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          50条信息

            • 1. (2016春•东平县期中)如图为人耳结构示意图,据图回答下列问题
              (1)外耳包括[    ]    和[    ]    ,其中[    ]    起到收集声波的作用.
              (2)耳直接接受声音刺激的结构是[    ]    ,它能将声波转变为振荡,并通过结构[4]    传至内耳中的[    ]    ,进而转变为神经冲动.
              (3)鼻咽部感染,病菌可通过[    ]    进入鼓室,引发中耳炎.
              (4)当遇到巨大声响时,要迅速张口或闭嘴,堵耳,以免震破[    ]    ,使人失去听觉.
            • 2. 如果你是医生,请对下列事例提出一项预防措施或建议:
              贫血(预防)       酷暑大量出汗后(建议)    
              心血管病(预防)       近视眼患者(建议)    
              遇到巨大声响时(建议)    
            • 3. 遇到巨大声响时,闭嘴、堵耳,以保持鼓膜两侧大气压平衡.    (判断对错)
            • 4. 2016年4月23-24日,庆云县第18届春节田径运动会在庆云四中隆重举行.运动会上,同学们顽强拼搏,在赛场上掀起了一次次的高潮.如图是运动会开幕式和跨栏赛跑的图片,根据学习的生物知识回答:

              (1)同学们看到盛大的开幕式,情绪激动,热烈鼓掌,这些行为是    共同调节的结果.
              (2)在赛跑场地,发令枪响的时候,有的同学不自觉的闭上嘴,捂住了耳朵,这样可以起到保护    的作用.在比赛的这两天里,有一同学不小心磕碰了膝盖,医生马上给他注射了破伤风抗毒血清,这是因为,破伤风抗毒血清中含有的    能与侵入人体的破伤风病菌结合,使其失去致病性吗,这属于传染病预防中的    
              (3)图中同学奋力奔跑跨栏,下肢骨运动产生了较多的二氧化碳气体,请写出下肢骨骼肌运动产生的二氧化碳被运出体外的具体途径:下肢骨处毛细血管网→    →体外.
              (4)反射是人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应.为帮助大家理解这一概念,老师依次设计了如下几个体验活动:①同学甲不小心碰到了很烫的水杯马上缩手;②同学乙拿这只水杯去碰甲,甲躲避;③老师发出语言指令要求甲去摸那只水杯,甲畏缩不前.在甲所发生的3个反射活动中,表现出来的是    .在开幕式上,同学们翩翩起舞,摆出各种造型,此过程属于    反应.
              (5)赛跑运动员在运动的过程中大汗淋漓,满脸通红,主要有利于体内    散失,皮肤具有此调节作用的结构是    .人在运动时,汗液的分泌量明显增加,说明皮肤内的汗腺活动旺盛.汗腺与肾上腺相比在结构上汗腺的主要特点是有    
            • 5. 当人遇到巨大声响时,迅速张开口,使    张开,或者闭嘴,堵耳,这样可以保持    两侧大气压力平衡.
            • 6. 遇到巨大声音要迅速张口,使    张开,保证    内外气压平衡,以免震破    
            • 7. 如图是人耳和大脑的结构示意图,据图回答下列问题

              (1)写出下列标号的名称
                  ;②    ;③    ;④    ;⑤    ;b    
              (2)用标号和箭头表示听觉形成的过程:①→    
              (3)在听觉形成过程中,产生振动的结构是    
              (4)如果鼻咽部有炎症要及时治疗,否则,病菌易通过    进入    引起发炎.
            • 8. 请用所学生物学知识回答下列问题:
              (1)某人用尖锐器具挖“耳屎”,不慎戳穿某结构导致耳聋.该结构可能是    
              (2)植物根尖结构中吸收水分和无机盐的主要部位是    
              (3)动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看.动物的行为大致可以分为    行为和    行为两大类.
              (4)对于动脉或大静脉出血要尽快拨打电话“    ”,紧急呼救,同时用手指、止血带压迫止血.
              (5)小兰用显微镜观察标本时,视野中有明显的污迹.她分别转动目镜和载玻片,污迹均不动.你由此判定,污迹一定在    上.
              (6)心脏的四个腔中    壁最厚.
            • 9. 课间嬉闹时,有些同学喜欢[凑到其他同学的耳边大声吼叫],针对这一现象,根据所学知识回答
              (1)听觉在人体的    形成.
              (2)[]内的行为,有可能引起人耳结构中的    破裂,导致耳聋,因此,在遇到巨大声响时,你应该    
            • 10. 眼和耳是人体的重要器官,请根据所学的生物学知识,回答下列问题
              (1)青少年如果患了近视眼及时配戴    加以矫正,才能使物象成在    上.
              (2)如果眼睛在白天看物正常,傍晚时看不清东西,是由于食物中缺乏    ,多吃胡萝卜也起作用,因为    
              (3)小洋同学过年时放鞭炮,不小心右耳失去听觉,他的教训告诉我们,遇到巨大的声响时要    
              (4)根据你的生活经验,在不同的光线下,人的瞳孔大小怎样变?    
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