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          共50条信息

            • 1．
              依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（　　）
              A．类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活
              B．类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作
              C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物
              D．类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物
              难度：较易
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            • 2．
              下面四组概念图中，错误的是（　　）
              A．
              B．
              C．
              D．
              难度：较易
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            • 3．
              在生物分类的等级单位中，介于“纲”和“科”之间的是 ______ ．
              难度：易
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            • 4．
              生物的分类单位由大到小，生物之间的共同特征由少到多的是（　　）
              A．门～纲～属～科
              B．纲～属～目～科
              C．门一纲～目～种
              D．纲～科～目～种
              难度：较易
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            • 5．
              关于生物分类单位的叙述错误的是（　　）
              A．种是最基本的分类单位
              B．分类单位越大，生物之间的共同特征越多
              C．界是最大的分类单位
              D．对绿色开花植物进行分类的重要依据是花、果实和种子
              难度：中等
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            • 6．
              生物学家将生物分为五个“界”：原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和 ______ 界．根据植物种子外面有无果皮包被，种子植物分为 ______ 植物和被子植物，被子植物是最高等的植物类群．
              难度：易
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            • 7．
              按照双名法，每个物种的学名由两部分组成，第一部分是种名，第二部分是属名． ______ （判断对错）
              难度：较易
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            • 8．
              生物分类由大到小的等级依次是（　　）
              A．界、门、纲、目、科、属、种
              B．种、属、科、目、纲、门、界
              C．界、纲、门、科、目、属、种
              D．种、科、纲、属、目、门、界
              难度：易
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            • 9．

              生物分类单位由大到小的正确顺序是：

              A．种、门、科、属、界、目、纲          
              B．界、种、目、纲、科、属、门
              C．界、门、纲、目、科、属、种          
              D．纲、门、界、目、科、属、种
              难度：易
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            • 10．
              在生物学的发展过程中，很多科学家做出了杰出的贡献．下列哪一位科学家创立了统一的生物命名法并被尊称为“分类学之父”（　　）
              A．拉马克
              B．林奈
              C．达尔文
              D．哈维
              难度：较易
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