优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 阅读下面文言语段,完成下列各题.
              【甲】
                  金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.
                  余闻之也久.明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣.令作诗,不能称前时之闻.又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰“泯然众人矣.”
                                                                                      (《伤仲永》)
              【乙】
                  普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书.晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日.及次日临政,处决如流.既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也.
                                                                                        (《赵普》)
              (1)根据要求,完成下列两小题.
              1)解释下列句中加点词的意思.
              ①父
                  
              ②即
              诗四句    
              是指物作诗立就    
              户启箧取书    
              2)下列句子中的“以”与“或以钱币乞之”中的“以”的用法相同的一项是     
              A.遂以名楼(《黄鹤楼》)            B.一儿以日初远(《两小儿辩日》)
              C.以实奇  (《于园》)              D.跪而拾之以归(《赵普》)
              (2)用“/”标出下面句子的两处朗读停顿
              其 文 理 皆 有 可 观 者
              (3)用现代汉语翻译下列句子.
              ①或以钱币乞之
              ②及次日临政,处决如流. (赵普》)
              (4)【甲】【乙】文中仲永“泯然众人”和赵普“处决如流”的现象,分别告诉了我们什么道理?
            • 2. 阅读下面文言文,完成各题.
                                                牛头马肉
                  灵公好妇人而丈夫饰者,国人尽服之.公使吏禁之.曰:“女子而男子饰者,裂其衣,断其带.”裂衣断带,相望而不止.晏子见,公问曰:“寡人使吏禁女子而男子饰,裂断其衣带,相望而不止者,何也?”晏子对曰:“君使服之于内,而禁之于外,犹悬牛首于门而卖马肉于内也.公何以不使内勿服,则外莫敢为也.”公曰:“善.”使内勿服,不逾月而国莫之服
              【注释】①选自《晏子春秋•内篇杂下》.②灵公:齐灵公,公元前581-554年在位.③饰:服饰,装 饰.④裂:作动词,撕破,撕毁.⑤内:内宫.⑥逾:越,过.⑦莫之服:即“莫服之”.之,代指“男子饰”.
              (1)下列划分朗读节奏正确的是    
              A.寡人使吏/禁女子而男子饰           B.寡人/使吏禁女子而男子饰
              C.寡人使吏禁女子/而男子饰           D.寡人使/吏禁女子而男子饰
              (2)解释文中加点词语.
              ①国人尽
                         ②相望而不
                  
              (3)翻译下列句子.
              ①“犹悬牛首于门而卖马肉于内也”的意思.
              ②不逾月而国莫之服.
              (4)全国女扮男装的事屡禁不止,齐灵王非常苦恼,晏子为他出了一个什么主意?理由是什么?(用自己的话说)
              (5)读完本文后,你觉得它告诉了我们一个什么道理?
            • 3. 阅读文言文,回答问题.
                  秦攻赵,平原君使人请救于魏.信陵君发兵至邯郸城下,秦兵罢.虞卿为平原君请益地,谓赵王曰:“夫不斗一卒,不顿一戟,而解二国之患者,平原君之力也. 用人之力而忘人之功不可.”赵王曰:“善.”将益之地.
                  公孙龙闻之,见平原君曰:“君无覆军杀将之功,而封以东武城.赵国豪杰之士,多在君之右,而君为相国者,以亲故.夫君封以东武城不让无功,佩赵国相印不辞无能,一解国患,欲求益地,是亲戚受封,而国人计功也.为君计者,不如勿受便.”平原君曰:“谨受命.”乃不受封.
                                                                          (节选自《战国策 赵策三》)
              【注释】①平原君:赵国人,赵王的叔叔,时任相国.也是魏国信陵君的姐夫. ②邯郸:赵国都城.③虞卿:赵国人,战国名士.  ④顿:通“钝”,不锋利.  ⑤公孙龙:赵国人,哲学家,平原君门客.
              ⑥右:上.
              (1)解释下列加点字.
              使
              人请救于魏         
              ②请

              赵王曰              
              ④以亲

              (2)下列句中加点字意义和用法相同的一项的是    
              A.而君
              相国者       士卒多
              用者
              B.而封
              东武城       故临崩寄臣
              大事也
              C.多在君
              右         时人莫
              许也
              D.
              不受封           凡三往,

