知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

2．某同学在学习了“青蛙的生殖和发育”后，想探究一下“环境污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”．于是，设计了如下实验方案：
①取三个相同的鱼缸，各加入等量的清水并编号为甲、乙、丙．
②分别把5克化肥、5克洗涤剂作为污染物放入甲、乙两个鱼缸中．
③从池塘中采集一定数量的青蛙受精卵，平均分为三份，同时放入三个鱼缸中．
④将三个鱼缸放在相同的适宜环境中，定时进行观察和现象记录．
试分析回答：
（1）该同学的实验方案中，作为对照组的是哪一个鱼缸？    ；实验时，需要定时观察记录的内容是    ．
（2）如果该同学的假设是“环境污染物会影响青蛙受精卵的孵化”，则预期的实验现象应该是    ．
（3）通过本实验，该同学还发现青蛙的发育和其它动物有不同之处，其受精卵孵化出的幼体    要经过    才能成为幼蛙．
（4）如果把丙缸中发育成的幼蛙均分成A、B两组，然后把A组的皮肤表面涂上油脂后放在潮湿的草丛中，B组直接放在潮湿的草丛中，则    组的幼蛙可能会很快死亡，原因是    ．
（5）当青蛙发育成熟后，雄蛙会频频发出“呱、呱、呱”的叫声，雌蛙会应声而至，并与雄蛙进行抱对．在这里，雄蛙的叫声起到了    的作用．

难度：中等

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3．有关生物生殖发育的叙述，正确的（　　）
①嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合
②蝗虫的发育包括受精卵、若虫、成虫三个阶段属于完全变态发育
③青蛙为雌雄异体，体外受精
④鸟卵的结构中，其卵细胞的组成包括卵黄膜、卵黄、胚盘
⑤女子的月经在子宫内周期性形成与卵巢的功能无关．

A．①②④

B．③④⑤

C．②④⑤

D．①③④

难度：中等

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4．青蛙的发育过程要经过受精卵、、、等主要时期，并且受精方式属于．

难度：中等

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5．青蛙属于动物，其个体发育的起点是．

难度：中等

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6．阅读下列材料，回答以下问题
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这句诗描绘了美丽的田园风光，也道出了农田生态系统中“丰年”与“蛙声”的某种关系，因为青蛙是害虫的天敌，人类的朋友，但是现在这种景象越来越少，因为青蛙成为了人么餐桌上的美食
（1）夏季青蛙鸣叫吸引异性，属于青蛙的    行为，然后雌雄蛙抱对行为，因为青蛙受精方式是
（2）蝌蚪与青蛙的形态结构和生活习性差异很大，属于    发育
（3）青蛙有冬眠现象，这说明了生物    （适应，不适应）环境的表现
（4）青蛙被大量捕捉后，农田生态系统遭受严重破坏，说明生态系统的    能力是有限的．

难度：中等

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7．某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响，进行如下实验：取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B，实验步骤如表所示．

实验步骤	A缸	B缸
步骤一	500毫升池糖水	500毫升池糖水
步骤二	水温25℃	水温25℃
步骤三	分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只
步骤四	加入10克蝌蚪饲料		加入2克蝌蚪饲料
步骤五	加入少许甲状腺激素		不加甲状腺激素
步骤六	每天记录蝌蚪生长发育的情况[来源：Zxxk．Com]

（1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你提出改进建议：①    ②    ．
（2）实验设计改进后，A缸和B缸是一组    实验，变量是    ．本实验应重复进行1～2次，取平均值，目的是    ．
（3）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸的蝌蚪比B钢的蝌蚪发育快．该实验得出的结论是
（4）实验中观擦到A缸蝌蚪提前变成青蛙，但青蛙只有苍蝇大小．在养殖业中，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中．你认为以下观点真确的是
A．任意添加激素、提高产量，利国利民
B．任意添加激素危害人体健康
C．经常使用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶，可以强身健体
D．在养殖业中，不可添加甲状腺激素，但可以添加生长激素，以利于动物和人的生长．

难度：中等

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8．（2016春•玉田县校级月考）如图为青蛙的生殖发育过程图，请据图回答下列问题：
（1）蛙的发育经历了[①]    ，[②]    ，[③]幼蛙和[④]    四个时期．
（2）这种发育方式叫做    ．
（3）②时期的青蛙幼体用    呼吸，生活在水中．
（4）④时期的青蛙逐渐消失，用    呼吸，用    辅助呼吸．
（5）蛙鸣的生物学意义是    ．

难度：中等

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