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          50条信息

            • 1.

              (1)被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”,根据课本上的相关知识回答下面的问题:

              ①设计这个实验的科学家是_____。

              ②打断“鹅颈瓶”后,瓶内的肉汤腐败了,通过这个实验证明他认为肉汤腐败的真正原因是:__________。

              ③根据“鹅颈瓶实验”,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用__________方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质。

              ④在生态系统中,细菌和真菌的角色定位是作为生物部分的___参与二氧化碳等物质的循环。

              (2)百花盛开的春天,蜜蜂在花丛中飞舞,在花朵中爬进爬出,忙于采蜜。某校兴趣小组的同学为探究"蜜蜂飞向花朵,跟花的颜色有关"这一猜想,设计了一个实验方案:用大小和颜色不同的两组纸花,分别沾上蜂蜜挂在树枝上;记录在单位时间内,飞向大小不同和颜色不同的纸花的蜜蜂数。

              ①你认为上述实验方案设计合理吗?______________________________为什么?____________________。

              ②对吸引蜜蜂飞向花朵的因素,你还想探究的问题是:______________________。

              ③从行为获得的途径来看,蜜蜂飞向花朵采蜜的行为属于_____行为,这种行为是由动物体内的_____所决定。

            • 2.

              细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”.以下关于细菌和真菌的描述正确的是 ( )

              A.所有细菌和真菌都是单细胞生物

              B.空气中飘散着许多细菌的芽孢和真菌的孢子

              C.大型的食用真菌如蘑菇等是生态系统的生产者

              D.所有细菌和真菌都是对人类有害的
            • 3.

              以下诗文或谚语所蕴含的科学知识不对应的是

              A.千里之堤,毁于蚁穴——生物对环境的影响
              B.螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间的食物关系
              C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——光照影响植物的开花
              D.落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环
            • 4.

              下图显示了碳循环的一部分。请据图回答:

              (1)大气中的碳以二氧化碳的形式存在,在动植物体内碳的存在形式为____________。

              (2)图中表示绿色植物进行光合作用,将大气中的二氧化碳转化为体内储能物质的过程序号为____________。

              (3)生物体内的碳是通过呼吸作用返回大气中的,图中表示该过程的序号有____________。

              (4)沼气池中的微生物进行____________过程,将生活垃圾分解产生沼气,故沼气池中的微生物在生态系统组成成分中属于____________,它对生态系统的物质循环具有重要作用。构成生物体的基本元素在生态系统的____________之间反复循环,物质循环具有全球性。

            • 5.

              小动物的遗体被深埋在了大树旁,经过较长时间后,遗体不见了,其主要原因是

              A.被寄生生物分解了
              B.被共生细菌分解了
              C.被腐生生物分解了
              D.被大树的根吸收了
            • 6.

              下列有关细菌的叙述中,不正确的是

              A.细菌有细胞壁,但没有叶绿体    
              B.细菌没有成形的细胞核
              C.大多数细菌属于生态系统中的分解者
              D.所有细菌都能导致动植物和人患病
            • 7.

              通过腐生方式摄取环境中营养物质的生物是

              A.羊
              B.细菌病毒
              C.木耳
              D.结核杆菌
            • 8.

              “落红不是无情物,化作春泥更护花”,消失的花瓣

              A.被寄生细菌和真菌分解了             
              B.被共生细菌和真菌分解了
              C.被腐生细菌和真菌分解了              
              D.被花的根吸收了
            • 9.

              阅读资料,回答问题。

              “冬虫夏草”是我国名贵的真菌药物和高级补品,分布在我国青海、贵州、云南、西藏、甘肃等地海拔3500— 5000米高山灌丛和高山草甸。“冬虫夏草”简称虫草。冬天在感染的昆虫体内形成菌核,外表保持原来虫形,到次年夏季温暖潮湿,适于菌体生长时,从虫体头部长出一根棕色有柄的棒状子座,长 4— 11cm,粗约 3 mm。形似一根野草,因而得名“冬虫夏草”。

              (1)“冬虫夏草”是()

              A.植物 B.动物 C.细菌 D.真菌

              (2)虫草菌生活的营养是来自于__________。

              (3)根据以上叙述,虫草菌与昆虫之间的关系是 __________。请简单说明理由                                                    

              (4)昆虫体内的菌核是由虫草的__________长成的菌丝形成的。

              (5)下列是几种微生物形态结构示意图,①引发流行性感冒的生物类群是___________,其生物体构成为_________________________。②利用 ________可以产生青霉素。③A与B相比较,在其细胞结构上的主要不同是__________________。④举例说明D生物在日常生活中的应用: _________________。

            • 10. 在根瘤菌与大豆的共生中,根瘤菌的作用是                                  (    )                       
              A.固氮   
              B.提供二氧化碳  
              C.提供水分  
              D.提供有机物
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