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            • 1． 图1时人体细胞的部分生命活动示意图，图2时显微镜结构示意图，请根据图回答问题：
              （1）图A表示为 ______ 过程，经过B过程形成了 ______ ．
              （2）制作临时装片观察人体细胞时，需要滴加 ______ ，目的是保持细胞的原有形态．
              （3）如果观察过程中，发现视野过暗，应调节[④]遮光器和[ ______ ]．
              （4）若要使视野中的物像更加清晰，就调节[ ______ ]．若物像在视野的左下方，为了便于观察，应将装片向 ______ 移动至视野中央．
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            • 2． 如图是观察人体口腔上皮细胞和玉米种子结构实验中用到的仪器、材料及观察到的现象，相关叙述错误的是（　　）
              A．图中显微镜的放大倍数为200倍
              B．制作口腔上皮细胞装片时选用图乙中的淸水
              C．丙图中的玉米种子纵切面上滴加碘液后①处变蓝，②处不变蓝
              D．要使丁图中的细胞移到视野中央需向右上方移动装片
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            • 3． 图1和图2分别是动物细胞的部分生命活动示意图和显微镜结构示意图，请据图回答问题（[]内填代号，横线上填名称）．

              （1）现有甲、乙两台显微镜（甲：目镜10×，物镜40×；乙：目镜5×，物镜10×），若要在视野中看到较多的细胞，应选择镜头组合是 ______ （填“甲或乙”）的显微镜．
              （2）图中A表示 ______ 过程，经过B过程形成了 ______ ．
              （3）叶肉细胞与图中所示细胞相比，还有 ______ 等结构（至少答出两项）．
              （4）制作临时装片观察图中所示细胞时，需要滴加 ______ ，目的是保持细胞的原有形态．
              （5）如果观察过程中，发现视野过暗，应调节[④]遮光器和[ ______ ] ______ ，若要使视野中的物像更加清晰，应调节[ ______ ] ______ ，若物像在视野的左下方，为了便于观察，应将装片向 ______ 移动至视野中央．
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            • 4． 关于“学习使用显微镜”和“科学探究的 基本过程”的叙述，正确的是（　　）
              A．科学探究中可对获得的实验数据进行修改
              B．只能调节粗准焦螺旋使观察的物体更清晰
              C．对光时目境内看到的圆形光屏叫做视野
              D．科学探究的基本过程是设计实验和表达交流
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            • 5． 阅读以下两则报道，分析回答：
              （1）报道一：“生物圈Ⅱ号”建立一年多后，其中的氧气含量大幅度下降，粮食严重减产，科学家在里面无法生活．
              （1）地球上所用生物与其 ______ 的总和叫生物圈．
              （2）从生态系统的组成成分来看，粮食作物属于 ______ ，其生长受到阳光、空气、温度和水等非生物因素的影响．
              （3）“生物圈Ⅱ号”实验失败告诉我们，地球仍是我们唯一的家园．保护生物圈，人人有责．作为一名学生，你会怎么做来保护我们家园？ ______
              报道二：1665年，科学家罗伯特•虎克用自己研制的光学显微镜观察软木薄片，发现了细胞．
              （1）除病毒外，生物都是由 ______ 构成的．
              （2）“软木薄片”从植物体的结构层次来看属于 ______ ．
              （3）使用显微镜正确的操作顺序是 ______ （请填序号）
              A．取镜和安放   B．观察   C．对光   D．放置玻片标本    E．整理实验台．
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            • 6． 如图为光学显微镜的4个镜头，若要在视野内看到的细胞最多，宜选用的镜头组合是（　　）
              A．甲和丁
              B．乙和丁
              C．甲和丙
              D．乙和丙
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            • 7． 下列可以调整光线强弱的是（　　）
              A．遮光器和载物台
              B．反光镜和通光孔
              C．遮光器和反光镜
              D．反光镜和镜臂
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            • 8． 根据图，回答问题

              （1）据图ABCDE，请你排出正确的实验操作顺序    ．
              （2）在实验中为了维持洋葱细胞的基本形态，在载玻片中央滴加一滴    ，制作口腔上皮细胞临时装片时，在玻片上滴加一滴    ，目的是维持口腔上皮细胞的正常形态，有利于观察．
              （3）盖盖玻片时，要将盖玻片一端接触水滴，再缓缓放下，目的是防止产生    ．
              （4）在观看洋葱表皮细胞时，要使图象从视野①变为视野②的状态，应将装片向    方移动．
              （5）从生物体的结构层次上看，洋葱表皮属于    ．它的形成是细胞    的结果．
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            • 9． 请分析回答制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的相关问题：

              （1）请写出洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤的正确顺序    ．（用标号和箭头表示）
              （2）④图片中滴在载玻片中央的液体是    ．
              （3）图①盖的时候一边先接触水滴，然后缓缓放下，这样盖盖玻片的目的避免出现    
              （4）染色后，细胞中染色最深的结构是    （请填写结构名称）
              （5 ）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[    ]    ．
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            • 10． 如图甲是一种常见的水生绿色开花植物--茎
              （1）在植物分类上，莲属于    植物．
              A．藻类  B．蕨类  C．祼子   D．被子
              （2）藕生长在几乎不含氧气的淤泥中，它是怎样解决通气问题的呢？小红猜想它体内有适应水中环境的特殊结构．于是分别从图甲所示的①②③处取材，用放大镜观察后，再分别制成装片放在显微镜下观察，在转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢下降的过程中（如图乙），眼睛要观察    ，以免损坏实验器材．
              （3）研究发现莲藕、叶柄和叶片中均有气腔孔，且这引起气腔孔彼此贯通，使叶片气孔吸收来的氧气可以向下运输到莲的地下部分，供其生长的需要，莲体内具有适应水中环境的特征，是环境生长期对莲进行    的结果．
              （4）刚切开的藕极易褐变，这是因为细胞内的多酚氧化酶催化相应反应所致，小江将藕片在开水中烫过后，发现藕片不易褐变，说明酶的催化作用易受    的影响．
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