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            • 1. 人体的多个系统参加与维持内环境的稳定,图中A、B、C、D表示相关的系统.请回答:(横线上填写文字,方括号内填写编号)

              (1)人体内环境主要是由        组成,与不断变化的外环境不同,它具有    的特点.
              (2)从图中可以看出,物质的运输和交换是通过[    ]系统来完成的.
              (3)小肠是人体消化吸收的主要场所.下列结构特点中,与其吸收功能无关的是    
              A.小肠内壁有小肠绒毛和皱襞
              B.小肠中很多消化腺,能分泌消化液
              C.小肠绒毛仅由一层上皮细胞组成
              D.小肠长5~6米
              (4)人体的代谢废弃物、多余的水和无机盐,主要通过肾小球的    作用和肾小管的    作用,形成尿液而排出体外.该过程是由[    ]系统来完成的.
              (5)在内环境稳定的维持中,各系统相互联系,相互制约,使人体成为    
            • 2. 如图人体的新陈代谢示意图,其中A、B、C、D表示不同的系统,a、b、c、d、e表示不同的物质,①②③④表示不同的生理过程,请据图回答问题

              (1)图中B表示    ,在该系统中为血液流动提供动力的器官是    
              (2)物质[b]进入[B]是依靠    原理完成的;[b]进入[B]后需要和    结合进行运输,在组织细胞进行    作用产生物质a,a产生的部位位于细胞内的    
              (3)D系统的主要器官是    
              (4)人体代谢产生的废物通过    途径排出(用图中序号)
              (5)在A系统中,主要的消化和吸收的器官是    
              (6)在A系统和C系统中共同的器官结构是    
              (7)在C系统中,呼吸道能对进入其的空气进行处理,使其到达肺部的气体            
            • 3. 人体将代谢废物排出体外有不同的途径:一部分水和少量无机盐,尿素等以汗液的形式通过皮肤的    排出;二氧化碳和少量水分以气体的形式由    排出;绝大部分水、无机盐以及对人体有害的尿素等废物通过    随尿液排出.
            • 4. 人体是一个统一整体,各器官、系统之间存在着密切的联系.图一是人体的某些生理活动示意图(其中a为葡萄糖,腺体包括内分泌腺和外分泌腺),图二为饭后血糖含量在一定时间内变化曲线,回答下列问题:
              (1)人体不断地进行着气体交换,通过血液与    的气体交换,血液由静脉血变为动脉血.
              (2)葡萄糖从消化道到达心脏(腔)的途径:消化道处毛细血管→各级静脉→    →右心房.
              (3)图一中,人体有多条排泄途径,其中尿素的排泄途径有    条.
              (4)正常人血液中的葡萄糖等物质可以过滤到肾小囊中,但血液中    不能过滤到肾小囊中.
              (5)若腺体为肝脏,它分泌的    ,进入消化道后可促进脂肪的消化;若腺体为唾液腺,看见自己喜欢吃的食物,唾液腺就会“情不自禁”地分泌唾液.这是一个    的反射;若腺体为内分泌腺,在图二中,曲线AB段表示饭后消化道中的葡萄糖经过吸收而含量上升,BC段表示其含量下降.BC段下降的原因是内分泌腺中    分泌的物质进入血液起到了调节作用.
              (6)分布在血液中吞噬细胞可以将侵入人体的病原体吞噬消化.从免疫角度来看,属于    免疫.
              (7)将经过染色的人血永久涂片放在低倍显微镜下观察,在视野中清晰地看到许多红细胞,却看不到白细胞.此时应该进行的操作是    ,才最有可能观察到白细胞.
            • 5. 如图为人体部分生理活动示意图,其中A、B、C分别代表不同的系统,D代表人体需要的某种气体,请据图回答下列问题:

