优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 玉米在我国北方地区广泛种植,也是我市的主要农作物之一.请结合所学知识回答问题:
              (1)将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组,分别做如下处理:几天后,第1组种子没有萌发,第2组种子萌发长成的幼苗纤弱,第3组种子萌发长成的幼苗健壮,这说明    
              组别123
              处理方式将胚乳全部切掉将胚乳切掉一半不做处理

              (2)上图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中,细胞干重变化的曲线,其中曲线上升的原因是幼苗进行了    作用,请用式子表示其过程:    
              (3)将一株玉米幼苗放入盛有清水的小烧杯中,在烧杯中滴加油滴,让油滴铺满水面,再将烧杯放入广口瓶中,盖上玻璃片,如上图2所示:
              ①将该装置置于光下4小时后,将快要熄灭卫生香放到瓶口,观察到卫生香复燃,据此现象能够得出结论    
              ②将该装置放在光照下一段时间,玻璃瓶内壁上会出现许多小水珠,这是由于植物体内水分通过叶片上的    散失到体外形成的.
              ③若要用此装置探究植物呼吸作用,应将装置置于    环境中.
              (4)上图3是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图,从图中可以看出,与D点相比,E点单株光合强度明显减弱,此图给我们的启示是,栽培农作物时要注意    
            • 2. 为了实现人类移居月球的梦想,北京航空航天大学建立了“月宫一号”人工密闭舱生态系统,人类生活所需的物质,可以在该系统内循环再生.图1是“月宫一号”密闭舱内的碳循环示意图

              (注:①和②表示气体),请根据图回答:
              (1)密闭舱内的实验人员属于该生态系统中的    者.
              (2)人在密闭舱内能够生存,主要是由于绿色植物通过    作用为人类提供的食物和①.
              (3)[②]是植物光合作用的原料之一,它主要来自密闭舱内的生物通过呼吸作用在动植物及微生物物细胞的    内产生.
              (4)一般地说,生态系统中生物种类和数目越多,生态系统的结构越复杂,其自动调节能力就越    (填“强”或“弱”).
              (5)柑橘是喜爱的常见的水果之一.科研人员在“月宫一号”人工密闭舱生态系统中种植了“柑橘”,请识别“柑橘果实和种子的形成”的概念图2并回答:其中②是     ④是    
              (6)柑橘含有丰富的、可预防坏血病的营养物质是    
              (7)柑橘含有大量营养丰富、可口开胃的酸甜汁液,其中的水分通过    (填植物体的器官)从土壤中吸收而来;在柑橘生长旺盛期,每天要从土壤中吸收大量的水,其中大部分的水通过    作用散失.
              (8)我们聊了这么多关于柑橘的话题,你也许早已口舌生津,垂涎欲滴了.这种反射类型属于    .(填“简单反射”或“复杂反射”)
            • 3. 我国北方地区的很多树种进入秋天就开始落叶,这是为了(  )
              A.降低光合作用
              B.减弱呼吸作用
              C.降低蒸腾作用
              D.减弱美化作用
            • 4. 西瓜在结实时,一天要吸收几千克水,这些水绝大部分用于(  )
              A.蒸腾作用
              B.光合作用
              C.呼吸作用
              D.构成细胞
            • 5. 近年来保定各地新建了许多水果、蔬菜采摘园,春天可以到大棚里采摘蔬菜.秋天可以采摘葡萄、梨、苹果等.到采摘园现场采摘,既给人们提供了亲近大自然的机会,又能体验到采摘的乐趣.请根据所学的生物学知识回答下列问题.
              (1)葡萄、梨、苹果的果实中往往有几粒种子,原因是子房中含有多个    
              (2)大棚内的植物在生长发育过程中,需求量最多的是含氮、磷、钾的无机盐.为促进西红柿的早日成熟,应为西红柿多上含    的无机盐.
              (3)吃梨时,梨中会流出很多甜甜的汁液,汁液主要存在于细胞的    里.
              (4)植物的生长过程中,需要一定的水分.根部吸收的水分通过根和茎中的     输送到叶,其中一部分供植物的生命活动利用,而绝大部分水用于植物的    
            • 6. 通常,植物进行蒸腾作用的主要器官是(  )
              A.根
              B.花
              C.叶
              D.种子
            • 7. 进行蒸腾作用时,水分是以什么状态散失的(  )
              A.液态
              B.气态
              C.固态
              D.都不是
            • 8. 甲图中①代表氧气,②代表二氧化碳,(一)、(二)分别表示植物不同的生理过程,乙图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况(不考虑温度因素),请回答下列问题:

              (1)甲图中b表示茎对水分的运输.提供动力的是    
              (2)(乙)表示的生理过程是    ,B点的含义是    
              (3)为提高甲图中的产量应适当延长    (用图中的需要填写)的过程.
            • 9. 森林地区的降雨量较多,其主要原因是(  )
              A.呼吸旺盛,产水多
              B.根系保持水土,蓄水多
              C.蒸腾作用使大气湿度增大
              D.光合作用强,释放的水气多
            • 10. 如图是植物光合作用过程示意图.由图中箭头所示的方向可知:水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料,其中水是通过导管运输来的,二氧化碳是从空气中吸收来的.淀粉和氧气是光合作用的产物,其中氧气是通过叶片进入空气的.绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的场所.请据图回答:
              (1)图中[A]    是进行光合作用的场所.
              (2)光合作用的条件是    
              (3)光合作用的原料是图中[③]    和[④]    
              (4)光合作用的产物是图中[①]    和[②]    
              (5)绿色植物进行光合作用的主要器官是    
            0/40

            进入组卷