              (3)按要求答题.
              ①用“/”给句子划分朗读节奏.(划一处)
              用 人 之 力 而 忘 人 之 功 不 可.
              ②翻译句子.
              夫不斗一卒,不顿一戟,而解二国之患者,平原君之力也.
              (4)公孙龙为什么劝平原君不要接受封地?请用自己的话概括.
            • 4. 阅读下面文言文,完成文后题目.
              【甲】秦王谓唐雎日:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也.今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对日:“否,非若是也.安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
                秦王怫然怒,谓唐雎日:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对日:“臣未尝闻也.”秦王日:“天子之怒,伏尸百万,流血千里.”唐雎日:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王日:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳.”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也.夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上.此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣.若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也.”挺剑而起.
                秦王色挠,长跪而谢之日:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也.”
                                                                             (选自《唐雎不辱使命》)
              【乙】荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进.至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢日:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前.”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”
                轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见.因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕(zhèn)之.未至身,秦王惊,自引而起,绝袖.拔剑,剑长,操其室.时恐急,剑坚,故不可立拔.
                荆轲逐秦王,秦王还柱而走.群臣惊愕,卒起不意,尽失其度.而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上.方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之.
                                                                           (选自《史记.荆轲列传》)
              【注释】①[樊於期]秦国将领,因得罪秦王逊到燕国.②[秦武阳]人名,又名秦舞阳,充任荆轲出使秦国的副手.③[陛]殿前的台阶.④[少]通“稍”.⑤[假借]在文中是“原谅”的意思.⑥(发]打开.⑦[揕]用刀剑等刺.⑧[绝]挣断.⑨(还]通“环”,绕.⑩[卒]“猝”,突然.⑪[郎中]宫廷的侍卫.
              (1)根据上文,解释下列加点词语的意思.
              ①长跪而
                    ②安陵君受地
              先王而守之    
              ③寡人
                      ④秦王
              柱而走    
              (2)用“/”给文中划线句子断句,划出两处.
              方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王.
              (3)翻译下列句子.
              ①怀怒未发,休祲降于天.
              译文:    
              ②使毕使于前.
              译文:    
              (4)甲乙两文在在对人物的刻画手法上有何相同点和不同点.
            • 5. 阅读《邹忌讽齐王纳谏》,完成下列各题.
                邹忌修八尺有余,而形貌昳丽.朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也.忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也.”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚.暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也.”
                于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣.”
                王曰:“善.”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏.”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷.
              (1)对句子的朗读节奏划分正确的一项是    
              A.臣/诚知/不如徐公美.
              B.四境之内/莫不/有求于王.
              C.群臣吏民/能面刺寡人/之过者,受/上赏.
              D.此/所谓/战胜于朝廷.
              (2)下面对本文内容的分析和概括不正确的一项是    
              A.全文以写齐王纳谏和齐国大治为中心,表现了齐王知错就改,广开言路,勇于革新,是一位贤明的君主.
              B.邹忌从与徐公比美中悟出了治国的道理,进而讽谏齐王,齐王接受了邹忌的讽谏,兴利除弊,使齐国大治.
              C.邹忌不被赞美所迷惑,与徐公比较后找到了妻、妾、客赞美自己的原因,可见邹忌头脑清醒,善于思考.
              D.邹忌讽谏齐王,从生活小事入手,用形象的比喻阐明治国的道理,表现出高超的讽谏艺术,收到了良好的效果.
              (3)下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是    
              A.邹忌讽齐王纳谏的目的在于是使齐王“除蔽”,以修明朝政.
              B.本文是一篇设喻说理的文章,设喻从实处着眼,虚写邹忌之“蔽”;说理从虚处着眼,实写“王之蔽甚”.
              C.本文全篇运用三层排比的手法,如妻、妾、客;私我、畏我、有求于我;宫妇左右、朝廷之臣、四境之内等等,这种排比结构,极大地 增强了文章的说服力.
              D.本文有很多值得今人借鉴的地方:如“察纳雅言”的行政风格,“兼听则明”的行事态度,层次递进、排比对称的行文技巧等.
            • 6. 马说
                               韩愈
                  世有伯乐,然后有千里马.千里马常有,而伯乐不常有.故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也.
                  马之千里者,一食或尽粟一石.食马者不知其能千里而食也.是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
                  策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也.
              (1)下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是    
              A.才美/不外见                    B.遂率/子孙荷担者三夫
              C.故/虽有名马                    D.而/乡邻之生日蹙
              (2)下列句子中加点的词解释不正确的一项是    
              A.执
              而临之(马鞭)              B.万钟于我何
               
