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            • 1. 小俞同学在学校举办的校运动会中取得了男子长跑第一名的好成绩,这是他在运动会上取得的最好的一次成绩,校长要他在台上发表自己的获将感言时,小俞同学非常激动,不由面红耳赤,心跳加快,话都说不好了,这是由于人体(  )
              A.神经调节的结果
              B.循环系统调节的结果
              C.神经和激素共同调节的结果
              D.呼吸系统调节的结果
            • 2. 人体内的激素是由内分泌腺分泌的,虽然在人体内的含量少,却对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用.请分析以下与激素有关的问题
              (1)当你收到惊吓时,心跳加快,血压升高,这是    激素分泌增多的原因.
              (2)某特型演员多才多艺,虽已成年,但身高只有70厘米,此人患    症,其原因是幼年时    所分泌的某种激素不足所致.
              (3)食物中的碘是合成甲状腺激素的重要成分,生活在我国一些内陆地区的人们,由于饮食中缺碘,会患    .科学家为了研究甲状腺激素的作用,在蝌蚪的饲料中加入该激素,蝌蚪在较短的时间内就变成了小型青蛙,此实验说明甲状腺激素的作用是    
              (4)人体的生命活动除了受激素调节外,主要还是受    系统的调节.
            • 3. 下列有关生命活动调节的描述中,不正确的是(  )
              A.缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等,都是人生来就有的反射
              B.神经系统是由大脑、脊髓和它们发出的神经组成的
              C.激素调节既受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响
              D.汗腺具有一定的排泄作用和体温调节作用
            • 4. 人体的生命活动主要受到神经系统的调节,同时也受到    调节的影响.神经调节的基本方式是    
            • 5. 人生活在不断变化的环境中,只有灵活地感知环境并对自身生命活动进行调节,才能维持自身的生存,如图一是祖孙俩在狭小的胡同内躲避汽车的画面,请你根据这一情景回答下列问题 

              (1)躲避汽车之前,首先是通过耳(图二)听到汽车的鸣笛声(感受刺激),声波通过一定的通道传至[    ]    .其内的对声波敏感的细胞能将声音信息通过    传给    的一定区域,从而产生听觉.[6]    能感受头部位置变动,与维持身体平衡有关,[5]    由耳通向咽,有利于保持[    ]    两侧的压力平衡,使后者免受损伤.
              (2)听到汽笛声后,还要通过眼(图三)观察汽车的位置.汽车反射过来的光线,通过眼球的一系列结构落在[    ]    上,其内有对光线敏感的细胞,这些细胞能将信息进行转换,并在高级中枢进一步形成视觉.在汽车由远及近的过程中,[D]    的曲度变化是    
              (3)听见汽笛声到扭头看汽车及作出避让动作这一过程,在神经调节活动中称为反射,老奶奶的这种反射活动是在    积累的基础上形成的,属于    反射.完成反射活动的基本神经结构是    
              (4)听到汽笛声紧急躲车后,还会感到心脏砰砰乱跳,这是因为大脑皮层兴奋后会通过神经促使    分泌    ,使心跳加快,血压升高.
              (5)综上所述,人体所有生命活动主要受    的调节,同时也受到    的影响,除此之外    分泌的    能调节血糖的浓度:    分泌的    能调节人体的生长.
            • 6. 综艺类节目《奔跑吧兄弟》火爆荧屏,给观众带来激情和欢乐的同时,也启示我们,团队合作互助友爱是成功的重要因素.瞧!“寻宝之旅”正在火热进行.
              (1)寻宝现场,跑男们群情激昂,或手舞足蹈,或大声喊叫.处于极度兴奋状态,这是    共同调节的结果.
              (2)跳绳环节,跑男双手快转齐摇,绳儿飞翻于头顶与脚尖.协调运动维持平衡主要依靠    调节作用.
              (3)跳绳、跨栏、摸高、跳马…每个动作的形成都是由骨、    和关节三者协调配合,共同完成的.
              (4)你追我躲相互“撕名牌”时,跑男们大汗淋漓这体现了皮肤的    功能.
              (5)广播中传来“out”的命令,跑男和观众们唏嘘不已,一片惋惜,这属于    反射.
            • 7. 在生活中,当你情绪激动时,往往会心跳加快、血压升高,这是由于人体进行了(  )
              A.神经调节
              B.激素调节
              C.脊髓调节
              D.神经调节和激素调节
            • 8. 下列能够控制人体内的各项生命活动的是(  )
              A.神经系统
              B.内分泌系统
              C.运动系统
              D.神经系统、内分泌系统
            • 9. 动物行为的产生主要受(  )
              A.神经系统调控
              B.感觉器官调控
              C.身体激素调控
              D.运动器官调控
            • 10. 人体是通过        来协调体内各系统的相互关系,以完成生命活动的.
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