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          共50条信息

            • 1． 调查是科学探究常用的方法之一，我们对身边的生物进行调查属于（　　）
              A．对生物的全面调查
              B．如同人口普查一样的调查
              C．选取一部分对象作为样本进行调查
              D．上述三种调查均可
              难度：中等
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            • 2． 对调查到的生物，可以有多种归类方法．可以按照    特点，将生物归为植、动物和其他生物三大类．
              难度：较易
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            • 3． 在野外进行生物调查时，你认为下列做法正确的是（　　）
              A．边调查边记录
              B．将好看的花草带回家种植
              C．把看到的马蜂窝戳下来
              D．嗅赏奇花，品尝异果
              难度：较易
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            • 4． 下列是小明在校园调查时记录的生物名称．
              ①狗尾草   ②蚊子   ③松树   ④蚂蚁   ⑤丁香    ⑥垂柳   ⑦蚯蚓    ⑧蜘蛛    ⑨麻雀   ⑩泡桐
              请你帮他分成两类（只写序号）．植物类包括    、动物类包括    ．
              难度：中等
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            • 5． 在调查校园生物的过程中，下列同学的做法正确的是（　　）
              A．小海发现几株不认识的植物，便拔下来带回家去研究
              B．小梅拔开草丛，一只蝗虫飞了起来，很快便飞到校园外面去了，小梅便及时地记录下来
              C．小涛调查时记录中有蜈蚣，其他同学都没有，小涛决定把它删掉
              D．小明发现了一只蟾蜍，他觉得不舒服，没有记录
              难度：中等
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            • 6． 校园里生活着许多小动物，其中能在土壤里生活的是（　　）
              A．蝴蝶
              B．小鸟
              C．蚯蚓
              难度：较易
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            • 7． 人口普查是    （观察/调查）．调查时，首先要明确    和    ，制定合理的    ．有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，需要    ，调查过程中要如实    ，对调查的结果要进行    和    ．
              难度：中等
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            • 8． 如图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中，所拍摄的五幅照片．

              （1）如果将照片中的生物进行分类，你会怎样做？    ；
              （2）写出你的分类依据：    ；
              （3）列出你的分类结果：    ．
              难度：中等
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            • 9． 为了解某环境中的生物种类，通常采用的方法是（　　）
              A．分类法
              B．调查法
              C．观察法
              D．实验法
              难度：中等
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            • 10． 我国在进行人口普查时，下列哪项工作不是调查应该做的？（　　）
              A．整理分析调查的结果
              B．制定合理的调查方案
              C．确定调查目的和对象
              D．选取样本抽样抽查
              难度：中等
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