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            • 1. “福州,做出了世界上最好的茉莉花茶!”2015年5▪18海交会上亮相的茉莉花茶吸引了众人的眼球.智慧的福州人将茉莉花与茶叶巧妙融合,制出了清香宜人的茉莉花茶.根据所学知识,回答下列问题
              (1)茉莉常用扦插繁殖,这种生殖方式属于    生殖.
              (2)茉莉花的花瓣有单瓣,复瓣和重瓣之分,这属于遗传学上的    现象.
              (3)通过不同品种茉莉间的杂交,可获得更多优良性状,这实质上是利用了生物    的多样性.
              (4)茉莉花茶泡出的茶汤花香沁人,具有香味的物质存在于花瓣细胞的    (填结构名称)中.
              (5)当我们端起茶杯品茶时,肱二头肌处于    状态.
            • 2. 下列关于遗传的说法中,不正确的是(  )
              A.遗传是生物的一种基本特征
              B.遗传使生物具有相对稳定性
              C.生物的遗传是绝对的
              D.遗传使生物形成和保持不同的物种
            • 3. 下列属于生物的变异现象的是(  )
              A.公鸡和老鹰羽毛的颜色不同
              B.一棵树上的果实大小不同
              C.雷鸟的体色夏天是褐色,冬天是白色
              D.毛毛虫和蝴蝶有明显差异
            • 4. 下列变异能遗传的是(  )
              A.手术后的双眼皮
              B.晒黑的皮肤
              C.用眼不当近视
              D.双眼皮夫妇生单眼皮孩子
            • 5. 张纪中版的《西游记》热播荧屏,掀起了一股神话热潮,针对剧中的几个情节,某生物兴趣小组的同学提出了一些看法,试分析回答

              (1)甲同学说:“孙悟空拔根毫毛,吹一口气就变出了许多‘小孙悟空’,这是一种生殖,就像动物克隆一样.你认为这是    生殖.
              (2)丙同学说:“我有办法可以在段时间内大量繁殖人参果树,让它不再那么珍贵.”你推测他用的方法可能是    
              (3)戊同学上网查阅资料,搜索到了“人参果”,如图所示:戊同学说:“右上是对人参果在发育初期进行‘套摸’处理,引导果实发育使其形状发生改变所致.”如图人参果发生了形状的改变,这是一种    现象,它能否遗传给后代?    (填“能”或“不能”)
              (4)长丽、大紫等都是人参果的优良品种,如果以长丽为砧木,以大紫为接穗,则此枝条上结出的人参果品种是    
            • 6. 下列性状属于不可遗传的是(  )
              A.先天性聋哑
              B.营养好长得高
              C.单眼皮和双眼皮
              D.有耳垂和无耳垂
            • 7. (2016•余干县三模)玉米是雌雄同株植物,顶生雄花,侧生雌花,①②③④表示传粉方式,如下图所示.已知玉米籽粒的颜色有紫色和黄色,紫色由基因R控制,黄色由基因r控制.A植株、B植株分别由紫色玉米粒种子和黄色玉米粒种子发育而成,A植株与B植株相邻种植.玉米发育成熟时,发现A植株玉米籽粒均为紫色,而B植株玉米籽粒有黄色和紫色两种.请分析回答:
              (1)玉米籽粒的紫色和黄色是一对    .B植株中出现紫色玉米籽粒,这种现象称为    
              (2)按①方式传粉,则A植株所结玉米籽粒的基因组成是    .按②方式传粉,则B植株所结玉米籽粒的颜色是    ,将这粒玉米种子种下去,萌发成新植株,新植株开花后,花粉中精子    
            • 8. 下列现象中,属于变异的是(  )
              A.家蚕的幼虫和蚕蛾在形态结构上的差异
              B.同一株玉米果穗上玉米粒的黄色和紫色
              C.变色龙在草地上呈绿色,在树干上呈灰色
              D.兔子的尾巴和狗的尾巴在形态上的差异
            • 9. (多选)下列对生物的遗传和变异现象的解释正确的是(  )
              A.生物的遗传和变异都是普遍存在的
              B.生物的遗传现象是普遍存在的,而变异则不是普遍存在的
              C.生物的变异现象是普遍存在的,而遗传现象则不是普遍存在的
              D.“种瓜得瓜,种豆得豆”、“一母生九子,连母十个样”是对生物遗传和变异现象的生动描绘
            • 10. “种瓜得瓜,种豆得豆”,这说明生物体具有(  )
              A.遗传性
              B.变异性
              C.进化性
              D.适应性
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