南溪常山道人隐居
[唐]刘长卿
                           一路经行处，莓苔见履痕．
                         白云依静渚^①，春草闭闲门．
                         过雨看松色，随山到水源．
                         溪花与禅意，相对亦忘言．
【注】①渚（zhǔ）：水中的小洲
（1）诗人眼中常山道人隐居地周围环境的特点怎样？
（2）“景中有情”是这首诗的艺术特点，请对第三联作赏析．

难度：中等

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3．阅读下面一首唐诗，完成下列各题．
                            绝句二首（其一）
                               杜甫
             迟日江山丽，春风花草香．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯．
【注】此诗是诗人经过两年的流离奔波回到成都草堂之后，面对浣花溪一带的春光而作．
（1）本诗描绘的初春景色有何特点？反映出诗人怎样的心情？
（2）说说“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯．”一句的妙处．

难度：中等

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4．阅读下面的古诗文，完成问题．
                                      登赏心亭^①
【南宋】陆游
                              蜀栈秦关岁月遒，今年乘兴却东游．
                              全家稳下黄牛峡，半醉来寻白鹭洲．
                              黯黯江云瓜步^②雨，萧萧木叶石城秋．
                              孤臣老抱忧时意，欲请迁都^③泪已流．
【注释】①赏心亭：在金陵水西门城楼上．②瓜步：瓜步山，在南京的六合．③迁都：南宋主战派一贯主张迁都建康（南京），便于随时出师收复汴京．
请结合诗句，从表现手法的角度对这首诗作简要赏析．

难度：中等

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5．琴棋书画是我国四大传统艺术形式，是构成古代文人雅士生活的重要元素．琴棋书画可以陶冶情操，滋养心灵，从而使一个人变得高雅而富有情趣．根据下列要求完成有关任务．
（1）下列短语中与“琴棋书画”无关的一项是
A．柳骨颜筋 B．伯牙绝弦 C．韦编三绝 D．丢车保帅
（2）诗中有画，画中有诗，是许多诗人和画家所追求的最高境界．现在，就让我们一起来领略画中的诗情，想象诗中的画意．
①给画配诗．

上边的图画，除了让你想到“举头望明月，低头思故乡”的诗句外，还会让你想到哪些带有“月”字的符合这个画面意境的古诗句呢？请写出其中两句．
②为诗描画．
A．明月松间照，清泉石上流．--《山居秋暝》
B．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家．--《天净沙．秋思》

难度：中等

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6．阅读下面这首宋词，完成下列各题．
                                暮春归故山草堂
                                   钱起
                       谷口春残黄鸟^①稀，辛夷花^②尽杏花飞．
                       始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归．
【注】①黄鸟：即黄莺．    ②辛夷花：木兰树上的花．
（1）此诗写诗人在暮春时节返回故山草堂的所见所感，“稀”“尽”“飞”三字渲染出    的气氛．
（2）本诗后两句一改前两句气氛，形成鲜明对比．试简要赏析本诗的后两句．

难度：较难

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7．阅读下面的诗，完成下列各题
                               送友人
[唐]李白
                        青山横北郭，白水绕东城．
                        此地一为别，孤蓬万里征．
                        浮云游子意，落日故人情．
                        挥手自兹去，萧萧班马鸣．
（1）诗中的“孤蓬”喻指    ．
（2）以下哪一个情景，可用“浮云游子意，落日故人情”来抒发你的情感？
A．放学途中，你与昔日的小学同桌偶遇．
B．班长告诉你，他只能回原籍参加中考．
C．语文老师说，他下学期将去云南支教．
D．你到机场去送外公外婆去欧洲四国旅游．

难度：较难

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8．【古诗阅读】
                                十五夜望月寄杜郎中
〔唐〕王建
                            中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花．
                            今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
（1）皎白的月色、栖息的乌鸦、冰冷的露珠、湿润的桂花营造了一种    的环境氛围，为下文抒发诗人的    之情作铺垫．
（2）《全唐诗》中收录了本首诗，其中最后一句中的“落”字写为“在”字．请你结合语境，说说用“落”字为什么比用“在”字好．

难度：较难

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9．阅读下面古诗，按要求回答问题．
                             丰乐亭游春
                             欧阳修（宋）
                    红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯．
                    游人不管春将老，来往亭前踏落花．
（1）根据诗歌提供的信息，说说诗中描绘的春景的特点？
（2）联系全诗内容，分析诗歌表达了诗人怎样的思想感情？

难度：较难

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10．阅读下面一首诗，回答问题．
                              书湖阴先生^①壁
                                王安石
        茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽．一水护田将绿绕，两山排闼②送青来．
【注释】①湖阴先生：王安石寓居金陵紫金山下时的邻居．②排闼：推开门．
①这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？
②请你展开合理想像，用生动形象的语言把“两山排闼送青来”所表现的画面具体地描述出来．

难度：较难

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