知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．（2016•鄄城县模拟）如图是碳在自然界中的循环示意图，图中数字表示过程，箭头表示循环或流动方向．请分析回答
（1）大气中的碳进入食物链首先是以的形式出现的，①是，C在食物链中属于营养级，D是．碳的循环是以二氧化碳和含碳有机物的形式循环的．
（2）近年来农民焚烧植物秸秆现象时有发生，植物秸秆在图中应该处于（填图中字母）的位置，焚烧时相当于处在了的位置，在农田焚烧时其所含的能量，产生的灰尘还污染大气．

难度：中等

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2．（2016•泗水县模拟）（1）如图若表示一个生态系统，其组成成分中还应添加    和    ．
（2）该食物网中个体数量最多的生物是    ．
（3）若该食物网只有图中的几种生物，问该食物网中的食物链有    条．

难度：中等

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3．（2016•济宁模拟）如图是陆地生态系统的食物网示意图，请据图分析回答问题：
（1）该食物网中共有    条食物链．
（2）在“草→鼠→蛇→猫头鹰”这条食物链中，草中共有100千焦的能量，猫头鹰至少可以获得    千焦的能量．
（3）从分类地位上看，图中动物中最高等的动物是    ，其生殖发育特征是    ．

难度：较难

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4．（2016•晋江市一模）生态水田中有水稻、浮萍、水生杂草、小虾、小鱼、田螺、水和泥土等（如图），请据图回答：
（1）生态水田中的生物及其生存的无机环境，可以看作是一个    ．能量的最终来源是    ，水田中的物质和能量是沿着    流动的．
（2）水稻、浮萍、水生杂草属于     者；田螺身体柔软，属于    动物，该类动物中有的种类能培育出名贵的珍珠，如     （举出一例）．
（3）水田中还有营    生活的细菌和真菌，能将有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，属于生态瓶中的     者．

难度：中等

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5．（2016•微山县一模）如图为某农田生态系统示意图，请据图回答：
（1）在此农田生态系统中，昆虫、吃草子鸟、兔都禾谷类为食，食虫鸟能够捕食昆虫，又可被鹰捕食，鹰还可捕食吃草子鸟和兔．请写出该农田生态系统中最长的一条食物链有    个营养级．
（2）在生态系统的组成成分中，图中没有标出的成分是    和    ．
（3）该农田生态系统的能量的最终源头是    ，是通过谷类的    进入生态系统的．

难度：中等

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6．（2016•蒙阴县一模）蒙山，主峰海拔1156米，为山东省第二高峰，是沂蒙山旅游区核心景区．蒙山旅游资源丰富，具有独特的山岳景观、森林景观、瀑布景观和人文景观．景区内奇峰耸立、水缠云绕，森林覆盖率达98%以上，动植物资源丰富，园区内广泛分布松、柏、蕨等植物，野兔、鼠、蛇、布谷鸟、麻雀等动物也常被发现，空气中负离子含量丰富，有天然氧吧之称，是中国最佳绿色健身旅游胜地．
（1）蒙山国家森林公园拥有森林、瀑布、峡谷等不同风景区，这体现了生物多样性中的    ．蒙山物种丰富，有赤松、栎树、刺槐、鹅掌秋等1000多种植物，从生态系统类型角度分析，蒙山属于    生态系统．
（2）从生态系统的组成成分角度分析，题目列举的生物中没有    ；蕨属于蒙山森林公园的    ，蕨多见于蒙山的阴暗潮湿处，你认为影响蕨分布的环境因素是    ．
（3）蒙山的野生动物多达1100种，形成了复杂的食物关系．如如图所示的食物网中，最长的一条食物链是    ；如果灰喜鹊被大量捕杀，是否会造成松毛虫爆发式的增多和鹰的大量减少？    ；为什么？    ．
（4）在蒙山森林公园的“草→鼠→蛇”这条食物链中，获得能量最少的生物是    ，该食物链体现了蒙山森林公园的各成分可依靠    而相互联系，形成一个统一的整体．
（5）灰喜鹊与蜘蛛的关系是    ．
（6）素有“天然氧吧”之称的蒙山生态系统创造了良好的生态效益．大量木材的积累，是树木进行光合作用的结果，不但有效维持了碳-氧平衡，而且改善了周围地区的空气质量，体现了生物与环境之间的关系是    ．
（7）随着人们生活水平的提高，前往蒙山森林公园旅游的人越来越多，这无疑会影响蒙山的生态环境．你为蒙山的生态环境保护提出一条合理建议    ．

难度：较难

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7．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，岛上山茶、棕榈、马齿苋随处可见，仙人掌遍地丛生．海鸟飞掠、蛇虫匍行，海藻丰盛、鱼虾群集，好一派海岛风光．
（1）从生态学角度看，小岛及附近海域的各种植物、动物、细菌和真菌以及阳光、空气、水、土壤等相互作用，共同构成了一个    ．
（2）下列动物气体交换场所搭配不正确的是    ．
A、蛇-肺  B、蝗虫-气门和气管  C、鸟-肺和气囊  D、鱼-鳃
（3）植物、动物、细菌和真菌进行生命活动所需要的能量最终来自于    ，请写出该能量输入该生态系统的生理过程的表达式    ．
（4）山茶、棕榈、马齿苋、仙人掌、海鸟、蛇虫、鱼虾体现了海岛生物的多样性，保护生物多样性的根本措施是    ．

难度：中等

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8．（2016•新泰市模拟）如图为生态系统中的食物链请据图回答下列问题：
（1）图中的白菜在生态系统中的角色是    ．白菜与鸡相比，从生物体结构层次角度分析，缺少的是    ．
（2）鸡与菜青虫之间的关系是    ．菜青虫总是取食白菜等十字花科植物，按行为获得的途径来看，这属于    行为，这是由动物体内的    所决定的．
（3）图中能使狐获得更多能量的那条食物链是    ．
（4）图中所示动物所属的类群按照从低等到高等的顺序排序    ．

难度：中等

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9．（2016春•李沧区期中）如图为南极海域内的一个生态系统，请分析回答：
（1）南极海域的上层多为绿藻，中层多为褐藻，下层多为红藻，影响藻类植物分布的主要生态因素是    ．
（2）若该图要表示一个完整的生态系统，应该补充的生物是    ，此类生物在生物圈中的作用是    ．
（3）此生态系统中生物数量最多的消费者是    ，海鸟和墨鱼之间是    关系．
（4）此图中有    条食物链相互交错构成了食物网，请写出海鸟获取能量最少的一条食物链：    ，海鸟体内的能量最终来源于    ．
（5）虽然南极区域内没有人们的耕种活动，科学家却发现该生态系统中的企鹅、海豹等动物体内竟然也含有杀虫剂DDT．这一实例说明    ．
（6）把上述动物所属类群从低等到高等的顺序排列    ．

难度：较难

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10．（2016•定州市三模）某生态系统中各成分之间的关系如图所示，请据图回答
（1）此图中的生产者是绿色植物，该生态系统的最终能量来源    ．
（2）①、②所体表的物质分别是    ．从图中可看出细菌、真菌对于自然界的物质循环起着重要作用，它们作为    参与物质循环
（3）请写出图中的食物链    ．

难度：中等

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