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          50条信息

            • 1.
              某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的球状小体为食,为探究栖居蚂蚁对金合欢生长的影响,用金合欢幼苗进行实验,研究结果如下表。实验说明栖居蚂蚁对金合欢的生长(  )
               金合欢幼苗的生长状况  没有蚂蚁栖居的金合欢  有蚂蚁栖居的金合欢
               10个月中的存活率(%)  43  72
               幼苗生长高度(厘米)  5月25日至6月16日  0→6.2  0→31.0
               6月17日至8月3日  6.2→10.2  31.0→72.9
              A.有促进作用
              B.有抑制作用
              C.有利也有弊
              D.无任何影响
            • 2.
              人类很早就有探索宇宙、邀游太空的梦想。自1969年人类第一次登上月球后,又开启了登陆其它行星的计划。科学研究表明,适宜的温度、充足的水、一定厚度和适宜呼吸的大气是地球生命得以存在的三个条件。结合如表分析,人类接下来可能考虑登陆的行星是(  )
              表面温度 大气 行星状况 离地球距离
              水星 -173℃~427℃ 固态、无水 91.6万公里
              金星 420℃~485℃ 固态、无水 41.6万公里
              火星 -87℃~~-5℃ 固态、有水 78.4万公里
              木星 -148℃ 气态 628万公里
              A.水星
              B.金星
              C.火星
              D.木星
            • 3.
              在模拟生态系统的系列实验中,选取了最有代表性的四组:甲、乙、丙、丁。四组玻璃装置中各放入生活状态相同、大小一致的鱼,等量的河水、河泥。甲和乙中有较多水草、丙中水草较少、丁中无水草。装置都密闭,且置于光线明亮的窗台上,乙组用黑布遮罩。表格主要记录装置中鱼的生活状况。
               
              2天 正常生活 有浮头现象 正常生活 有浮头现象
              4天 正常生活 浮头现象明显 有浮头现象 死亡
              6天 正常生活 死亡 浮头现象明显 /
              8天 正常生活 / 死亡 /
              约350天 正常生活 鱼体基本消失 鱼体基本消失
              玻璃内壁有绿膜
              鱼体基本消失
              玻璃内壁有绿膜
              (1)鱼表现出浮头现象,是因为水中 ______ 。实验表明甲装置中的碳--氧平衡维持在良好的状态,是通过 ______ (填生理功能)实现的。
              (2)据表中信息判断,乙装置遮光 ______ (严密或不严密),原因是 ______ 。
              (3)约350天,丙、丁装置记录的现象,其原因是 ______ 。
            • 4. 某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长有害吗?科研人员对此进行了实验研究,结果如下。据此回答:
               组别
              金合欢幼苗的生长状况
               甲  乙
               没有蚂蚁栖居的金合欢  有蚂蚁栖居的金合欢
               10个月中的存活率(%)  43  72
               幼苗生长的高度(厘米)  5月25日-6月16日  0→6.2  0→31.0
               6月17日-8月3日  6.2→10.2  31→72.9
              (1)该实验的变量是______。
              (2)比较10个月中金合欢幼苗的存活率,有蚂蚁栖居的比没有妈蚁栖居的提高了______%。
              (3)从幼苗生长的高度看,______组的金合欢生长速度更快。
              (4)该实验表明,蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长______(填“有害”、“有利”或“没有影响”)。
              (5)蚂蚁属于节肢动物,它的身体表面有坚韧的______,蚂蚁营群体生活,不同个体分工合作,共同维持群体生活,从功能上看,这种行为称为______行为。
            • 5.
              阅读以下资料,并回答相关问题.
              我国首个货运飞船“天舟一号”成功发射并与“天宫二号”完成对接,科学家将用“天舟一号”搭载的水稻、拟南芥等植物种子在“天宫二号”开展实验,这是我国首次在太空开展植物“从种子到种子”的全生命周期培养实验.
              实验是以蛭石为土壤,铺在一个透气不透水的太空生长盒里,再放入种子.太空生长盒会根据指令把营养液注入盒内,并控制光照、温度为植物生长发育提供适宜的环境条件.
              (1)实验中把营养液注入生长盒内,目的是补充植物生长所必须的水分和 ______ .
              (2)太空生长盒中长大的水稻若要结出种子,还必须经过开花、 ______ 、受精和结果的过程.
              (3)拟南芥经太空实验后,如产生了由基因变化引起的变异,这属于 ______ .
              (4)为了做到合理营养,依据“平衡膳食宝塔”,宇航员每天摄入量最多的是 ______ 类食物.
              (5)航天飞行会导致人体骨钙流失、肌肉萎缩,因此工作之余,航天员会以骑自行车等方式锻炼身体.参与锻炼的运动系统主要由骨、 ______ 和肌肉组成.
            • 6.
              如图是昆虫个体发育过程模式图,其中B表示蛹期,则表示完全变态发育过程的是(  )
              A.D→A→B→C
              B.D→A→C
              C.A→C→D
              D.C→D→A→B
            • 7.

              对于生活在田野里的一株玉米来说,影响其生活的环境因素有:

              A.阳光、空气、土壤、温度、水等因素   
              B.田野里的动物、其他种类的植物、微生物等
              C.A和B的总和          
              D.A和B的总和再加上这片田野里的其他玉米
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