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            • 1. (2016春•龙口市期中)如图是绿色开花植物一生的相关结构,请分析并回答
              (1)A中根伸长最快的部位是根尖的    
              (2)D中绿色开花植物卵细胞和精子的结合发生在    
              (3)C番茄果实是由        组成的.
              (4)完成受精后,D中的    将来发育成C.
              (5)卵细胞是在图D的什么结构中产生的?    
              A、子房   B、雌蕊   C、胚珠   D、花粉粒
              (6)为了提高番茄的产量和品质,并提前上市,开花结果时果农常增施    
              A、氮肥    B、磷肥    C、钾肥
              (7)E番茄植物在移栽过程中要带土移栽的目的是    
            • 2. 一生物兴趣小组的同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐,设计方案如下,请你帮他们将探究活动的过程填写完整.
              (1)提出问题:    
              (2)作出假设:    
              (3)实验步骤:
              ①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲试管中.
              ②配制与甲试管中的培养液相比缺少    的无机盐培养液放在乙试管中,过一段时间后观察到的长势情况如图所示.
              (4)起对照作用的是    
              (5)得出结论:    
            • 3. 番茄俗称西红柿,是全球普遍栽培的植物,深受人们的喜爱.

              (1)你有种植和观察植物的经历吗?某生物小组在学校的实践基地种植了番茄,生长期出现了植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象,应采取的措施    ;番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是    ,吸收来的水分通过图二中的[    ]    向上运输,而叶制造的有机物通过图二中的[    ]    向下运输给根.
              (2)如图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程:②→③发生的两个重要生理过程依次是        ;当受精完成后    就发育成果实,当切开④时,发现里面含有许多⑤,应该是由③中的[    ]    发育而来的,    发育成种子中的胚;番茄的这种生殖方式属于    生殖.
              (3)在图一中⑤所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自种子的    
              (4)菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获黄瓜,这种技术叫做    ,此项技术成功的关键是    
            • 4. 配伍题(请将左右两侧的内容进行合理配伍,并在括号内填上相应的字母.)
              示例:请将下列植物与所属的类群进行合理配伍.
              ①菜豆[B]A.单子叶植物
              ②玉米[A]B.双子叶植物
              (1)把缺少某种矿质元素的农作物与其相应症状进行配伍.
              ①缺少氮肥农作物[    ]A.茎秆细弱,易倒伏
              ②缺少磷肥农作物[    ]B.叶片发黄,植物矮小
              ③缺少钾肥农作物[    ]C.叶片小,开花结果晚而且数量小
              (2)请把叶芽发育成枝条的对应结构用线连接起来.
              ①芽轴[    ]A.侧芽
              ②幼叶[    ]B.茎
              ③芽原基[    ]C.叶.
            • 5. 农民为庄稼施肥,植物生长所需要的“三要素”是含    、含    、含    的无机盐.
            • 6. 用1、2号两支试管(1号试管盛有土壤浸出液,2号试管盛有蒸馏水)各培养一株生长状况基本相同的健壮玉米幼苗.一段时间后,观察两株幼苗的生长情况,结果如图.
              分析实验现象可以得出的结论是    
            • 7. 农谚说:“有收无收在于水,多收少收在于肥”.这句话说明了植物生长需要        
            • 8. 如图图甲表示某生长的大棚蔬菜,图乙为该植物叶内细胞结构示意图,图丙为二氧化痰浓度和光照强度对大棚蔬菜光合作用强度的影响曲线.请分析回答:

              (1)植物生长需要最多的是含    的无机盐.它是通过图甲中[D]    运输到植物所需的部位
              (2)甲图中A、B、C为植物叶片发生在植物体内的某些生理过程其中[    ]    过程是制造有机物贮藏能量的生理活动,这一过程发生在乙图的[    ]    中.
              (3)根据对图丙分析所得结论,对大棚蔬菜采取        措施可以提高产量.
            • 9. “离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生”.被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程.请根据桃的有关知识,回答问题

              (1)雄蕊和雌蕊是花的重要结构,主要是因为它们产生的生殖细胞能在    内结合,形成桃发育的起点-受精卵.
              (2)受精卵形成后,不断的分裂、分化,最终发育形成图2[    ]    中的    结构.
              (3)桃的种子(图3)落地后,在适宜的条件下,[    ]    中的营养会转移到胚的其它部分,从而使[    ]    首先突破种皮.
              (4)种子萌发形成具有根、茎、叶的幼苗后,就可以独立生活了.初期的幼苗生长很快,其原因是    
              (5)桃的正常生长离不开营养物质.如果桃在生长期间出现叶子发黄的现象时,我们应该给它多施    的无机盐.
              (6)当桃长到一定时间后,就会重新开花结果,从而进入下一个生命循环.
            • 10. 某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动.请分析回答下列问题:
              (1)在向生态园内移栽花卉时,同学们采取了三项措施:①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;②去掉移栽花卉的部分叶片;③让移栽花卉的根部尽量带着一个“土坨”.其中①②措施都是为了    ;③是为了    
              (2)某组的同学把菜豆种子播种在苗床上,在适宜的条件下种子萌发,观察发现,第6天幼苗出土后,子叶展开;第9天幼叶出现.研究小组的同学从种子到幼苗形成期间,每天测定其干重,并绘成如图所示的曲线.(注:横轴表示时间(天);纵轴表示干重(毫克/株)).请你分析回答:
              ①前6天干重逐渐减少,原因是菜豆种子在萌发过程中,通过    消耗了种子中的有机物.
              ②从第6天开始,干重开始逐渐增加,原因是展开后的幼叶能够    
              (3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在等质量的甲、乙两瓶液体中培养(甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液).一段时间后,甲、乙两瓶中的植株变化如表:
              植株实验前质量/克实验后质量/克生长情况
              92116矮小、纤细、叶色变黄
              91258茎粗、枝多、叶色浓绿
              ①比较甲、乙两瓶植株的变化,可以得出的结论是    
              ②小明在上述探究的基础上,回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵,但一段时间后,他发现栽培的天竺葵生长情况并不理想,甚至还出现了烂根,试分析其可能的原因    
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