              焉(增加,指带来好处)
              C.其恕乎!(大约,表推断的语气词)  D.吾恂恂
              起(连词,表承接)
              (3)下列对选文内容理解不正确的一项是    
              A.本文的语言以长句为主,行文流畅,逻辑严密,气势恢弘,且多用反问,使文章跌宕有力.
              B.文章第②段揭示了“食马者不知其能千里而食也”是千里马“才美不外见”的原因.
              C.第③段抨击了那些不能正确对待千里马却大呼“天下无马”的人,也表达了作者对封建统治者愚昧可笑的辛辣讽刺.
              D.文章借伯乐相马的故事提出了“千里马常有,而伯乐不常有”的观点.
              (4)用现代汉语写出下面文言语句的大意
              ①且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
              译文:    
              ②策之不以其道,食之不能尽其材.
              译文:    
              (5)课文写了“千里马”的哪些遭遇?作者认为应该怎样对待人才?
            • 7. 孔子世家赞①
                  太史公曰:《诗》有之:“高山仰止,景行行止.”虽不能至,然心乡往之.余读孔氏书,想见其为人.适鲁,观仲尼庙堂车服礼器,诸生以时习礼其家,余祗回留之不能云.天下君王至于贤人众矣,当时则荣,没则已焉.孔子布衣,传十余世,学者宗之. 天子王侯,中国言《六艺》者折中于夫子,可谓至圣矣!
                                                                            (选自《史记•孔子世家》)
              【注释】①《史记》一百三十篇,每篇最后都以“太史公曰”的形式,对所记的历史人物或事件加以评论,一般称为赞.赞,文体名.②太史公:司马迁的官名,用以自称.③高山仰止,景行行止:仰,这里是仰慕、敬仰的意思.景行,大道.这里喻指高尚的品德.行,这里是效法的意思.止,句末语气助词,无意义.④祗(zhī)回:相当于“低回”.流连,盘桓.祗,恭敬.有的版本作“低回”.⑤布衣:没有官职的人.⑥折中:调和取证.
              (1)对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是    
              观仲尼庙堂车服礼器
              A.观仲尼∕庙堂车服礼器
              B.观仲尼庙堂∕车服礼器
              C.观∕仲尼庙堂车服礼器
              D.观仲尼庙堂车服∕礼器
              (2)解释文中加下划线词语的意思.
              ①去        ②自    
              (3)翻译文中画线句子.
              余读孔氏书,想见其为人.
              (4)为什么司马迁认为孔子是至高无上的大圣人?
              (5)文章抒发了司马迁对孔子什么样的感情?
            • 8. 阅读文言文片段,完成下列各题
              【甲文】
                  ①宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同.若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也.
                  ②侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下.愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益.
                  ③将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督.愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所.
                  ④亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也.先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也.侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉宣之隆,可计日而待也.
                  ⑤臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命予乱世,不求闻达于诸侯.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草芦之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱弛,后值倾覆,受任于败军之际,尔来二十有一年矣.
                  ⑥先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也.受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛.今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也.至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也
                                                                           (节选自诸葛亮《出师表》)
              【乙文】
                  诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨,约官职,从权制,开诚心,布公道;尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精炼,物理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而爱之,刑政虽峻而无怨者,以其用心平而劝戒明也.可谓识治之良才,管、萧之亚匹矣.然连年动众,未能成功,盖应变将略,非其所长欤!”
                                                                     (节选自陈寿《三国志•诸葛亮传》)
              【注释】①仪轨:礼仪法度.②约:省减,简约.③权制:合乎时宜的制度.④服罪输情:认罪并表示悔改.⑤物:指人,百姓.⑥亚匹:同一流人物.亚:同类.
              (1)选出诵读时节奏划分正确的一项    
              A、苟全/性命于乱世                 B、先帝不/以臣卑鄙
              C、受任/于败军之际                 D、至于斟酌/损益
              (2)解释下列加点字的意思.
              ①先帝不以臣
                            ②由是
                   