              (1)食物中的淀粉在A系统的    内最终被消化为    ,随血液进入细胞被利用.
              (2)D气体可代表人体需要的    气,它进入人体血液循环后首先到达人体心脏的    
              (3)人体产生的二氧化碳等代谢废物排出体外的过程称作    
              (4)C系统的主要器官是    ,如果某人检查时发现尿液中有大量的葡萄糖,则有可能是该系统主要器官的     的重吸收作用发生病变.
            • 6. 请分析回答:
              一年一度的校园艺术节是学生付出的时节,学生们为自己能在汇报表演中获取几分钟的展示自己的机会,校园角落随可见学生利用休息时间在辛苦的排练着自己的节目;艺术节也是学生快乐的时刻,可以欣赏到各种形式精美绝伦的书画作品,看着轻盈曼妙的舞姿,听着悠扬婉转的歌声,品着滑稽夸张的小品;同时,艺术节也是收获的时刻,他们用自己的方式给我们带来了笑声,给我们展示了青春的美…
              (1)“悠扬婉转的歌声”刺激    内的听觉感受器,产生神经冲动,通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,形成了听觉.
              (2)能看清“轻盈曼妙的舞姿”,是因为眼球内的睫状体能够调节    的曲度,使外界物体形成的物像始终落在视网膜上.
              (3)优美的舞蹈动作离不开关节的参与,关节是运动的    
              (4)演出时表演者大汗淋漓,除以汗液形式排出体内的一些代谢废物外,人体还具有    系统排出尿液和呼吸系统呼出气体两条排泄途径.
              (5)剧烈的运动需要大量的氧气,外界氧气进入表演者组织细胞需经过的过程是:肺与外界的气体交换、    的气体交换、氧气在血液中的运输、血液与组织细胞的气体交换.
              (6)体内繁忙的物质运输是靠循环系统来完成,血液循环的动力主要来自于    
              (7)随着高潮的到来,表演者和观众都群情激动.这些生命活动主要受到    的调节,但也要受到    调节的影响.
            • 7. 观察分析下列有关人体皮肤散热的四个示意图,并回答问题:

              (1)皮肤调节体温的功能是通过调节        实现的.                  
              (2)皮肤在不同季节调节体温的功能是不同的:①夏季皮肤散热的是    图和    图;此时汗腺
                  ,毛细血管    ;②冬季外界气温降低时,人体体温保持正常的原因是汗腺    ,毛细血管    
            • 8. 生物学的重要价值之一是增进人体健康,为了全面理解如何健康地生活,并关心和帮助他人增进健康,就必须了解我们人体的基本结构和生理常识.请结合所学知识,回答下列问题.
              (1)人体的诞生.人类新个体的产生,要经历两性生殖细胞结合形成    (填细胞名称),在母体内完成胚胎发育,再由母体产出的过程.这一过程主要靠    系统完成.
              (2)人体需要营养.身体的生长发育需要多种营养物质,其中必须经过消化后才能吸收的是糖类、    和脂肪等三大类;每一类物质消化吸收的主要器官都是    
              (3)人体需要呼吸.人体进行气体交换的器官主要是    ,它和呼吸道一起组成呼吸系统.
              (4)人体需要排出体内产生的废物.    是人体形成尿液的器官,它和输尿管、膀胱、尿道等组成人体的    系统;该系统和呼吸系统、    (填器官名称)等一起完成人体的排泄.
              (5)人体能对外界刺激作出反应.人体生命活动的调节主要靠神经系统,它由    、脊髓和神经组成.神经系统调节的基本方式叫做    ,缩手、眨眼、排尿等都是典型的例子.
            • 9. (2016•梅州模拟)如图是人体部分生理活动过程示意图,请分析回答
              (1)食物中的脂肪经A系统最终分解为    才被吸收进入血液
              (2)吸气时,空气中的氧气由B系统进入血液,由    细胞携带,血液变成含氧丰富的动脉血,这些血液汇集后由肺静脉流回心脏的    
              (3)C系统将代谢废物形成尿液排出体外,C系统的名称是    系统.
            • 10. 请结合图甲中人体部分生理活动示意图(①~⑦表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示血液类型)和图乙中膈肌的不同运动状态示意图,分析回答有关问题.

              (1)图甲中营养物质经过程〔①〕和〔②〕进入A系统,其中完成过程〔②〕的主要器官是    
              (2)图甲中发生过程〔③〕时,膈肌应是图乙中的    (填“A”或“B”)状态.
              (3)图甲①~⑦中表示排泄途径的是    (填图中序号).Ⅰ的血液类型是    (填“动脉血”或“静脉血”).
              (4)刚出生的婴儿的排尿反射属于    反射.
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