种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下，请根据表格问答下列问题：

（1）通过本实验可以看出，水、温度、空气是影响种子萌发的环境条件。

（2）乙装置在该实验中起______作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用的装置是乙和______。

（3）玉米幼苗移栽时，需要带土坨，这样做的目的是______ 。

（4）玉米种子萌发时所需要的营养物质贮存在______中。

（5）农业生产上，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，可以采用______的方法避免这种现象。

玉米是原产于南美的一种粮食作物，现在在我国北方地区广泛种植。下图表示一粒玉米萌发成幼苗的过程，请结合所学知识回答问题。

（1）玉米是雌雄同株植物，其传粉方式为________；每粒玉米都是由________发育而来，玉米幼苗是由________发育而来的。

（2）将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组，分别做如下处理：

几天后，第1组种子没有萌发，第2组种子萌发长成的幼苗纤弱，第3组种子萌发长成的幼苗健壮。这说明________。

（3）图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中，细胞干重变化的曲线，其中BC段曲线上升的原因是幼苗进行了________。

（4）将一株玉米幼苗放入盛有清水的小烧杯中，在烧杯中滴加油滴，让油滴铺满水面，再将烧杯放入广口瓶中，盖上玻璃片，如图2所示。

①将该装置放在光下一段时间，玻璃瓶内壁上出现了许多小水珠，这是由于植物体内的水分通过叶片上的________散失到了体外。

②将该装置置于光下4小时后。将快要熄灭的卫生香放到瓶口，观察到卫生香复燃，据此现象能够得出的结论是________。

③若要用此装置探究植物的呼吸作用，应将该装置置于________环境中。

生物兴趣小组的同学们做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在1、2、3、4号四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后

记录发芽情况如下：

（1）通过本实验可以看出：________、________和是影响种子萌发的环境条件；2号装置在该实验中起________作用；

（2）要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用________和________两个装置。

（3）若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”，应增加新设计的实验，如下表：

你的猜想是：光照对玉米种子萌发有没有影响?

答：________________________________________

5号和6号装置中的玉米种子能不能萌发?

答：________________________________________

（4）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是________。为了避免这种现象的发生，可以采用________方法来弥补。

某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下，请根据表格问答下列问题：

（1）  通过本实验可以看出，      、_____________和_______________是影响种子萌发的环境条件。

（2）乙装置在该实验中起         作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用的装置是      和    。

（3）玉米幼苗移栽时，需要带土坨，这样做的目的是什么?                。

（4）为了保证成活率，常在阴天或傍晚移栽，这样做又是为什么?             。

（5）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是        ，可以采用        的方法避免。

当把绿色开花植物的种子播种到土壤里以后，种子会在适宜的条件下萌发并发育成新的植物体，新的植物体在经过开花、传粉和受精后，形成含有种子的果实，完成生殖和发育的全过程。下图是被子植物的一生示意图，请根据所学的知识回答相关问题：

（1）花在植物体的结构层次上属于_____________，其结构中 ______________（填图中数字）与果实和种子的形成有直接关系。

（2）图中的花具有艳丽的花冠，可推断该植物传粉需借助 ___________；自然界中很多数植物进行异花传粉，成熟的花粉落到雌蕊的柱头上，不久就会萌发出花粉管,把精子运输到胚珠中,其中一个精子与卵细胞结合,另一个精子与_________结合,这就是绿色开花植物普遍存在的_________________现象。

（3）受精完成后，子房内的结构开始发育，其中，受精卵发育成___________，受精极核发育成____________。胚珠发育成种子，子房发育成果实。

（4）某生物小组为探究温度对种子萌发的影响，将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验，培养温度和实验数据如下表：

请回答：

①实验过程中，实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同，特别是能直接影响种子萌发的_____________条件等（至少写两项）。

②请在下图中将上表的实验数据用曲线图表示出来：

③该实验可得到的结论是_______________________________________________________。

为确定蜜蜂和熊蜂哪一种更适合给温室大棚中的农作物传粉，某兴趣小组的同学们对熊蜂和蜜蜂访问花朵的行为（简称访花行为）进行了研究。

（1）熊蜂和蜜蜂访花是为了获得花蜜或花粉，花粉是在雄蕊的_________中形成的，花蜜由蜜腺分泌。熊蜂和蜜蜂在采食花蜜的同时，身上会沾上花粉，当它飞到同种植物的另一朵花上时，身上的花粉落在雌蕊的_________上，就完成了传粉。

