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            • 1． 如图是人体感觉器官眼球的结构示意图，请回答下列问题．
              （1）图中结构2名称是    ．
              （2）图中能折射光线的结构是[    ]    ．
              （3）观察玫瑰花时，外界光线依次通过    （填序号），然后通过视神经将信息传到    ，才形成视觉．
              （4）中学生近视状况令人堪忧．据调查，成都市每10个中学生中，差不多就有8个近视眼（含没戴眼镜的“假性近视”及眼科科学所谓“视力低下者”），而且其中相当部分还不断向高度近视方面发展．现在中学生看书、上网时间越来越长，如何预防近视？    
                  ．（至少两点）
              难度：较难
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            • 2． 据统计，我国青少年近视率已高达36.7%．预防近视，珍爱双眼，注意用眼卫生，青少年要从我做起．请回答下列问题：
              （1）一个眼睛正常的人既能看清远处的物体也能看清近处的物体，在成像过程中，起调节作用的主要结构是[    ]    ．课间休息，进行远眺，是预防近视的有效措施，在由近及远的远眺过程中，上图结构[1]发生的变化是    ．
              （2）你能看到远处的物体，是因为它的物像落在    （填结构）上，产生的神经冲动通过[9]传到    形成视觉．
              （3）你是否有这样的经历：夜晚看书时突然停电，瞬间眼前一片乌黑，什么都看不到；片刻后才逐渐看见周围的物体．这种变化是因为眼球的[    ]    变大．
              （4）青少年阶段容易出现近视眼，为了看清远处物体，应该配戴    透镜．
              难度：较难
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            • 3． 人们常说“眼观六路，耳听八方”这说明眼和耳是人获取外界信息的重要器官．请回答下列问题
              （1）正常人的眼能够看清远近不同的物体，主要原因是睫状体能调节    的曲度．
              （2）学生能听到上课或下课的铃声，是因为声波引起鼓膜的振动，刺激了    内对声波敏感的感觉细胞，并最终在大脑皮层产生了听觉．
              （3）若长时间近距离看书写字，玩手机或上网，很容易造成近视．如图中近视眼成像情况及矫正方法正确的分别是    ．

              （4）在耳的结构中，与产生听觉无关，但能感受头部位置变动，与维持身体平衡有关的结构是    ．
              （5）做眼保健操和课间休息时闭目或远眺，是预防近视的有效措施，请你写出一条保护听力的做法    ．
              难度：较难
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