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            • 1. 如图是某生态系统中的食物网简图,下列相关叙述正确的是(  )
              A.该食物网中共有5条食物链
              B.该食物网中,鹰和蛇既存在捕食关系,又存在竞争关系
              C.如果鹰的数量突然大量减少,则短时间内草的数量会迅速增加
              D.若此生态系统受到汞污染,一段时间后体内汞含量最多的生物是草
            • 2. 今年夏季,沧州市雨量充沛,玉米喜获丰收。分析玉米农田生态系统思考下列问题:
              (1)玉米田中青蛙、蝗虫、玉米螟、杂草都是影响玉米生活的______因素。杂草和玉米之间的关系是______。
              (2)玉米播种后种子萌发时______最先突破种皮。玉米主要靠根尖的______区吸收水分,并通过茎中的______将水分运送到叶,其中大部分的水份,用于玉米植的______。
              (3)夏季,生长旺盛的玉米进行光合作用其光合作用产物______用来维持生态系统中碳一氧平衡。
              (4)深秋,玉米粉碎还田后,被土壤中的微生物分解,提高土壤肥力。土壤中的微生物属于生态系统中的______者。
            • 3. 将下列生物与它们之间的关系用线连接起来。
            • 4. 在充满生机的非洲大草原上,有各种植物、狮子、猎豹斑马、羚羊等生物,其中猎豹和羚羊的关系是(  )
              A.捕食
              B.寄生
              C.竞争
              D.合作
            • 5. 把大小两种草履虫放在一起培养,它们会争夺食物,其中一种会死亡.这两种生物之间的关系是(  )
              A.竞争
              B.寄生
              C.合作
              D.捕食
            • 6. 下列不属于共生现象的是(  )
              A.地衣
              B.豆科植物的根瘤
              C.玉米上长的黑瘤
              D.牛胃肠道里可分解纤维素的细菌
            • 7. 在林区放赤眼蜂,结果松毛虫被消灭了,原因是赤眼蜂的卵产在松毛虫的卵里,使松毛虫卵的空壳率达97%以上,赤眼蜂的生活方式及两者的关系实质是(  )
              A.捕食和种间互助
              B.共栖和种间互助
              C.共生和种间互助
              D.寄生和种间斗争
            • 8. 如图为一个水域生态系统的示意图.请据图回答问题.
              (l)该生态系统中生物所需能量的根本来源是______;有机物的制造者是______.
              (2)大鱼与小鱼之间的关系是______.小鱼与小鱼之间的关系是______.
              (3)请写出该生态系统中的一条食物链:______.
              (4)除我们从图中能看到的生物外,该生态系统中的______也对物质循环起着重要作用.
            • 9. 松露是一种可食用真菌,大多深埋在地下一米左右;主要在橡树、松树等根部着丝生长,它们的菌丝能够吸收土壤中的无机盐输送给植物的根须,但必需靠植物提供有机物生活。寻找松露时,传统“猎人”身上都有一本传家藏宝图,记录着曾经找到松露的地点、时间等,以便再次寻找松露;现在则大多改用受过专业训练的狗,通过气味的识别寻找松露。请回答:
              (1)松露的生殖方式是______生殖。
              (2)松露与橡树之间的关系属于______。
              (3)“狗寻找松露”从获得途径看属于______行为。
              (4)请根据松露的生长与繁殖特点解释“松露猎人”利用藏宝图寻找松露的原因。______
            • 10. 某人的肠道中生活着大肠杆菌和痢疾杆菌,这两种菌都依赖人体中的有机物而生活,但大肠杆菌能为人体合成维生素,而痢疾杆菌能使人得痢疾。这两种菌与人的关系分别是(  )
              A.寄生、竞争
              B.捕食、寄生
              C.竞争、共生
              D.共生、寄生
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