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            • 1. 大豆和玉米种子的基本结构如图所示,下列叙述正确的是(  )
              A.种子的主要结构是胚,由1234组成
              B.大豆种子的5是一片,而玉米种子的5是两片
              C.把碘液滴在玉米种子纵切面上,变蓝的部分是玉米种子的胚乳
              D.生活中用的面粉和豆油都来自种子中的子叶
            • 2. 如图是被子植物有关器官的结构图。图中标注有错误的是(  )
              A.
              B.
              C.
              D.
            • 3. 下列图示是某同学在复习绿色植物的一生时,绘制和设计的实验探究图示,请据图回答:

              (1)菜豆种子中发育成植株中7的结构是[______]______。
              (2)从组成菜豆幼苗的根的形态特征分析,菜豆的根系类型应属于直根系。使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的______部位(用图中数字表示)。
              (3)若验证呼吸作用,要将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图所示),目的是______。打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,这些水珠主要是经叶片的[______]______散发出来的水蒸气形成的。
              (4)最后一图是显微镜下观察根尖细胞时的视野,视野内结构1表示细胞核,结构2表示染色体。欲想更加仔细地观察结构2,应先将玻片向______移动,将结构2调至视野中央,再转动显微镜的转换器换用高倍镜,此时若发现物像不清楚则需调节显微镜的细准焦螺旋,直至物像清晰为止。
            • 4. 如图表示玉米种子的形成和萌发过程,请据图分析,正确的叙述是(  )
              A.①结构由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成
              B.②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中
              C.幼苗生长过程中只需氮、磷、钾三种无机盐
              D.结构①②③构成胚珠
            • 5. 玉米种子和菜豆种子中,都具有的结构是胚乳。______(判断对错)
            • 6. 如图是玉米种子的结构图,识图作答。
              (1)填写指示线所示各部分名称。
              1______,2______,3______,4______,5______,6______。
              (2)玉米种子中储存营养物质的结构主要是______图中由③、④、⑤、⑥构成______,是新植物体的幼体,是由______发育而成的。
              (3)一粒玉米种子在适宜的外部条件下,就会萌发成幼苗。种子萌发时,最先突破种皮,形成______的是______(写序号)。
            • 7. 示例:请将下列植物与所属的类群进行合理配伍.

              动物能进行各种有利于个体生存和繁殖的活动.请将以下相关的内容进行配伍.
            • 8. 示例:请将下列植物与所属的类群进行合理配伍.
              ①花生    ②玉米    
              A单子叶植物   B双子叶植物
              把菠菜的下列部位与所属的组织合理配伍.
              ①叶肉    ②根尖分生区    ③导管和筛管      ④叶片表皮    
              A分生组织 B营养组织  C 保护组织  D输导组织.
            • 9. 配伍题(请将左右两侧的内容进行合理配伍,并在括号内填上相应的字母.)
              示例:请将下列植物与所属的类群进行合理配对
              ①花生    ②玉米    
              A单子叶植物   B 双子叶植物     
              请把下列动物与它们所属的类别合理配伍.
              ①蛔虫    ②水螅    ③涡虫    ④龙虾    ⑤蚯蚓    ⑥乌贼    
              A线形动物   B扁形动物  C  腔肠动物  D环节动物  E 节肢动物  F 软体动物.
            • 10. 按照下列哪一项标准可把蒲公英、铁树、月季、雪松、国槐分为两大类(  )
              A.种皮外是否有果皮包被
              B.是否具细胞结构
              C.是否有根、茎、叶的分化
              D.是否能产生种子
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