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            • 1. 如图是植物和动物细胞的结构模式图

              (1)a______,b______,c______,d______,e______。
              (2)图中具有保护和支持作用的结构是______。
              (3)图中b具有分隔和______的作用。
              (4)细胞的许多生命活动都是在图中的______中完成。
              (5)细胞内分解有机物并释放能量的主要场所是d中的______。
              (6)图中的______中含有遗传物质,对细胞的生命活动起控制作用。
            • 2. “如果你愿意一层一层一层的剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪。”这是歌曲《洋葱》里的一句歌词。洋葱是我们餐桌上的美味,营养成分丰富,对癌症、心血管等疾病都有很好的预防作用。同时,洋葱也是常用的生物学实验材料,结合显微镜的使用,请回答下列问题:

              (1)被“一层一层一层的剥开”的结构是洋葱的______(填器官名称)。“你会鼻酸,你会流泪”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质,这种物质主要存在于洋葱细胞内的______中。
              (2)制作洋葱表皮细胞装片时,应首先在载玻片中央滴加一滴______。为使观察效果更好,可用______对标本进行染色。
              (3)图中A→D为某同学显微观察洋葱表皮细胞结构中看到的四个物像,则从A→B应将装片向______移动,从C→D需要调节显微镜的______。
            • 3. 如图甲图为细胞结构示意图,乙图为植物体的主要组织示意图。请据图回答:

              (1)甲图是______细胞结构示意图,你判断的依据是______。
              (2)细胞内的物质不能随意向外扩散,这是因为甲图中的结构[______]在起作用。
              (3)鮮榨果汁富含维生素C,果汁来自于水果果肉细胞的结构[______]。
              (4)细胞分裂时,最先发生变化的是甲图中的结构[______]______。
              (5)乙图所示的植物的A、B、C三种组织中,分布在果实果肉中的主要是[______],分布在叶的表皮或果实果皮部分的主要是[______]。
            • 4. 如图1是动、植物细胞结构模式图,据图填空。
              (1)图B是______细胞,图A细胞中能进行光合用的场所是③______。
              (2)切洋葱时,会有刺激性物质挥发出来,该物质存在于⑤______。
              (3)细胞分裂时,在④所示的结构中,______的变化最明显。
            • 5. 如图一是小明制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程图,图二是植物细胞结构图,请据图回答问题。

              (1)请写出小明正确的操作顺序______。
              (2)如果是观察口腔上皮细胞,D中滴生理盐水,目的是______。
              (3)图E所滴的液体是______。
              (4)切洋葱时,经常会有刺激性的物质,使人流眼泪,这种刺激性的物质是从图二中【______】______
              中流出来的。
              (5)细胞呈紫色的性状能代代遗传,与图二中的【______】______有关。在显微镜下观察时它的颜色比其它结构的颜色要______。
              (6)与动物细胞相比,植物细胞有______。具有保护和支持细胞的作用。
            • 6. 番茄是我们日常生活中非常喜爱的果蔬,图一所示的是番茄部分生理活动及结构示意图,图二所示是番茄细跑结构示意图,图三所示是番茄叶片结构示意图,据图回答。

              (1)生理过程A表示的是______,生理过程B的结果是______,A、B两项生理活动过程的进行均受图二中[______]______的控制。
              (2)从多细胞生物体的结构层次分析,图三所示结构属______层次,番茄植物体与人体相,不具有的结构层次是______。
              (3)番茄根部从土壤中吸收获得的水分利无机盐到达叶片后,经图三中的[______]______运输到各细胞利用,该结构主要由图一的[______]______构成。其运输水分和无机盐的动力来自于植物体的______,该生理活动主要通过图三中的[______]______将水分散失到空气中。
              (4)番茄的果实酸甜可口,这些酸甜物质,存在于图二的[______]______中,这些物质是植物体通过______作用合成的,该生理过程主要由图三中的[______]______细胞完成,完成该生理过程的场所是图二中的[______]______,请你用一个简单的反应式表示出该生理过程:______。
              (5)我们之所以能够一年四季品尝到番茄的美味,原因是勤劳的菜农采用冬暖式大棚进行规模化种植。有经验的菜农在冬季的傍晚会将冬暖棚的窗户打开一会儿,以降低棚内的温度,结果收获的番茄口感更好、产量更高,原因是______,除调控温度外,请你再写出能提高番茄产量科学方法:______(至少两条)。
              (6)某兴趣小组做了如下探究实验:选取一健壮番茄植株,放在黑暗处进行暗处理:暗处理后选取一叶片,沿如图一所示斜线将其叶脉折断,并用黑纸片将折断叶脉处下方的上下两面遮住;放在阳光下照射一段时间后摘取该叶片,去掉黑纸片后对该叶片进行脱色、清水漂洗、滴加碘液。在该实验过程中。
              ①对植株进行暗处理的目的是______;
              ②用黑纸片将折断叶脉处下方的上下两面遮住的目的是______;
              ③对叶片进行脱色时,使用的溶剂是______;
              ④滴加碘液后,未变蓝的部位是______;
              ⑤通过该实验可以得出的结论是:
              a.______;b.______;c.______。
            • 7. 如图是动物,植物的细胞结构图。根据图回答下列问题。
              (1)填写各个部分的名称
              1______,2______,3______,
              4______,5______,6______。
              (2)动植物细胞中遗传物质存在于[______]______。
              (3)植物细胞中具有,而动物细胞没有的能量转换器是[______]______。
            • 8. 如图是细胞的结构模式图,请根据图来回答下列问题:
              (1)图A是______细胞模式图。
              (2)能控制物质进出细胞的结构是[______]______。
              (3)“种瓜得瓜”描述的是遗传现象,细胞内的遗传物质主要存在于[______]______中。
              (4)叶绿体能通过______作用制造有机物;苹果甘甜可口,主要是因为[______]______内的细胞液中含有大量糖分。
            • 9. 如图为绿色植物细胞图
              (1)一个细胞的控制中心是[______]______。
              (2)图中①是______,它对细胞具有保护和______作用。细胞内外物质的交换是有选择性的。完成这项生理活动的结构是[______]______。
              (3)小麦种子内储存的化学能来自于太阳能。刚收获的小麦种子入仓储存久了会发热,小麦种子完成这两项能量转换的结构分别是细胞中的______和______。
            • 10. 请将下列细胞的结构与其对应的功能连接起来:
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