知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．如图是动物细胞模式图，依图回答下列问题．
（1）将图中各结构名称填写在下面的横线上A ______ B ______ C ______
（2）对细胞内外物质的进行有控制作用的结构是 ______ ，里面含有遗传物质的结构是 ______ ．
（3）以观察人口腔上皮细胞为例，在用碘液染色时，最容易着色的结构是 ______ ．
（4）与植物细胞相比，动物细胞不具有的结构是 ______ 、 ______ 和 ______ ．
（5）在B结构中有储存遗传信息的物质 ______ ，它是双螺旋结构．

难度：较易

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2．观察细胞结构回答问题．
（1）图中属于植物细胞的是 ______ 图，属于动物细胞的是 ______ 图．
（2）写出图中所示细胞各部分结构的名称：
A ______ ，B ______ ，C ______ ，
D ______ ，E ______ ，F ______ ．
（3）切开番茄时，流出的红色汁液是 ______ ，它来自[ ______ ] ______ ．
（4）图中[ ______ ] ______ 可以缓缓流动．
（5）对细胞起支持和保护作用的结构是[ ______ ] ______ ．
（6）在细胞质中有细胞器，它是呼吸作用的场所，你能告诉我他是谁吗？ ______ ．
（7）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”的物质存在于[ ______ ] ______ ．
（8）光合作用的场所是[ ______ ] ______ ．

难度：中等

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3．如图为细胞结构示意图，请据图回答：
（1） ______ 图所示为动物细胞结构， ______ 图所示为植物细胞结构．
（2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是[4] ______ 、[6] ______ 和[8] ______ ．

难度：中等

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4．图中，图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图．据图完成下列问题（[]中填序号，横线上填文字）：

（1）水分在植物体内向上运输的动力来自于图一所示的过程[ ______ ] ______ 作用．
（2）图二中含有叶绿体的细胞是 ______ （填图中序号）．
（3）图三中进行图一中C过程的场所是[ ______ ] ______ ．
（4）图三中两种细胞都具有的能量转换器是[ ______ ] ______ ．

难度：较易

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5．英国的汤姆斯•摩根公司推出一种“西红柿土豆”植物（图甲），通过嫁接，人们可以在一株植物上，收获到西红柿和土豆两种果实，而且都绿色环保无污染，从而开创了嫁接新模式；图乙表示该植物在大棚内生长的生理过程模式图，图丙为该植物叶肉细胞结构示意图，图丁为二氧化碳浓度和光照强度对光合作用强度的影响曲线．请根据图回答：

（1）科技人员采用的嫁接技术属于 ______ 生殖方式（填“无性”或“有性”）．
（2）植物正常生理活动需要的水分和无机盐，是通过图乙中[D] ______ 运输到植物所需要的部位．
（3）图乙中A、B、C为植物叶片发生在植物体内的某些生理过程，[ ______ ] ______ 过程是在活的细胞中始终进行的生理活动．
（4）在农业生产中，间作套种、合理密植是为了提高乙图中[ ______ ]过程的效率．
（5）图丙中的植物叶肉细胞与人体口腔上皮细胞相比，前者特有的结构是 ______ （填数字）．
（6）根据对图丁的分析，请你对大棚蔬菜如何提高产量提出一条的合理措施 ______ ．

难度：中等

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6．农民在水稻田中进行养蟹试验并初获成功．插秧时，他们调整了水稻种植的行间距，留出较宽的养蟹通道，使得稻田有较长的透光时间．放养蟹苗后，稻田中的稻谷虫等多种害虫，成为螃蟹丰富的食物，而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料，实现了稻、蟹双丰收（如图），农民既节省了农药、化肥，又生产了有机食品．
（1）蟹在动物分类学上属节肢动物，节肢动物的主要特征是 ______ （写出一点即可）．
（2）水稻细胞和蟹的肌肉细胞在结构上的区别是，前者有 ______ （写出一点即可）．
（3）该生态系统中除了已知的生物成分外，还必须有 ______ ，将螃蟹的粪便和动植物的残体变为植物可吸收利用的物质．
（4）在上述实验过程中，增大行间距使水稻的种植数量减少，但水稻产量并没有明显减少，请分析其中的原因 ______ ．
（5）请写出该人工生态系统中的食物链： ______ ．
（6）农民放养螃蟹的过程中，应充分考虑如何保持生态系统相对平衡与稳定，因为任何生态系统的 ______ 能力是有限的．

难度：较易

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7．如图1是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图2，请根据图回答问题．

（1）图中A表示 ______ 过程，经过B过程形成了 ______ ．
（2）叶肉细胞与图中所示细胞相比，还有 ______ 等结构．
（3）制作临时装片观察图中所示细胞时，需要滴加 ______ ．目的是保持细胞的原有形态．
（4）如果观察观察中，发现视野过暗，应调节[ ______ ] ______ 和[ ______ ] ______ ．
（5）若要使视野中的物像更加清晰，应调节[ ______ ] ______ ，若物像在视野的左下方，为了便于观察，应将装片向 ______ 移动至视野中央．

难度：较易

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8．如图是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图，请根据图回答问题：

（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 ______ 图中A表示 ______ 过程，经过B过程形成了 ______ ．
（2）叶肉细胞与图中所示的细胞相比，还有 ______ 等结构．
（3）制造临时装片观察图中所示细胞时，需要滴加 ______ ，目的是保持细胞的原有形态．
（4）如果观察过程中，发现视野过暗，应该调节④遮光器和 ______ （序号名称）．
（5）对光时应先转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓 ______ ，转动转换器使 ______ 对准通光孔．

难度：较易

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9．如图为细胞结构示意图，请据图回答
（1）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[ ______ ] ______ 、[ ______ ] ______ 、[ ______ ] ______ ．
（2）细胞中结构A的作用是 ______ ．
（3）B结构内含遗传物质，是遗传信息库．其中主要的遗传物质是 ______ ．
（4）切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于[ ______ ] ______ 中．
（5）生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关，10个细胞经过3次分裂后产生了 ______ 个新细胞．细胞分化的结果是形成了不同的 ______ ．

难度：较易

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10．如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（示例[⑦]反光镜）
（1）据图可知，植物细胞是图中的    （填“A”或“B”）细胞．
（2）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物像，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[    ]    ．如果要观察的物像不存在视野中央，而是在视野的右上方，应该把标本向    移动，使物像位于视野中央．
（3）A、B所示两个细胞的主要不同之一是：A细胞质中含有    ，因而能够制造有机物，而B细胞不能．
（4）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是    和    ．

难度：中等

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