依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答问题（[ ]里填序号）

（1）侵入人体后，可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[________]，高致病性“禽流感”是由[________]侵入家禽的体内引起的．

（2）图中属于霉菌的是[________]，用放大镜观察，可以发现它们是由菌丝构成的．

（3）图中生物属于单细胞生物的有[________]．

19世纪中叶，有几对欧洲野兔被带到了澳大利亚，在此后的几十年中，野兔的数量就达到几百万只，造成全国性的灾难。1950年科学家引进一种使野兔患病的病毒，从而控制了野兔引起的危害。请根据这些信息，分析回答：

⑴野兔在澳大利亚数量剧增是因为缺乏       。引起这种灾难现象的原因在生物学上叫         。

⑵科学家引进一种使野兔患病的病毒，从而控制了野兔引起的危害，这种方法属于         ，它的好处是：          。

请你判断下列说法是否正确，正确的在括号内打“√” ，错误的打“×”。

(1)病毒对人类都是有害的。                                      （    ）

(2)没有动物，生态系统的物质循环就无法进行。                    （    ）

(3)建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。             （    ）

(4)为了丰富我国的动植物资源，我国应大力引进一些外来物种。     （    ）

（1）我省的“爱鸟周”是每年的4月21日～27日。你在爱护鸟类这方面已经做了或准备做哪些？

_____________________________________________________。

（2）病毒与人类有哪些方面的关系？

_____________________________________________________。

（3）在保护生物多样性时，对待像老鼠这样的“坏家伙”我们应采取的正确方法是：

_____________________________________________________。

（4）近几年许多同学家的住房面积都经历了由小变大的变化，写出变大的利与弊：

_____________________________________________________。

依据如图所示的几种微生物形态结构示意图，回答下列问题：

（1）图中属于真菌的有________，它们的细胞中都________（有或无）细胞核，其营养方式属于________________；能引发起人患流行性感冒的是图中________。

（2）A与B相比较，在其细胞结构上的主要不同点是________________________。

（3）在外界环境条件适宜的情况下，A、C两种生物的繁殖方式分别是________________________________________。

（4）上述微生物不具有细胞结构的是________，其生物体构成是________________。

（5）在适宜的条件下，细菌约每30分钟繁殖一代。那么1个细菌，适宜时，3小时后细菌的数目约是________个。

下列为三种微生物示意图，有关叙述错误的是

请根据下图所示的几种微生物形态结构示意图，回答:

①引发流行性感冒的生物类群是________（填字母代号）。

②制作葡萄酒时，可以利用图中________（填字母代号）。

③A与C相比较，在其结构上的主要不同是________。

④B的生殖方式为________。

⑤没有细胞结构的是________。

（1）水中生活的动物都用鳃呼吸。                                    （    ）

（2）蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。                                   （    ）

（3）节肢动物是动物界中种类最多，分布最广的一门动物。               （    ）

（4）爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。                     （    ）

（5）具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领”。                 （    ）

（6）高温灭菌的培养皿中一般没有细菌和真菌存在。                     （    ）

（7）真菌细胞内没有叶绿体。                                         （    ）

（8）病毒一旦侵入人体，就会使人患病。                               （    ）

（9）同一纲内各生物数量比同一种内的生物数量要少得多。               （　　）

（10）建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。                （    ）                     

1．根据生物体能不能运动，可将自然界中所有生物分为植物和动物两类．（　　）

2．蜜蜂是具有社会行为的动物，群体之间利用动作来进行信息交流．（　　）

3．列文虎克用自制的显微镜最早观察到了细菌，他是微生物学之父．（　　）

4．病毒一旦侵入人体，就会使人患病．（　　）

5．动物与人的关系非常密切，我们的衣、食、住、行都离不开动物．（　　）

6．两种生物生活在一起叫做共生．（　　）

7．鸵鸟和企鹅不能飞行，所以不属于鸟类（　　）
8．病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到．（　　）

9．生物分类地位越高，共同特征越多，分类地位越低，共同特征越少．（　　）

10．被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据．（　　）