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          共50条信息

            • 1．
              请根据下列示意图或结构模式图回答相关问题。
              （1）如图一所示，在使用普通光学显微镜时，在载物台上放好标本后，下降镜筒时眼睛应注视______（填序号）。该显微镜______（填“能”或“不能”）观察到烟草花叶病毒的基本结构。
              （2）用显微镜观察图二中各细胞的基本结构，会发现A与B、C的不同之处是A无______。B 和C的不同之处是B没有______。
              从生态系统的组成上看，A、B、C中属于消费者的是______，属于分解者的是______（填字母）。
              （3）如图三所示，甲、乙、丙三种血管中，能用显微镜观察到红细胞呈单行排列的血管是______。
              难度：难
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            • 2．
              下图的曲线，能正确表示血液中氧和二氧化碳变化的是（　　）
              A．
              B．
              C．
              D．
              难度：难
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            • 3．
              下列有关人体结构与功能的叙述，错误的是（　　）
              A．左心室的壁比左心房的壁厚，利于将血液输送至全身各处
              B．毛细血管壁很薄，血流速度慢，有利于与周围组织细胞进行物质交换
              C．动脉和静脉中都有瓣膜，能防止血液倒流
              D．小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的吸收面积
              难度：难
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            • 4．

              如图是人体新陈代谢过程示意图，请据图回答下列问题：

               

              （1）构成a、b、c的基本结构单位是______。
              （2）循环系统与a、b、c进行物质交换都是在______血管处完成的。
              （3）b呼出气体和c排出尿液的过程都可称为______。
              （4）a系统吸收的营养物质中，______是人体最重要的供能物质，这种物质是在______（器官）中被吸收的。
              （5）a中具有与吸收食物营养成分相适应的结构，b中具有与气体交换相适应的结构，与其功能相适应，这两种结构都是由______构成。
              （6）流入b、c的血液中所含气体有何不同？__________________________
              （7）由于______和激素的共同调节作用，人体的各种器官、系统能够相互协调，密切配合，人体成为一个统一的整体。
              难度：难
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            • 5． 马路上，一辆汽车超速行驶，执勤交警立即发现了异常，果断地拦下该车。
              （1）该车进入交警的视线，在交警的眼球内成像的顺序是：________________（按正确顺序填写下列结构的序号）①玻璃体 ②晶状体 ③角膜 ④视网膜 ⑤瞳孔
              （2）交警拦下该车后，礼貌地向司机敬了个礼。敬礼的手臂动作符合杠杆原理，起支点作用的是_________。
              （3）交警要求司机对着酒精测试仪吹气，司机吹气时膈肌的状态应该是______。（填“收缩”或“舒张”）
              （4）从酒精测试情况看，交警怀疑司机是醉酒驾驶，因而要求司机抽血检验，医生从司机前臂的一条“青筋”抽取了血液，该“青筋”属于______血管。
              （5）因为醉酒，司机开车时动作不协调，主要原因是酒精麻痹了______。
              难度：难
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            • 6． 40、（10分）如图为人体血液循环简图，其中代码A、B分别表示肺与外界的气体交换方向，a、b、c 、d表示心脏的四个腔，1-6表示有关的血管，请分析回答：


              （1）当肺内的气体按照A所示方向进入体内时，肺内气压变化的趋势是                       。

              （2）若4为小腿骨骼肌内的血管，则它能为周围的肌肉细胞不断运来                  ；若某人因外伤引起上述骨骼肌发炎，则4内血液中的_____        会穿出4，吞噬侵入的病菌。

              （3）心脏的[   ]                     肌肉壁最厚，收缩时能产生强大的动力，推动血液在序号                 所示血管内流动，最后流回心脏的[  ]             。

              （4）若4为小肠处毛细血管，则血液流经此处后，血液成分变化是                                              。

              （5）为了观察血管中血液流动情况，某同学用小鱼尾鳍进行了实验。在实验过程中，他用浸了水的湿棉球裹住小鱼的               ，这样做的目的是                                     。在显微镜下识别视野中的毛细血管的依据是                                               。

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            • 7． （2009•莱芜）图中为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程．请回答：

              （1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程②的有机物是　　　　　　．

              （2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是　　　　　　．

              （3）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是　　　　　　．物质B进入乙细胞后的作用是　　　　　　．

              （4）除A外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经过　　　　　　和　　　　　　两个重要的生理过程形成尿液．

              （5）如果C为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定．某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的　　　　　　分泌不足．

              （6）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于　　　　　　的调节作用．

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            • 8． 下图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图，其中的A、B、C、D表示人体的几大系统， ① --- ⑥ 表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。

              1、A系统中吸收营养物质的主要场所是        。

              2、B系统中的主要器官是       ，它能与外界进行气体交换。

              3、C系统的心房与心室间,心室与动脉间有瓣膜,它的作用是                     。

              4、C系统中能进行物质交换的血管是              。

              5  D系统中形成尿液的器官是           。

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            • 9． (6分)以下是人体部分生理活动示意图，请据图回答：

                               

              (1)血管①②③④中流动脉血的是__________。 

              (2)图中所示与外界相连的4条途径中，不属于排泄的有_________

              (3)A、B、C、D表示心脏的四个腔。其中心肌壁最厚的是__  ___(选填A、B、C、D)。

              (4)a过程表示的生理活动是_________ , b是        气体。

              (5)医生在检验该病人的尿液时发现了较多的葡萄糖，如果是肾脏有疾病，可能是________出现了病症。

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            • 10． 如图甲为人体血液循环示意图，图乙是肺泡与血液之间的气体交换示意图，图丙是尿的形成过程示意图，请据图分析回答下列问题．

              （1）如果某人因炎症在臀部肌肉注射青霉素后，最先在心脏的[　　　　　　]　　　　　　中发现．

              （2）图甲中血管⑥与⑦相比，其内血液成分的特点是　　　　　　．

              （3）当血液流经图丙时，e内液体在成分上与血液的区别边是　　　　　　；g内液体中不含葡萄糖，请问这个变化发生在图丙中的[　　　　　　]部位，此时进行的生理活动是　　　　　　作用．

              （4）某人因车祸导致图甲中[b]处受伤，此时血液的出血状况是：　　　　　　；针对此情况，应及时进行止血处理，加压或包扎的位点是[　　　　　　]．

              （5）心脏作为输送血液的泵，其结构与功能是相适应的，请举一例说明：　　　　　　．（2分）

              （6）根据图乙写出在③处发生的气体交换过程：　　　　　　．（2分）

              难度：难
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