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          50条信息

            • 1.

              小鼠在生物学研究中是应用较广泛的哺乳类实验动物。请结合下列研究回答问题:

               ( 1 )现选取40只6周龄的健康雄性小鼠随机分成A组和B组,每组20只,进行两周实验,结果如表:(实验处理:无烟雾处理和烟雾处理)实验中A组是________组(实验组/对照组),实验结果表明:烟雾对小鼠的________均有不利影响 。通过数据,你得出的启示是________。

              组别

              处理

              精子总数

              (103个/ml)

              精子存活数

              (103个/ml)

              精子密度

              (103个/ml)

              精子

              活动率

              A

              无烟雾处理

              213

              151

              23

              71%

              B

              烟雾处理

              126

              45

              14

              36%

              (2)小鼠的毛色有黑色、褐色、灰色等,在遗传学上,小鼠毛色这一形态特征被称为________,小鼠身体的细胞中存在控制毛色的________。若黑毛小鼠与褐毛小鼠交配,后代体毛总是褐色,说明________色体毛是显性。

            • 2.

              果蝇是遗传学研究中常用的实验材料,下面是某校生物研究型学习小组利用三对果蝇进行的遗传实验,实验结果如下表示,请分析回答问题:



              (1)果蝇的体色,既有灰身又有黑身,这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为____________性状。
              (2)根据第______组实验中亲代与子代果蝇的表现型,可判断____身为隐性性状。

              (3)若相关基因用B或b表示,请完成第三组果蝇体色的遗传图解:

               

              (4)以上遗传图解说明,果蝇性状遗传的原因是控制性状的基因随着__________代代相传。

            • 3.

              西瓜是人们钟爱的夏季消暑水果,但是切好的西瓜容易招引小飞虫,如果蝇。请回答。


              (1)无籽西瓜的培育原理是细胞中的染色体数目发生改变而导致不能产生种子,这种变异类型属于__________变异。


              (2)围绕西瓜周围飞着的果蝇是属于其发育阶段中的_______阶段。


              (3)果蝇的灰身和黑身是一对相对性状(相关基因用T或t表示),一对灰身果蝇产生的子代果蝇中,既有灰身也有黑身,则这对灰身果蝇的基因组成为__________。


              (4)某同学捕捉到一只灰身果蝇,为确定该果蝇的基因组成,该同学设计了两种方案:

              方案一:从(3)的子代果蝇中随机选取一只灰色果蝇和这只果蝇杂交;

              方案二:从(3)的子代果蝇中随机选取一只黑色果蝇和这只果蝇杂交。

              你认为方案______可行性更高,原因是_____________________________________________。

            • 4.

              转基因鼠实验中,在精卵细胞核未融合时,科学家将__________注射到受精卵细胞核内,导致转基因小鼠生长速度快1-2倍,体积大一倍,本实验研究的性状是__________。

            • 5. 转基因超级鼠实验中,被研究的性状是          ,正常受精卵中被转入的基因是           ,处理后的受精卵被注射到母鼠生殖系统的部位是          ,该实验的结论是                   
            • 6. 1982年,英国的《自然》杂志发表了一篇文章:有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠,也就是把小鼠变成大鼠。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2~3倍,体积大一倍。图8就是此实验过程演示图,请分析并回答下列问题:(本小题共5分)

              (1)在这项研究中,被研究的性状是            ,控制这个性状的基因是生长激素基因。

              (2)图中B显示,将获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内,注入的部位应该是     ,最终受精卵在小鼠的子宫内发育成新个体。在将受精卵注入的过程中,每次注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵又有未注射的受精卵,这样做的目的是           

              (3)虽然这些转基因超级鼠本身没有什么经济价值,但是这一科学实验证明了         可以直接导入受精卵内,并能在细胞中发挥作用,表现出           控制的性状。

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