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            • 1. 动物是人类的好朋友,请根据下图,回答下列问题.

              (1)A类动物终生生活在水中,用     呼吸.
              (2)B类动物成体用      呼吸,同时用     辅助呼吸.
              (3)C 类动物没有专门的呼吸器官,用     呼吸.
              (4)D类动物的呼吸方式很特殊,它的肺上连着许多的    ,呼吸一次气体两次经过肺,进行两次气体交换,称为    呼吸.
              (5)E类动物所特有的生殖发育特点是    
              (6)F类动物的体表有    ,可以防止体内    的蒸发.
              (7)请把以上六种动物进行分类:    是一类,    是一类(填字母),分类的依据是    
            • 2. 下列不属于环节动物的是(  )
              A.蚯蚓
              B.沙蚕
              C.蜈蚣
              D.水蛭
            • 3. 雨过天晴,几位同学结伴去郊游.郊外呈现出一幅生机、和谐的画面:草地上,蚯蚓在蠕动;草丛中,蜥蜴探出可爱的脑袋;树梢上,鸣蝉在高声歌唱;嫩叶上,蜗牛在贪婪地啃食;池塘里,成群的鲫鱼在游动;近处,一群麻雀在欢快的觅食;远处,两头水牛在悠然地吃草…请你结合上述短文中提到的动物作答:
              (1)属于软体动物的是    ;属于爬行动物的是    
              (2)水牛的生殖发育方式为    ;属于节肢动物的是    
              (3)蚯蚓的前部有个结构,这个结构颜色浅,较厚,这个结构是    ,蚯蚓靠什么来蠕动的    
            • 4. 呼吸时动物重要的生理特征,不同的动物呼吸的结构和器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳.如图是不同动物形态结构示意图,请据图回答下列问题:
              (1)原始的单细胞动物A用    呼吸,制作临时装片观察时,要用习惯从培养液的表层吸取A,原因是表层含    较多,有利于A呼吸.
              (2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是B靠    进行呼吸.
              (3)观察C时,发现它已具有了专门的呼吸器官    
              (4)观察D时,发现其体表具有与体内呼吸器官--气管相连通的    ,它是气体出入体内的门户.
              (5)鱼是如何在水中完成呼吸的呢?某实验小组利用BTB指示剂遇到二氧化碳会由蓝变黄的结构特性对活体鱼进行了如图E所示的实验,下列各项,符合实验现象及原因解释的是:    (填代表字母).
              A.水从鱼的鳃盖后缘流出,颜色变黄
              B.水从鱼口流出,颜色变蓝
              C.鱼用鳃呼吸,吸收了水中的二氧化碳释放了氧
              D.鱼用鳃呼吸,吸收了水中的氧释放出了二氧化碳
              (6)图中F的呼吸器官是    .若用两只相同状况的F做实验,一只体表涂抹凡士林(凡士林不透水、不透气)另一只不涂,一段时间过后,将会发现涂抹凡士林的F呼吸急促,不涂凡士林的F正常生活.实验表明,F辅助呼吸的器官是    
            • 5. 呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物呼吸的结构和器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳.回答下列问题.

              (1)原始的单细胞动物A用    呼吸,制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取A,原因是表层含氧较多,利于草履虫的呼吸.
              (2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是    
              观察C时,发现它已具有了呼吸器官    ;观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的    ,它是气体出入的门户.
              (3)鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验,对实验现象的解释是    
              (4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的    与肺相通.
            • 6. 下面是某同学对部分动物类群特征的描述,其中错误的是(  )
              A.扁形动物-身体背腹扁平,有口无肛门
              B.腔肠动物-身体辐射对称,有口无肛门
              C.环节动物-身体由许多相似的环状体节构成
              D.软体动物-身体柔软,外面有贝壳且具花纹
            • 7. 下列选项,前者是软体动物后者是环节动物的是(  )
              A.扇贝、水螅
              B.蚯蚓、蜗牛
              C.乌贼、水蛭
              D.河蚌、蜈蚣
            • 8. 如图是几种常见的动物,请根据图回答下列问题

              (1)A动物的呼吸结构是    ,B动物的呼吸器官是    
              (2)属于水生到陆生过度类型的脊椎动物是    (请填图中字母代号)
            • 9. 下列一组动物中,全是环节动物的是(  )
              A.蚯蚓、水蛭、沙蚕
              B.海葵、水螅、水母
              C.血吸虫、蛔虫、蚯蚓
              D.水蛭、华枝睾吸虫、饶虫
            • 10. 蚯蚓是一种环节动物,它对人类有何益处.
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