优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 如表所示是用两种不同方案验证细菌对动物遗体的分解作用的实验,比较这两种不同方案的实验.
              实验方案方案一方案二
              实验组别A组B组C组D组
              实验材料鲜猪肉100克鲜猪肉100克鲜猪肉100克鲜猪肉100克
              实验前处理灭菌灭菌灭菌不灭菌
              实验过程放在无菌条件下,室温接种后放在无菌条件下,室温放在无菌条件下,室温放在无菌条件下,室温
              实验时间72小时72小时72小时72小时
              实验结果不腐败腐败不腐败腐败
              (1)在方案一中,实验组是    组,对照组是    组;
              (2)方案二中的实验变量是    
              (3)在方案一中,B组的鲜猪肉腐败了,而A组的猪肉不腐败,实验说明    对植物体具有    作用.
            • 2. (2016•南安市校级二模)森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物.有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫).昆虫又吃植物的茎和叶.有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物.鹰也捕食鸟.
              (1)如图是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网.图中还有一条食物链未画出,请你补充完整.补充完整后,该食物网中食物链共有    条.
              (2)该生态系统中,生物部分的绿色植物属于    ,其它动物属于    ,此外没有体现出来的分解者主要包括营     生活的细菌和真菌.请任写一种非生物环境如    
              (3)由于某种自然原因导致该生态系统鼠类大发生,短时期内,该生态系统中鹰和狐数量会随之    (增加或减少),而随着上述两种生物和绿色植物数量的变化,鼠类的数量也会随着减少,使生态系统逐渐恢复原样,这表明生态系统具有一定的    能力,但这种能力是    (有限或无限)的.
            • 3. 如图是某开发区生态系统示意图.相关叙述错误的是(  )
               
              A.图中一条食物链是:乙→丙→丁
              B.能量最多的是乙,毒素最多的是丁
              C.丁进行生命活动所需能量最终来自太阳能
              D.若丁灭绝了,丙的数量会长期持续增加
            • 4. (2016•晋江市一模)生态水田中有水稻、浮萍、水生杂草、小虾、小鱼、田螺、水和泥土等(如图),请据图回答:
              (1)生态水田中的生物及其生存的无机环境,可以看作是一个    .能量的最终来源是    ,水田中的物质和能量是沿着    流动的.
              (2)水稻、浮萍、水生杂草属于     者;田螺身体柔软,属于    动物,该类动物中有的种类能培育出名贵的珍珠,如     (举出一例).
              (3)水田中还有营    生活的细菌和真菌,能将有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,属于生态瓶中的     者.
            • 5. (2016•黑龙江二模)观察如图所示生态系统中的生物,请据图回答下列问题
              (1)在这个生态系统中,草属于生产者,鸟属于    
              (2)绿色植物能进行光合作用,制作    ,为其他生物提供了基本的    来源.
              (3)在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成    
              (4)如果人类排放的有毒物质进入该生态系统,有毒物质可能会通过食物链不断积累,在体内有毒物质积累最多的生物是    
            • 6. (2016•微山县一模)如图为某农田生态系统示意图,请据图回答:
              (1)在此农田生态系统中,昆虫、吃草子鸟、兔都禾谷类为食,食虫鸟能够捕食昆虫,又可被鹰捕食,鹰还可捕食吃草子鸟和兔.请写出该农田生态系统中最长的一条食物链 有    个营养级.
              (2)在生态系统的组成成分中,图中没有标出的成分是        
              (3)该农田生态系统的能量的最终源头是    ,是通过谷类的    进入生态系统的.
            • 7. (2016•蒙阴县一模)蒙山,主峰海拔1156米,为山东省第二高峰,是沂蒙山旅游区核心景区.蒙山旅游资源丰富,具有独特的山岳景观、森林景观、瀑布景观和人文景观.景区内奇峰耸立、水缠云绕,森林覆盖率达98%以上,动植物资源丰富,园区内广泛分布松、柏、蕨等植物,野兔、鼠、蛇、布谷鸟、麻雀等动物也常被发现,空气中负离子含量丰富,有天然氧吧之称,是中国最佳绿色健身旅游胜地.
              (1)蒙山国家森林公园拥有森林、瀑布、峡谷等不同风景区,这体现了生物多样性中的    .蒙山物种丰富,有赤松、栎树、刺槐、鹅掌秋等1000多种植物,从生态系统类型角度分析,蒙山属于    生态系统.
              (2)从生态系统的组成成分角度分析,题目列举的生物中没有    ;蕨属于蒙山森林公园的    ,蕨多见于蒙山的阴暗潮湿处,你认为影响蕨分布的环境因素是    
              (3)蒙山的野生动物多达1100种,形成了复杂的食物关系.如如图所示的食物网中,最长的一条食物链是    ;如果灰喜鹊被大量捕杀,是否会造成松毛虫爆发式的增多和鹰的大量减少?    ;为什么?    
              (4)在蒙山森林公园的“草→鼠→蛇”这条食物链中,获得能量最少的生物是    ,该食物链体现了蒙山森林公园的各成分可依靠    而相互联系,形成一个统一的整体.
              (5)灰喜鹊与蜘蛛的关系是    
              (6)素有“天然氧吧”之称的蒙山生态系统创造了良好的生态效益.大量木材的积累,是树木进行光合作用的结果,不但有效维持了碳-氧平衡,而且改善了周围地区的空气质量,体现了生物与环境之间的关系是    
              (7)随着人们生活水平的提高,前往蒙山森林公园旅游的人越来越多,这无疑会影响蒙山的生态环境.你为蒙山的生态环境保护提出一条合理建议    
            • 8. 如图示某草原生物之间的食物关系,需要补充下列哪项才能构成一个完整的草原生态系统(  )
              A.生产者
              B.消费者
              C.非生物部分
              D.分解者和非生物部分
            • 9. 某学习小组选择了鱼塘中的5种不同生物,对它们消化道内的食物成分进行分析,并请专家对这五种生物体内某农药的含量进行了测定,结果如表
              生物种类消化道内食物组成千克体重中某种农药的含量(mg)
              A大鱼小鱼96
              B河蚌水蚤、小球藻57
              C小球藻/5
              D小鱼水蚤31
              E水蚤小球藻15
              请分析回答
              (1)若要组成一个完整的生态系统,除表格中的生物外,还应该包括    
              (2)根据表中信息判断,河蚌和水蚤的关系是    
              (3)该食物网中最长的一条食物链是    ;其中生产者是    (用字母表示)
              (4)虽然鱼塘中出现了污染物,但其中的生物种类和数量并未受到明显影响,说明生态系统具有一定的    能力.
            • 10. (2016•嘉祥县一模)“湖水清澈,鱼儿畅游,垂柳依依…”人工湖向人们呈现出这样一幅美丽的画卷,是因为近年来,对人工湖展开了生态修复(如图所示),请据图回答
              (1)图中的生态修复过程采取了    的措施,这主要是为了增加分解者的数量以促进水体中有机污染物的分解,从而实现水质的净化.
              (2)曝气机能增加水体的含氧量,以满足水中生物    作用的需要
              (3)生物浮床就像水中的绿岛,它与人工湖共同组成一个生态系统,请写出该生态系统中的一条食物链    
              (4)生物浮床还为鱼儿提供了庇荫处,许多鱼喜欢在这样阴暗的环境中活动,这体现了非生物因素中的    对鱼生活的影响.
              (5)为保护人工湖生态系统,作为中学生的你还可以怎么做?    
            0/40

            进入组卷