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          共50条信息

            • 1．
              观察图一鲫鱼的形态结构，图二“探究鱼鳍的作用”示意图回答问题。

              （1）鱼儿离不开水是因为鱼的呼吸器官是【 ______ 】 ______ 。
              （2）鲫鱼能够适应水中的生活，从形态结构上来看，它的身体呈 ______ 形，身体表面的② ______ 上具有黏液，它们可以减少游动时水带来的阻力，【 ______ 】 ______ 能感知水流的速度、方向和测定方位。
              （3）在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组选择了用捆扎鱼鳍的方法进行研究，图二表示他们对鱼的某种鳍进行处理的方法。A组主要是探究 ______ 在游泳中的作用。经B处理过的鱼放回水中后，观察到鱼不能保持直立，说明背鳍有 ______ 的作用。在进行上述A、B时，还需设置 ______ 实验。
              难度：较易
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            • 2． “为了您和他人的健康，请勿吸烟！”世界卫生组织在1988年对全世界发出倡议，并把5月31日定为“世界无烟日”。为了证明吸烟确实有害健康，某生物兴趣小组的同学探究了烟草浸出液对金鱼呼吸频率的影响。请你将其实验设计补充完整并回答有关问题：实验材料用具：体长5cm左右同品种健康的小金鱼15条、清水、烟草浸出液、500mL烧杯5只、量筒、计时器等。

              （1）某同学对此实验做出的假设是：烟草浸出液会抑制金鱼呼吸的频率，那么根据假设所预期的实验现象是：________________________。

              （2）实验步骤：
              ①取容积为500mL的烧杯5只，分别编号为A、B、C、D、E。
              ②向A、B、C、D、E5只烧杯中分别加入烟草浸出液0mL、100mL、200mL、300mL、400mL。
              ③向A、B、C、D、E5只烧杯中各加清水400mL、300mL、200mL、100mL、0mL，使这5只烧杯中溶液的浓度____________（选填“相同”或“不同”）， 而液体总量____________。（选填“相同”或“不同”）
              ④在5只烧杯中同时各放进一条金鱼；静置一段时间后，一位同学计时，其余五位同学同时分别统计5条金鱼在1分钟内的呼吸次数（即呼吸频率）。
              ⑤各组更换新的金鱼，重复上述实验2次并计算平均值，结果如表：

              组别

              A

              B

              C

              D

              E

              第一条金鱼的呼吸次数

              108

              120

              135

              165

              180

              第二条金鱼的呼吸次数

              107

              117

              138

              167

              182

              第三条金鱼的呼吸次数

              110

              123

              136

              170

              186

              平均值

              108.33

              120

              136.33

              167.33

              182.67

              （3）本实验用金鱼作为实验材料，它的呼吸器官是____________。

              （4）分析实验结果，得出的实验结论是：随着烟草浸出液浓度的增加，金鱼的呼吸频率________。（选填“加快”、“减慢”或“不变”）。

              难度：较易
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            • 3．

              南南同学做了一个实验，其步骤和结果如下：

               

               

              甲烧杯

              乙烧杯

              步骤

              1

              注入清水

              注入清水

              2

              数滴0.1%BTB液

              （蓝色）

              数滴0.1%BTB液

              （蓝色）

              3

              放一条小鱼

              不放小鱼

              结果

              20-30分钟后

              水变黄色

              水仍为蓝色


              （注：BTB液是溴麝香草酚蓝指示剂，短时间使用对鱼无害。BTB液遇二氧化碳后由蓝色变黄色）

              （1）  请你帮助南南同学分析实验，得出实验结论：___________________________

              （2）  这是一个_____实验，其变量是_______________________________________，对照组是______，实验组是_______。

              （3）  我国多数江河、湖泊受到不同程度的污染，死鱼的现象严重，作为一名中学生，为了保护水资源，你可以从哪些方面去做？

                 ______________________________________________________________________

                 ______________________________________________________________________

              难度：易
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            • 4．

              生物学是以实验为基础的自然科学，实验不仅锻炼学生的实验动手能力，使学生掌握实验的基本技能，更能激发学生探索求知的欲望，是培养学生创新精神的切入点。

              （1）在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，观察到如图所示情况。可以判断血管①是毛细血管，依据是什么？若血液流向为①→②，则血管②是什么血管？

              （2）馒头是用小麦的面粉制成，其主要成分是淀粉。某生物兴趣小组为探究唾液淀粉酶对淀粉的分解作用，取甲、乙、丙三支洁净的试管进行如下实验：

              甲：2mL淀粉溶液+2mL唾液→37℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色；

              乙：2mL淀粉溶液+2mL清水→37℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色；

              丙：2mL淀粉溶液+2mL唾液→100℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色。

              该探究实验中能形成几组对照实验？请说出其中的一组对照实验。

              （3）鱼是如何在水中完成呼吸的？某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了如图所示实验，请你对该实验现象进行解释。

              （4）绿叶在光下制造有机物的实验现象是：遮光部分的叶片滴加碘液不变蓝色，见光部分的叶片滴加碘液变成蓝色，由此得出的两个结论是什么？

              （5）一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人做了这样一组实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组8只。甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前；其他饲养条件相同。六十天后获得实验数据如图。每个实验组都用了8只而不是1只大鼠，目的是什么？数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，这对你有什么启示？

              难度：中等
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