（2）同学们根据温室中一天的温度变化规律，将一天中的温度划分为四个区间，T₁≤14℃、14℃＜T₂≤19℃、19℃＜T₃≤24℃、T₄＞24℃，通过观察、记录、统计得到图1和图2所示的结果。

 注：访花时间为访问一朵花所需时间，即从接触一朵花到离开该花所用的时间。访花间隔时间为访花昆虫在连续访花时，从离开上一朵花到降落在下一朵花所间隔的时间。

①同学们调查访花时间和访花间隔时间时，可以利用_________来计时。记录得到多个访花时间或访花间隔时间的数据后，要取_________，计算得到访花时间或访花间隔时间，作出图的曲线。

②由图可知，温度对_________的访花行为影响更明显，当温度在_________区间时，熊蜂的访花时间最短。

③同学们依据蜜蜂的访花时间和访花间隔时间，进一步计算出蜜蜂的访花频率（5分钟时间里访花的总次数），如图3。请你用相同的计算方法计算熊蜂的访花频率，将计算结果画在图3所示坐标图中。

④依据访花频率，同学们初步判断_________（填“熊蜂”或“蜜蜂”）更适合作为该大棚农作物传粉昆虫。

（3）有同学提出，为了使结论更科学，还需要进一步获得其他研究的数据。同学们想到可能还需要进一步研究熊蜂和蜜蜂的携粉量（携带花粉量）或访花偏爱性（喜爱访问什么样的花朵）。

问题1：研究熊蜂和蜜蜂的携粉量。_________。

问题2：研究熊蜂和蜜蜂的访花偏爱性。_________。

玉米是原产于南美的一种粮食作物，现在在我国北方地区广泛种植。下图表示一粒玉米萌发成幼苗的过程，请结合所学知识回答问题。

（1）玉米是雌雄同株植物，其传粉方式为________；每粒玉米都是由________发育而来，玉米幼苗是由________发育而来的。

（2）将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组，分别做如下处理：

几天后，第1组种子没有萌发，第2组种子萌发长成的幼苗纤弱，第3组种子萌发长成的幼苗健壮。这说明________。

（3）图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中，细胞干重变化的曲线，其中BC段曲线上升的原因是幼苗进行了________。

（4）将一株玉米幼苗放入盛有清水的小烧杯中，在烧杯中滴加油滴，让油滴铺满水面，再将烧杯放入广口瓶中，盖上玻璃片，如图2所示。

①将该装置放在光下一段时间，玻璃瓶内壁上出现了许多小水珠，这是由于植物体内的水分通过叶片上的________散失到了体外。

②将该装置置于光下4小时后。将快要熄灭的卫生香放到瓶口，观察到卫生香复燃，据此现象能够得出的结论是________。

③若要用此装置探究植物的呼吸作用，应将该装置置于________环境中。

为确定蜜蜂和熊蜂哪一种更适合给温室大棚中的农作物传粉，某兴趣小组的同学们对熊蜂和蜜蜂访问花朵的行为(简称访花行为)进行了研究。

（1）熊蜂和蜜蜂访花是为了获得花蜜或花粉，花粉是在雄蕊的________中形成的，花蜜由蜜腺分泌。熊蜂和蜜蜂在采食花蜜的同时，身上会沾上花粉，当它飞到同种植物的另一朵花上时，身上的花粉落在雌蕊的________上，就完成了传粉。

（2）同学们根据温室中一天的温度变化规律，将一天中的温度划分为四个区间，T₁≤14℃、14℃＜T₂≤19℃、19℃＜T₃≤24℃、T₄＞24℃，通过观察、记录、统计得到图1和图2所示的结果。

④依据访花频率，同学们初步判断_________（填“熊蜂”或“蜜蜂”）更适合作为该大棚农作物传粉昆虫。

___________________________________________________________________。

某生物兴趣小组的同学做了“探究菜豆种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的菜豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下，请根据表格问答下列问题：

（1）分析本实验结果可以得出：影响种子萌发的环境条件有：_适宜的 ___________ 、 一定的_______________、充足的___________________。菜豆种子萌发时所需的营养物质由菜豆种子中的              （结构 ）提供。

（2）乙装置满足了种子萌发需要的所有的环境条件，在该实验中起 ________作用；如果几位同学选用甲、乙两个装置作对照实验，由此可以判断他们最初作出的假设是：“菜豆种子的萌发需要一定的___________”; 乙和丙对照实验的变量是______________。

（3）在植物幼苗移栽时，根部总是需要带有一个土团，这样做的目的是什么?____________________________________________________________________。

（4）农民在收获玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，这种现象主要是由于___________________ 引起的，可以采用_________________________的方法避免。