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            • 1. 最近一项调查表明,我国学生近视率已跃居世界第二位,这引起了社会各界对学生用眼卫生的高度关注。某学习小组对近视形成的原因进行如下实验探究:
              Ⅰ.按照如图装置,调整蜡烛、双凸透镜和白纸板三者之间的距离,直至白纸板上出现一个清晰的物像为止。
              Ⅱ.把透镜换成一个凸度稍大的双凸透镜,观察白纸板上蜡烛的物像变化。
              Ⅲ.左右移动白纸板,直至白纸板上再次出现一个清晰的物像为止。
              Ⅳ.不改变原装置中凸透镜的凸度,只向右移动白纸板的位置,观察白纸板上蜡烛的物像变化。请回答:
              (l )该装置中的双凸透镜和白纸板分别是模拟人眼球中的______、______。(填结构名称)
              (2)根据对实验现象的观察和分析,近视形成的可能原因是______。
              (3)为预防近视的形成,我们应当养成哪些良好的用眼习惯?(至少答出一条)______。
              (5)人在明处和暗处都能看清物体,这是因为人的瞳孔大小可以调节。请问瞳孔相当于显微镜的哪一结构?______。
              A.目镜     B.物镜     C.光圈     D.镜座
              (6)人能看清远处和近处的物体,是由于眼球中______的曲度能进行灵敏调节,保证物像始终落在______上,小明看不清远处东西,只看清近处物理,他需要佩戴______。
            • 2. 预防近视,关注用眼卫生。下图是模拟眼球成像的实验操作示意图和近视眼成像的示意图,请据图回答:

              (1)模拟实验中左边的白纸板相当于眼球的[ ]

              (2)在实验中,如果换上凸度较大的透镜,蜡烛应向________方向移动,才能使纸板上的图像清晰;

              (3)该实验说明:正常人的眼球是通过调节________的曲度来看清远近不同的物体的。如果你患了近视眼,应该配戴________透镜来矫正。

              (4)某人眼球结构完整无损,但是看不见周围的物体,则发生病变的部位是_________。

              (5)汽车司机看见红灯将车停下,该反射的神经中枢位于________。

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