填空题

（1）保护动物的多样性要在种类、基因和生态系统三个层次上制定保护战略和措施，这些措施包括________保护和________保护和法制教育和管理，其中最有效的措施是________。

（2）为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的________或________划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区。

（3）在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之问的相似程度________，表明它们之间的亲缘关系越________。

（4）除病毒外，生物都是由________构成的，它是生物体结构和功能的基本单位。

（5）地球上的动植物遗体主要被________和细菌分解为________、________和________。

（6）细菌的生殖方式为________。真菌与细菌的区别是有________。

（7）动物在维持________中起着重要的作用，动物可促进生态系统的________。动物能帮助植物________和________。

（8）正式提出科学的生物命名法——双名法的科学家是________。

（9）科学家可以用来生产胰岛素的微生物是________。

叶片之所以是光合作用的主要器官，是因为它有一系列的结构特点与光合作用相适应。如图1为叶片的结构示意图，图2表示光照充足时叶肉细胞中叶绿体和线粒体内二氧化碳和氧气的来源或去路。据图回答：

(1)图1中的①所示结构的名称是________，属于________组织。

(2)进入叶绿体内的二氧化碳参与光合作用。请写出光合作用的表达式：_______________________________。

(3)图2中箭头⑧所示的气体是________。黑暗条件下，图2中哪些箭头表示的生理活动不存在或大大减弱？________(填序号)。

(4)如今，人类活动致使全球二氧化碳含量不断增加，导致地球气温不断上升，这就是温室效应。据图2分析可知，减缓温室效应的重要措施之一是_____________________。

在“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”时，某小组同学设计并完成了该实验，请回答问题。

（1）在这个探究实验中，实验变量为    。

（2）设计探究实验方案时，该小组同学给金鱼提供了常温、较高水温和较低水温三种环境。实验过程中，应使环境中除     以外，其他条件都    （填“相同”或“不相同”）。

（3）观察时，金鱼    就相当于呼吸一次。

（4）实验结束后，应该把金鱼    。

判断题

（1）各种生物之问是相互依存、相互制约的。（ ）

（2）鱿鱼和鲍鱼都是鱼类，属于脊椎动物。（ ）

（3）生物分类单位越大，其中所包含生物的共同特征越多。（ ）

（4）病毒能独立生活。（ ）

（5）细菌都是单细胞的，属于真核生物。（ ）

（6）动物和细菌、真菌·一样，都能促进生态系统的物质循环。（ ）

1979年美国白蛾侵入我国，严重危害林木和果实，树木成片枯死，人们曾大量使用农药，试图控制虫害，却没有达到预期效果。我国科学家研究发现了一种寄生蜂—周氏啮小蜂，身长1mm，产卵于白蛾幼虫体内，利用幼虫体内营养发育长大，使白蛾幼虫死亡，

连续放蜂两年，白蛾虫害得到有效控制。请分析：

（1）大量使用农药，不但造成________，还通过________影响到人畜的健康。

（2）白蛾大量繁殖，数量增加的直接原因是________。

（3）这种以虫制虫的方法属于________，有利于维持________，又不会引起________。

“落花不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的。图示自然界中的物质循环，请据图作答：

（1）在大气中的二氧化碳通过         作用固定在植物体内，同时植物体内的有机物通过        作用被分解释放出来。

（2）从图中不难看出，野兔生活的草原是一个和谐的生态系统中，各种生物所占的比例维持在一个相对            的状态下。但近年来，

野味搬上了人们的餐桌，开始大量捕杀野兔，长此以往会导致          。由此可以得出：人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在           中起着重要作用。

（3）图中[ 4 ]的营养方式是  ，因此可把动植物遗体分解成二氧化碳、       和       ，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。可见，细菌和真菌可作为           参与自然界的            。

试根据下图，生物圈中物质循环的图解回答下列问题：

（1）图中A、B分别代表的生物种类是：A____________、B____________。

（2）图中a表示________作用，b表示________作用，c表示__________作用，d表示_________过程。