              畏而爱之                  ④
              夜忧叹    
              ⑤未尝不叹息
              于桓、灵也      ⑥尽忠益时者
              仇必赏    
              (3)请用现代汉语翻译下列句子.
              ①受任于败军之际,奉命于危难之间.
              ②善无微而不赏,恶无纤而不贬.
              (4)陈寿称赞诸葛亮是“识治之良才”,请结合课文甲乙两文加以说明.
              (5)“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中的“此”指哪两件事?
            • 9. 阅读下面的文言文,完成下列各题.
                                               晏殊初仕
                晏元献公为童子时,张文节荐之于朝廷,召之阙下
              值御试进士,便令公就试.公一见试题,曰:“臣十日前已作此赋,有赋草尚在,乞别命题.”上极爱其不隐.
                及为馆职,时天下无事,许臣僚择胜燕饮.当时侍从文馆士大夫,各为燕集,以至市楼酒肆,往往皆供帐为游息之地.公
              时贫甚,不能出,独家居,与昆弟讲习.一日选东宫官,忽自中批除晏殊.执政莫谕所因,次日进复,上谕之曰:“近闻馆阁臣僚无不嬉游燕赏,弥日继夕.惟殊杜门与兄弟读书,如此谨厚,正可为东宫官.”公既受命,得对,上面谕除授之意.公语言质野,则曰:“臣非不乐燕游者,直以贫,无可为之.臣若有钱,亦须往,但无钱不能出耳.”上益
              其诚实.知事君体,眷注日深.仁宗朝,
              至大用.
              (节选自《梦溪笔谈》,有删改)
              【注】①阙下:殿下.②择胜燕饮:择胜景之处宴饮.③各为燕集:各自宴饮欢会.④批除:御点上任.
              (1)用斜线(∕)标出下面句子的两处朗读停顿.
              上 极 爱 其 不 隐
              (2)写出下列句子中加点词的意思.
              值御试进士           ②公
              时贫甚    
              ③上
              嘉其诚实           ④
              至大用    
              (3)用现代汉语写出文中画线句子的意思.
              臣非不乐燕游者,直以贫,无可为之.
              (4)选文通过        两件事来刻画晏殊的形象.
              (5)同为写人的记叙文,选文与《赵普》一文在人物描写方法和人物性格特点上有明显不同,请作比较分析.
              普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任.宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比.尝奏荐某人为某官,太祖不用.普明日复奏其人,亦不用.明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归.他日补缀旧纸,复奏如初.太祖乃悟,卒用其人.
            • 10. 阅读下面的文言文,完成下列各题.
                宁戚欲干齐桓公,穷困无以进,于是为商旅,赁车以适齐,暮宿于郭门之外.桓公郊迎客,夜开门,辟赁车者,执火甚盛,从者甚众.宁戚饭牛于车下,望桓公而悲,击牛角,疾商歌.桓公闻之,执其仆之手曰:“异哉!此歌者非常人也.”命后车载之.桓公反至,从者以请.桓公曰:“赐之衣冠,将见之.”宁戚见,说桓公以治境内.明日复见,说桓公以为天下.桓公大说,将任之.群臣争之曰:“客卫人,去齐五百里,不远,不若使人问之,固贤人也,任之未晚也.”桓公曰:“不然,问之,恐有小恶,以其小恶弃人之大美,此人主所以失天下之士也.且人固难全,权用其长者.”遂举大用之,而授之以为卿.当此举也,桓公得之矣,所以霸也.
              (选自《新序•杂事五》)
              【注】①干:求见.②辟:同“避”③商歌:商声,五音之一.④后车:副车,侍从乘坐的车子.
              (1)请用斜线(╱)标出下面句子的朗读停顿(共两处).
              此 歌 者 非 常 人 也
              (2)请写出下列句子中加点字的意思.
              ①赁车以
                       ②桓公大
                  
              其仆之手         ④
              齐五百里    
              (3)用现代汉语写出文中划线句的意思.
              恐有小恶,以其小恶弃人之大美,此人主所以失天下之士也
              (4)结合上文,用自己的话说说齐桓公称霸诸侯的原因.
            0/40

            进入组卷