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            • 1． （2016•临沂模拟）据世界卫生组织2016年1月底统计，美洲、非洲等已有30多个国家和地区报告出现寨卡病毒传染病，蔓延迅速．这是一种主要通过蚊虫（伊蚊）进行传播的寨卡病毒引起的．以下叙述不正确的是（　　）
              A．寨卡病毒的最大的结构特点是没有细胞结构
              B．伊蚊属于节肢动物，身体和附肢都分节
              C．加强环境卫生整治，降低蚊媒疾病传播风险的原理是切断传播途径
              D．从免疫的角度来看，寨卡病毒属于抗体
              难度：中等
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            • 2． 节肢动物在生长发育过程中一般都有“蜕皮”现象，原因是（　　）
              A．皮肤限制了身体的生长
              B．外骨骼限制了身体的生长
              C．变态发育的需要
              D．外骨骼容易受损，需要不断更新
              难度：中等
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            • 3． 下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（　　）
              A．节肢动物体表的外骨骼，可防止体内水分蒸发
              B．鱼鳃内含有丰富的血管，有利于鱼在水中呼吸
              C．金雕的足粗壮，趾端有利爪，卵生，这些都有利于飞行
              D．兔的牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其吃植物的习性相适应
              难度：中等
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            • 4． 某生物兴趣小组的同学收集了几种常见的动物，欲了解他们的形态结构特征．
              （A家兔、B家鸽、C蚯蚓、D鲤鱼、E青蛙、F蝗虫）请结合你学过的知识回答下列问题：
              （1）某同学将C、F划分一类，A、B、D、E划分为一类，他划分的依据是    ．
              后一类动物中还少的动物类群是    ，它的头后有    ，皮肤干燥，覆盖着    ．
              （2）A在生殖发育方面的主要特点是    ；E在个体发育方面的突出特点是进行    发育．
              （3）B的身体里有发达的    与肺相通，在飞行时起到辅助呼吸的作用．
              （4）将F胸部、腹部插入水中，过一段时间蝗虫死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户    被淹没所致；F生活在干旱的陆地上，它具有    ，可以防止水分散失．
              （5）各种动物在形态、结构方面都体现了与其生活环境    的关系．
              （6）身体有许多相似体节的动物是    ．（填字母）
              难度：中等
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            • 5． 节肢动物是最大的动物类群．下列四组中，都属于节肢动物的是（　　）
              A．
              B．
              C．
              D．
              难度：较易
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            • 6． 下列关于蝗虫外骨骼的叙述中错误的是（　　）
              A．具有保护作用
              B．在生长和发育中终身保存
              C．能防止体内水分的蒸发
              D．在生长发育中有蜕皮现象
              难度：较易
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            • 7． 蝗虫的呼吸器官是（　　）
              A．气管
              B．气门
              C．肺
              D．鳃
              难度：中等
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            • 8． 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（　　）
              A．环节动物
              B．哺乳动物
              C．节肢动物
              D．鱼类
              难度：中等
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            • 9． 下列动物分别是各个动物类群的代表，分布最广、数量最大、种类最多的是（　　）
              A．蚯蚓
              B．蜗牛
              C．蝴蝶
              D．鲫鱼
              难度：中等
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            • 10． 蝗虫在休息时，身体的腹部不停在收缩和舒张，这是蝗虫在进行呼吸．那么蝗虫的呼吸入口在身体的哪个部位？下面让我们来通过实验探究蝗虫的呼吸入口．
              实验名称：探究蝗虫的呼吸入口．
              （1）该实验可以提出的问题是    
              （2）作出假设    
              （3）实验过程：
              ①取两只生长良好、大小相近的蝗虫和两只盛满水的试管，
              ②    
              ③一段时间后，观察到的现象是    
              ④实验结果：胸部和腹部浸入水中的蝗虫    ，而头部浸入水中的蝗虫则    ．
              （4）得出结论：蝗虫的呼吸入口不在    ，而在    ．
              难度：中等
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