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          50条信息

            • 1.
              下列动物中,体内有脊柱的是(  )
              A.对虾
              B.螃蟹
              C.蝗虫
              D.泥鳅
            • 2.
              熊猫、蛇、青蛙和鲤鱼四种动物共同的特点是(  )
              A.卵生
              B.用肺呼吸
              C.体温恒定
              D.都有脊柱
            • 3.
              若将图中草鱼、青蛙、蜥蜴分为一类,则分类的依据是(  )
              A.体温恒定
              B.用肺呼吸
              C.生活在水中
              D.体内有脊柱
            • 4. 请将以下动物、植物分别分类,并将分类的正确答案字母分别填入前面相应的横线内.
              ______ 向日葵     A  藻类植物 ______ 青蛙        A 软体动物
              ______ 松树        B  苔藓植物 ______ 蚯蚓        B 爬行动物
              ______ 海带        C  蕨类植物 ______ 蜥蜴        C节肢动物
              ______ 地钱        D  裸子植物 ______ 蜻蜓        D两栖动物
              ______ 石松        E  被子植物 ______ 蜗牛         E环节动物.
            • 5.

              下图的七种动物分别是蚯蚓、鱼、青蛙、家鸽、兔、蝗虫和蛇,请分析回答问题:

              (1)若将图中的七种动物分为两类,其中①、⑥为一组,其它动物为另一组,由此判断分类的依据是________________:若将④和⑤分为一组,其它为另一组,则分类的依据是________________。

              (2)①的运动依靠________________的配合完成,④的前肢变成________________,适于飞行。

              (3)②适应水中生活的两个重要结构是________和________。

              (4)⑤的牙齿分化为________________;它在生殖发育方面的显著特点是________,可大幅度提高后代成活率。

              (5)⑥的身体可分为头、胸、腹三部分,体表有________,可以起到________________________的作用。

              (6)与③相比,⑦能终生生活在陆地上的重要原因是:

              ________________________________________。

              (7)按结构由简单到复杂,将图中脊椎动物排序:________________(填字母)

            • 6.

              某校生物兴趣小组在进行野外实习时,拍摄到以下4幅动物照片,请你帮助他们解决下列一些问题:

              (1)上述动物中,不具有由脊椎骨组成脊柱的动物是________(填标号)。

              (2)上述动物中,体温恒定且卵生的是________(填标号)。成体用皮肤辅助呼吸的是________(填标号)。

              (3)图中与动物D亲缘关系最近的动物是________(填标号)。

              (4)图中动物D的生殖发育特征是________。

            • 7.

              下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

              (1)A是一种农业害虫,它的身体可分为                         三部分,它的体表有          ,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分蒸发。

              (2)B生活在水中,它的呼吸器官是       

              (3)上述类群中属于无脊椎动物的是       ;属于恒温动物有       。(填字母)

              (4)C在幼体时是用            呼吸,它在成体时是用          呼吸,靠      辅助呼吸,它是           动物。

              (5)E是植食性的它的牙齿分为                     没有           

              (6)D的呼吸器官是        ,但它的呼吸方式很特别,原因是它具有发达的          ,可以辅助呼吸。

            • 8. 下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间,对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回答有关问题:

              (1)同学们认为上述动物可以根据它们体内有无 ______ ,将其分为两大类:E和CDF.
              (2)小组讨论中,阳阳同学认为,图A比图B所示植物更高等,其原因之一是它们的繁殖方式不同,图B所示植物用 ______ 进行繁殖,而图A所示植物是用 ______ 进行繁殖.
              (3)明明同学说,从呼吸方式上看,不同的生物,生活环境不同,其呼吸方式也不相同,图D所示动物,其幼体用 ______ 进行呼吸;成体用 ______ 呼吸, ______ 辅助呼吸.
              (4)青青同学认为图E所示动物,其体表的 ______ 不能随幼虫身体的长大而生长,所以在幼虫生长发育过程中有蜕皮现象.
              (5)真真同学说,图B所示生物和图C所示生物在细胞结构上有很大的不同,图C生物缺少图B生物细胞中 ______ 结构.
              (6)圆圆说图C所示动物,前肢变为 ______ ,体表被 ______ ,能更好完成飞行.
            • 9. 有关芽孢的叙述,错误的是(  )
              A.芽孢可度过不良环境
              B.芽孢是细菌休眠体
              C.芽孢对干旱、严寒、高温等恶劣环境有很强的抵抗力
              D.一个芽孢可萌发出多个细菌
            • 10. 请你连线

              1.将下列动物与它们所属类群用线连起来.

              ①苍蝇     A.两柄动物

              ②娃娃鱼  B.节肢动物

              ③蜗牛     C.爬行动物

              ④眼镜蛇    D.软体动物

              ⑤血吸虫    E.哺乳动物

              ⑥鲸         F.扁形动物

              2.将下列相关内容用直线连接起来.

              ①沙丁鱼罐头               A.运动、支持、保护

              ②人的脚癣                   B.罐藏法

              ③脊椎动物的运动系统  C.真菌感染

              ④干花                          D.脱水干燥法

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