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            • 1. (2016•安陆市模拟)实验探究是学习生物学的重要途径,因陋就简,选用易得的低成本器具开展实验就可以大大节省实验费用,某兴趣小组利用医院废弃的注射器(如图)开展过多种探究实验
              (1)在完成“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验时,注射器可以替代滴管,若所有的操作都很规范,在经过系列处理的黄白色叶片上滴加几滴碘液,再加以清洗,则叶片遮光区域显现的颜色为    
              (2)将活力正常的黄豆颗粒用清水浸泡软化后,往保温瓶中装半瓶,盖紧瓶塞放置一昼夜,然后打开瓶塞用注射器抽取瓶内,让气体缓缓通入澄清的石灰水,可观察到的现象是    
              (3)用于演示呼吸运功的原理时,将针管朝上,以一定速度推移活塞顶部由60ml刻度线至40ml刻度处,出口处有明显的“吹风”感,这个演示能帮助我们理解,人体的呼气动作是在膈顶    的情况下完成的
              (4)使筒身吸入适量红墨水,排出气体后推压活塞,可看到有红墨水从针管射出,若此时的针筒容积变化代表心脏的左心室容积变化,则针管代表的血管为    
              (5)让针筒吸入足量的高强度沼气发酵液,排气后密封放置在适宜环境中,不久发现筒内有少量气体,检测确定为甲烷,则发酵液中一定可以检测到的微生物为    
            • 2. 如图中A、B、C、D、E代表不同的器官或系统,①②③表示相关物质,a、b表示相关生理过程,请分析并回答下列问题:

              (1)图甲中B与外界进行气体交换是通过    实现的.
              (2)食物中蛋白质进入A系统后,在消化道中的    开始初步消化,最终被分解为物质①.
              (3)若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化,则该气体是图甲中的    (填标号).若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管,则E内流    血.
              (4)若图乙曲线表示肾单位某些部位尿素含量的变化,则D处进行的生理过程是    (填图甲中的a或b).
            • 3. 下列关于人体进行呼吸过程的叙述,不正确的是(  )
              A.人体的呼吸频率受呼吸中枢的控制
              B.人体呼吸过程中进行了2次气体交换
              C.呼吸道中进行了1次气体交换
              D.通过呼吸,空气中的氧气可进入细胞中的线粒体
            • 4. 人在平静吸气时,胸廓容积的扩大是由于(  )
              A.肋间肌收缩和膈肌舒张的结果
              B.肋间肌和膈肌都收缩的结果
              C.肋间肌舒张和膈肌收缩的结果
              D.肋间肌和膈肌同时舒张的结果
            • 5. 图1为人体部分生理过程示意简图,其中a、b、c表示不同物质,d、e表示不同液体.请据图回答问题:

              (1)当人体吸气时,气体进入肺泡,物质b穿过    层细胞进入血液,与红细胞结合.排出体外的物质c主要产生于组织细胞的    中.
              (2)在消化道内,蛋白质被    分泌的消化液分解为物质a后,才能经小肠吸收进入血液.
              (3)图2表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线,其中纵轴代表尿素含量,横轴代表肾单位的组成结构,那么AB段表示的结构是    
              (4)健康人体内的液体e与d相比,液体e中不含    ;医生在化验某人的液体时,发现含有许多血细胞和大分子蛋白质,由此判定此人肾单位的    (结构)发生了病变.
            • 6. 考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案.这些生命活动需要消耗能量,能量来自于细胞内有机物的氧化分解,这个过程是怎样的呢?
              (1)人体细胞中的有机物来源于食物,食物中的备用能源是    ,它的消化过程是图乙中的曲线    ,该过程中所需的消化液是由甲图中的    (填序号)分泌的.
              (2)淀粉在消化道内最终被分解为葡萄糖,葡萄糖被吸收进血液后,由    运输,随血液循环到达脑细胞的过程中,经过丙图结构的顺序依次是    (用序号、字母和箭头表示).
              (3)葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行.吸气过程中,肋间肌和膈肌的状态依次为    .此时,肺内气压    (大于/小于)外界气压.
              (4)氧气在肺泡处进入血液,与    结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管,再通过气体的扩散作用进入脑细胞.
              (5)最终,在脑细胞的    中,葡萄糖在氧气的作用下氧化分解释放出能量.
            • 7. 如图是人的呼吸、泌尿与血液循环关系示意图,字母表示相应的生理活动或器官,数字表示相应的管腔.请据图回答问题:

              (1)完成生理活动A是通过    实现的,当平静吸气动作完成后的瞬间,肺内气压    大气压.
              (2)氧气进人血液至少需要穿过    层细胞.
              (3)某学生因在雾霾天气中吸入较多的PM2.5(微尘颗粒),引发支气管炎.你认为他的血液中    
              A.红细胞高于正常值           B.白细胞高于正常值
              C.红细胞低于正常值D.白细胞低于正常值
              (4)有炎症要及时消炎,否则影响身体健康.医生对该生进行静脉注射,你认为消炎药物到达心脏四腔中的先后顺序是    .(填图中数字)
              (5)健康成人每昼夜产生原尿约150升,而终尿约1.5升,数字悬殊如此之大的根本原因是D内的    具有重吸收作用.
              (6)如果E处是小肠,淀粉要被分解成    才可被吸收,最终到达组织细胞的    内被彻底氧化分解.
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